0

casi o ly 12

Giáo án địa lý 12: vấn đề phát triển kinh tế xã hội ở bắc trung bộ

Giáo án địa 12: vấn đề phát triển kinh tế xã hội bắc trung bộ

Trung học cơ sở - phổ thông

... ởn o ? Công nghiệp của vùng hiện đang phát triển dựa trên + Một số tài nguyên khong sản có trữ lượng lớn, +Nguyên liệu của nông, lâm, thủy sản +Nguồn lao động dồi d o, tương đối rẻ. + Do ... ếkhô. + Nh ng ngay sau nh ng ngày h n hán, có th b o p ư ữ ạ ể ậđ n đem theo m a l n và n c lũ, tri u c ng gây thi t ế ư ướ ề ườ ệh i cho s n xu t và đ i s ng.ạ ả ấ ố+ Tài nguyên phân ... ng l n: 2,46 tri u haệ ừ ệ• - Có nhi u lo i g quí, lâm s n, chim, ề ạ ảthú…có giá trị• - R ng đang b suy gi m do nhi u ừ ị ả ềnguyên nhân• - B o v r ng có ý nghĩa quan tr ng v ả ệ ừ ọ...
  • 31
  • 1,770
  • 3
Giáo án địa lý 12 Vấn đề khai thác thế mạnh ở tây nguyên

Giáo án địa 12 Vấn đề khai thác thế mạnh tây nguyên

Trung học cơ sở - phổ thông

... hậuĐấtCao nguyên xếp tầng , rộngNúi cao , đồi núi thấpCận xích đ o, có 2 mùa mùa đông lạnh , khắc nghiệt Ba dan ,DT rộng , phong hoá dàyĐất Feralit Cao suCao suThu hoạch cà phê ... TiênThác YalyThác Yaly II/ Phát triển cây công nghiệp lâu năm :II/ Phát triển cây công nghiệp lâu năm :--Đất ba dan DT nhiều, tầng phong hoá dày,Đất ba dan DT nhiều, tầng phong hoá dày, ... hoạch cà phê : 1, Ý nghĩa:1, Ý nghĩa:•- Phát triển ngành CN năng lượng•- Đảm b o nguồn cung cấp năng lượng cho các nhà máy luyệ nhôm•- Cung cấp nước tưới v o mùa kô, tiêu nước vào...
  • 27
  • 2,195
  • 6
Bồi dưỡng kiến thức toán học trong dạy học vật lý ở trường phổ thông chương dao động cơ vật lý 12, chương trình nâng cao

Bồi dưỡng kiến thức toán học trong dạy học vật trường phổ thông chương dao động cơ vật 12, chương trình nâng cao

Khoa học xã hội

... chương" Dao động cơ" vật lí 12, chương trình nâng cao. 2.3.2.1. Kh o sát dao động điều hoà. 2.3.2.2. Kh o sát dao động của con lắc đơn. 2.3.2.3. Biến đổi năng lượng trong dao động ... năng toán học trong DH chương " Dao động cơ " vật lí lớp 12 chương trình nâng cao. 6. Mẫu kh o sát - HS lớp 12 trường THPT An L o - Hải Phòng - GV vật lí trường THPT An L o - Hải ... giữa toán học và vật lí học trong chương “ Dao động cơ ” lớp 12, chương trình nâng cao 1.1.8. 2.6. Bồi dƣỡng kiến thức và kỹ năng toán cho học sinh trong tiến trình dạy học chƣơng " Dao động...
  • 15
  • 1,400
  • 2
giáo án bài vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành đồng bằng sông hồng – địa 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... năng khoáng sản và thủyđiện lớn nhất nước. Trong vùng kt trọng điểm phía Bắc Là cầu nối giữa các vùng, và thuận lợi giao lưu các nước trên thế giới do gần vịnh BB.GI O ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài ... chúng ta tìm hiểu bài .Hoạt động của GV và HS Nội dung chínhHoạt động 1 : nhóm- Bước 1 : GV yêu cầu HS dựa v o sơđồ sgk, khai thác kênh chữ sgk, kênhhình và bản đồ treo tường :+ HS xác định ... Củng cố bằng hệ thống câu hỏi sgk, tr 195.5. Hoạt động nối tiếp: - Đọc và tìm hiểu bài thực hành.GI O ÁN ĐỊA LÍ 12 2. Kiểm tra bài cũ:- Tại sao nói việc phát huy các thế mạnh của TDMNPB có...
  • 4
  • 1,256
  • 6
giáo án bài vấn đề khai thác thế mạnh ở trung du và miền núi bắc bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề khai thác thế mạnh trung du và miền núi bắc bộ – địa 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... năng động, L o ; là vùng có tiềm năng lâm nghiệp lớn nhất của L o) .+ Liền kề với Đ= sông Hồng, vùng trọng điểm lương thực, có tiềm năng lớn về nguồn lao động, GI O ÁN ĐỊA LÍ 12 - Nêu sự phân ... Điền - Bắc Kạn), đồng - vàng(L o Cai), thiếc và bôxit( Cao Bằng) ; Apatit ( L o Cai)* Khó khăn :- Các k/s phân bố không tập trung, quy mô nhỏ, phân bố trong những vùng núi khó khai thác, ... lũng sông GI O ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động 2: 4 nhóm- Bước 1: Nêu các thế mạnh chính của vùng? HS trình bày, GV tổng kết- Bước 2: Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm phân tích 1 thế giao thông vận...
  • 6
  • 4,087
  • 19
giáo án bài thực hành phân tích mối quan hệ giữa dân số với sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài thực hành phân tích mối quan hệ giữa dân số với sản xuất lương thực đồng bằng sông hồng – địa 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... Giải quyết: Gi o dục DS KHH gia đình.Quy hoạch đất hợp lý.Giảm diện tích đất hoang hoá.4. Đánh giá:- Kiểm tra vở làm một số HS, tổng kết.5. Hoạt động nối tiếp: - HS về làm hoàn chỉnh bài ... GI O ÁN ĐỊA LÍ 12 + Giải thích: DS: Giảm 0,7%Diện tích: Giảm 3%SLLT: Giảm 3,9%BQLT: 15,3%HĐ5: Yêu cầu học sinh phân tích thuận lợi và khó khăn do dân số tới quá trình ... nói chung đi lên. Trong số đó có nhân tố tác động chính là dân số ảnh hưởng tới việc sản xuất lương thực ĐBSH.b) Nội dung:Hoạt động của GV và HS Nội dung chính- HĐ1: Gi o viên hướng dẫn học...
  • 3
  • 4,808
  • 7
giáo án bài vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở bắc trung bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề phát triển kinh tế - xã hội bắc trung bộ – địa 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... CN: Vinh, Thanh Hoá, Huế.b, Xây dựng cơ sở hạ tầng trước hết là giao thông vận tải:- Việc phát triển cơ sở hạ tầng trước hết là GTVT có ý nghĩa t o ra những thay đổi lớn trong KT của vùng.- ... ĐỊA LÍ 12 Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng 2. Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra vở lấy điểm 15 phút TH một số HS.3. Giảng bài mới: Gi o viên cho học sinh xem một số hình ảnh về thiên nhiên, con người ... bản đồ kinh tế Bắc Trung Bộ2. Chuẩn bị của trò:- Át lát địa lí 12, sgk địa 12. C. Tiến trình bài học.1. Ổn định:GI O ÁN ĐỊA LÍ 12 quan trọng. => Việc phát triển CN và xây dựng cơ sở hạ tầng...
  • 6
  • 1,861
  • 20
500 Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý 12 có đáp án

500 Câu hỏi trắc nghiệm Vật 12 có đáp án

Trung học cơ sở - phổ thông

... đổi. Tại O dao Book.Key.To – E4u.Hot.To 84. Dao động tự do là A. dao động dưới tác dụng của ngoại lực biến thiên tuần hoàn. B. dao động có biên độ phụ thuộc v o quan hệ giữa tần số dao động ... của sóng. Book.Key.To – E4u.Hot.To )cm(t20cos4x1; )cm)(3t4cos(34x2. Tìm phương trình dao động tổng hợp. 147. Tìm chiều dài của con lắc có chu kì dao động là 1s dao động nơi ... 22112211cosAcosAsinAsinAtg. B. 22112211cosAcosAsinAsinAtg. C. 22112211sinAsinAcosAcosAtg. D. 22112211sinAsinAcosAcosAtg. Book.Key.To – E4u.Hot.To động có dạng u=4sin(/6)t...
  • 49
  • 36,026
  • 246
Tóm tắt các công thức trắc nghiệm Vật Lý 12

Tóm tắt các công thức trắc nghiệm Vật 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... thức: dd ' '; ; '' 'd f dff d dd d d f d f= = =+ − − ' ' ' 'A B d f f dkd f d fAB−= = − = =− 1' ' ; (1 ) ; ' (1- )A ... 1'd d f+ = dd ' '; ; '' 'd f dff d dd d d f d f⇒ = = =+ − − * ðộ phóng ñại: ' ' ' 'A B d f f dkd f d fAB−= = − = =− 1' ... cho ảnh thật lớn hoặc nhỏ hơn vật + Vật thật cho ảnh o luôn lớn hơn vật + Vật o luôn cho ảnh thật nhỏ hơn vật * Với gương cầu lồi: + Vật thật luôn cho ảnh o nhỏ hơn vật + Vật o cho...
  • 33
  • 6,409
  • 106
Tổng hợp các dạng bài tập Vật Lý 12

Tổng hợp các dạng bài tập Vật 12

Kỹ thuật lập trình

... theo phương song song với S1S2:tìm tần số suất hiện vân sáng tại vân trung tâm O? 99Chủ đề 10.Tìm khoảng cách a = S1S2và bề rộng miền giao thoa trên một số dụngcụgiaothoa? 991.KheYoung ... GIẢI TOÁN VỀ TIA RƠNGHEN 101Chủ đề 1. Tia Rơnghen: Cho biết vận tốc v của electron đập v o đối catot: tìm UAK101Chủ đề 2. Tia Rơnghen: Cho biết vận tốc v của electron đập v o đối catot hoặt ... vật AB ởxavôcực 771.Cho biết khoảng cách "vật - ảnh" L, xác định hai vị trí đặt thấu kính . . . . . 782.Cho biết khoảng cách "vật - ảnh" L, và khoảng cách giữa hai vị trí,...
  • 113
  • 10,297
  • 74
Trắc nghiệm lý thuyết Vật Lý 12

Trắc nghiệm thuyết Vật 12

Trung học cơ sở - phổ thông

... http://Ebook.Top1.Vn http://maichoi.vuicaida.com © http://ebook.top1.vn euclid1990@yahoo.com.vn © http://maichoi.vuicaida.com 29 D. Cho một chùm êlectron nhanh bắn v o một kim loại ... © http://ebook.top1.vn euclid1990@yahoo.com.vn © http://maichoi.vuicaida.com 3 Dao ðộng Cơ Học 1. Trong dao ñộng ñiều hoà : A. Gia tốc biến ñổi ñiều hoà cùng pha so với li ñộ. ... © http://ebook.top1.vn euclid1990@yahoo.com.vn © http://maichoi.vuicaida.com 41 C. Sự oxi hóa hidro. D. Sự oxi hóa cacbon. 25. Nhận xét n o liên quan ñến hiện tượng...
  • 41
  • 4,482
  • 36

Xem thêm