cam nhan ve kho cuoi bai day thon vi da
Cảm nhận về khổ thơ thứ 2 trong bài thơ Đây Thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử
... thơ ca lãng mạn Vi t Nam, giai đoạn 1932 -1945 "ta thoát lên trên cùng Thế Lữ, ta phiêu lưu trong trường tình cùng Lưu Trọng Lư, ta điên cuồng cùng Hàn Mặc Tử, Chế Lan Vi n, ta đắm say ... điên cuồng cùng Hàn Mặc Tử, Chế Lan Vi n, ta đắm say cùng Xuân Diệu" (Hoài Thanh - Thi nhân Vi t Nam). Đúng thế, bạn đọc đương thời và hôm nay yêu thơ của Hàn Mặc Từ bởi chất "điên cuồng" ... “Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay”.Dòng Hương Giang vốn đẹp, thơ mộng đã bao đời đi vào thơ ca Vi t nam thế mà bây giờ lại “buồn thiu” – một nỗi buồn sâm thẳm, không nói nên lời. Mặt nước buồn...
- 3
- 43,178
- 225
Cảm nhận về đoạn thơ sau trong bài “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mặc Tử - văn mẫu
... dã day thon vi da ã PHAN TICH DAY THON VI DA ã phõn tớch bi õy thụn v dã cam nhan ve dep bai tho day thon vi da cua han mac tuã phan tich kho tho dau trong bai tho day thon vi da ã cm ngh v ... người Vi t Nam.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài vi t trên hoặc " cách đặt đề bài " khác ca bi vit trờn:ã phan tich bai tho day thon vi da ã õy thụn v dã day thon vi ... nước buồn thiu hoa bắp lay”.Dòng Hương Giang vốn đẹp, thơ mộng đã bao đời đi vào thơ ca Vi t nam thế mà bây giờ lại “buồn thiu” – một nỗi buồn sâm thẳm, không nói nên lời. Mặt nước buồn...
- 2
- 8,767
- 59
Cảm nhận về khổ 10 trong bài “Việt Bắc” của Tố Hữu - văn mẫu
... tho giua cua bai tho songã cam nhan em kho dau bai viet bacã cam nhan ve kho tho cuoj cua baj tho vjet bacã Cam nhan ve tab pham viet bac cua to huuã Cam nghi ve 1 doan tho trong viet bacã ... bài vi t trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bi vit trờn:ã Cam nhan cua em ve kho tho dau cua bai tho viet bacã nhung bai van hay ve bai viet bacã cam nhan cua anh chi ve kho ... doan tho trong viet bacã Em cú suy nghi gi ve doan tho thu ba cua bai VIET BACã nhung bai van hay ns ve viet bacã cam nhan ve doan tho trong bai tho viet bac cu to huu, ...
- 2
- 5,363
- 28
Hãy phân tích về một khổ thơ mà anh (chị) cho là hay nhất trong bài Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử
... lòng người thiếu nữ: Mặt em vuông tựa chữ điền Da em thì trắng áo em mặc ngoài Lòng em có đất có trời Có câu nhân nghĩa có lời thủy chung. (Ca dao) Gương mặt chữ điền ấy lại ẩn hiện qua đường ... tác xinh xắn của thi ca Vi t Nam. “Mai sau, những cái tầm thường mực thước sẽ biến tan đi, và còn lại của cái thời kỳ này chút gì đáng kể đó là Hàn Mặc Tử” (Chế Lan Vi n). Và để mãi mai sau, ... “ai” – “vườn ai” thi nhân đã nhìn cảnh vật bằng đôi mắt thật trữ tình. Bởi từ “ai” trong tiếng Vi t vô cùng tinh tế, nó gợi những tình cảm sâu kín, những yêu thương e ấp thiêng liêng – tình...
- 5
- 1,873
- 13
Cảm nhận bài đây thôn Vĩ dạ
... khơi nguồn cảm xúc cho biết bao thi sĩ vi t nên những bài thơ hay, một trong những bài thơ đó là “Đây thôn Vĩ Dạ” của Hàn Mặc Tử. Bài thơ được làm trong kho nh khắc thăng hoa tình yêu cuộc sống ... nhưng đã biến câu thơ thành một lời cầu khẩn đầy khắc kho i, dường như nếu thuyền không chở trăng về kịp tối nay thì nhà thơ sẽ ra đi vĩnh vi n trong đau buồn và cô đơn.Khổ thơ cuối là hoài niệm ... hoàng hôn. Khi nhận được tấm bưu thiếp những kỉ niệm xưa ùa về, nhà thơ đã vô cùng xúc động và vi t nên bài thơ này.Về kết cấu của bài thơ, bài thơ không liên tục về thời gian, không duy nhất...
- 3
- 761
- 2
cảm nhận bài thơ đây thôn vĩ dạ
... những con đò dưới vầng trăng. Nguyễn Công Trứ đã từng vi t: "Gió trăng chứa một thuyền đầy". Hàn Mặc Tử cũng góp cho nền thơ Vi t Nam hiện đại một vần thơ trăng độc đáo:"Thuyền ... gái Huế và tâm tình thi nhân. Đương thời nhà thơ Nguyễn Bính đã vi t về thiếu nữ sông Hương: "Những nàng thiếu nữ sông Hương - Da thơm là phấn, má hường là son" Vĩ Dạ mưa nhiều, những ... tả thiếu nữ với vườn xuân: "Lá trúc che ngang mặt chữ điền". Mặt trái xoan, mặt hoa da phấn mới đẹp. Mặt chữ điền, gương mặt đầy đặn, phúc hậu. "Lá trúc che ngang" là một...
- 3
- 1,155
- 2
2 khổ cuối bài đây thôn vĩ dạ
- 3
- 17,763
- 110
Vài nét về thế giới nghệ thuật trong bài thơ "Đây thôn Vĩ Dạ" của Hàn Mặc Tử
... sở khoa học, bởi thuật ngữ “thế giới nghệ thuật” thoã mãn các ý nghĩa của khái niệm “thế giới”: chỉ sự thống nhất vật chất của các biểu hiện đa dạng; có giới hạn về không- thời gian; phạm vi ... trường Pellerin ở Huế. Hơn thế nữa, nơi ấy Hàn đang ấp ủ một mối tình tuyệt vọng. Chính vì vậy, vi c trở về thăm thôn Vĩ như một sự thôi thúc bên trong tâm hồn nhà thơ nhưng biết khi nào ước ... thân ra cùng một lúc nhiều mình khác nữa ). Tác giả đang tự phân thân để hỏi chính mình về một vi c đáng ra phải thực hiện từ lâu nhưng giờ đây không biết có còn cơ hội nữa không. Sự phân thân...
- 6
- 17,308
- 99
Tài liệu Tham khảo thêm về bài thơ " Đây Thôn Vĩ Dạ"Hàn Mac Tử potx
... định. Đặc tính này không khó nhận ra, nếu tác giả vi t thơ tự do. Nhưng ở những bài được vi t thành những khổ tề chỉnh, vuông vức, tròn trịa, thì vi c nhận biết khó hơn nhiều. Có hình dung như ... lên trong âm hưởng của một câu hỏi. Ba khổ là những câu hỏi kế tiếp, càng về sau càng da diết, khắc kho i: - Sao anh không về chơi thôn Vĩ? Vườn ai mướt quá xanh như ngọc Lá trúc che ngang ... nhất là ca dao đã khai thác đến nhàm. Đáng nói vì cả bài có tới bốn chữ "ai" nằm ở cả ba khổ. Chúng gắn với nhau bằng cả sắc thái lẫn giọng điệu tạo thành một "hệ vi mạch"...
- 30
- 2,230
- 5
Phân tích khổ 4 cuối Đây thôn vĩ dạ
... sáng tác, bài thơ và vị trí đoạn trích1. Bài thơ được vi t ra từ hai nguồn cảm hứng: thứ nhất là cảm hứng đẹp với một ngôi làng vùng quê ven bờ sông Hương, cây cối tốt tươi, thơ mộng. Cảm hứng ... điên”. Bài thơ không chỉ làm rạng danh cho một thi sĩ tài hoa, đa cảm nhưng cuộc đời gặp nhiều cảnh ngộ éo le, bất hạnh mà còn góp phần tô điểm cho một địa danh vốn đã nổi tiếng ở Huế:“Đây ... thể hiểu hai câu thơ ở khổ thơ này vừa tả cảnh, vừa Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Vi t Trang 1 ...
- 2
- 7,022
- 35
phân tích khổ thơ sau đây trong bài thơ đây thôn vĩ dạ của hàn mặc tử
... sáng tác, bài thơ và vị trí đoạn trích1. Bài thơ được vi t ra từ hai nguồn cảm hứng: thứ nhất là cảm hứng đẹp với một ngôi làngvùng quê ven bờ sông Hương, cây cối tốt tươi, thơ mộng. Cảm hứng ... điên”.Bài thơ không chỉ làm rạng danh cho một thi sĩ tài hoa, đa cảm nhưng cuộc đời gặp nhiều cảnhngộ éo le, bất hạnh mà còn góp phần tô điểm cho một địa danh vốn đã nổi tiếng ở Huế:“Đây xứ ... thể hiểu hai câu thơ ở khổ thơ này vừa tả cảnh, vừa Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Vi t Trang 1 ...
- 2
- 4,200
- 21
Một cách tiếp nhận bài thơ đây thôn vĩ dạ của hàn mặc tử
... hưởng, giọng thơ trầm lắng thể hiện tâm trạng buồn bã, day dứt của nhà thơ:Nếu khổ thơ thứ hai chỉ mới thể hiện nỗi băn kho n, lo ngại, day dứt, còn dự cảm mơ hồ về một điều bất trắc, trở ngại ... quen thuộc trong ca dao, dân ca trong cảm thức của người Vi t. Hai dòng thơ là câu thơ âm vang trong tâm tưởng, trong sâu thẳm cõi lòng của chủ thể trữ tình, đó chính là nỗi băn kho n lo ngại như ... Còn nhớ bài vi t của một nhà giáo trên báo Giáo dục và Thời đại cách đây khá lâu, tiêu biểu cho cách tiếp cận này. Theo tác giả bài vi t đó, bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ là một bài thơ vi t về cuộc...
- 3
- 2,090
- 9
khổ 1 bài đây thôn vĩ dạ
- 2
- 1,632
- 4
- cảm nhận về khổ cuối bài thơ đồng chí
- cảm nhận về khổ cuối bài thơ tràng giang
- cảm nhận về khổ cuối bài thơ sang thu
- cảm nhận về khổ cuối bài thơ viếng lăng bác
- cảm nhận về khổ cuối bài thơ nói với con
- cảm nhận về khổ cuối bài thơ vội vàng
- cam nhan ve kho 1 bai day thon vi da
- cảm nhận về khổ cuối bài thơ ông đồ
- cảm nhận về khổ cuối bài thơ ánh trăng
- cảm nhận về khổ cuối của bài thơ tràng giang
- cam nhan ve kho cuoi bai tho tieu doi xe khong kinh
- cam nhan ve kho cuoi bai dem nay bac khong ngu
- neu cam nhan ve kho cuoi bai que huong
- cảm nhận về khổ cuối bài thơ tràng giang huy cận
- cảm nhận về khổ cuối bài sang thu
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25