... dạy học truyền thụ của giáo viên sang tổ chức hoạt động tự họccủahọc sinh; quá trình tự học, tự giáo dục củahọcsinh là trung tâm của hoạt động giáo dục; đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh, ... lệ họcsinh yếu, họcsinh bỏ học, bàn giao chất lượng giáo dục, không để họcsinh ngồi sai lớp; tổ chức hoạt động nhằm phát hiện và bồi dưỡng họcsinh giỏi nhưng không tổ chức thi học sinh ... cho họcsinh bước vào nămhọc mới.- Tổ chức "Tuần làm quen" đầu nămhọc mới đối với lớp 1 nhằm giúp học sinh thích nghi với môi trường học tập mới và cảm thấy vui thích khi được đi học. -...
... dạy học truyền thụ của giáo viên sang tổ chức hoạt động tự họccủahọc sinh; quá trình tự học, tự giáo dục củahọcsinh là trung tâm của hoạt động giáo dục; đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh, ... lệ họcsinh yếu, họcsinh bỏ học, bàn giao chất lượng giáo dục, không để họcsinh ngồi sai lớp; tổ chức hoạt động nhằm phát hiện và bồi dưỡng họcsinh giỏi nhưng không tổ chức thi học sinh ... điểm 2 mục III của công văn này; thực hành vận dụng kiến thức đã học và tổ chức họcsinh tham gia các hoạt động thực tế tại địa phương; họcsinh được tự học có sự hướng dẫn của giáo viên để...
... BỘ CÔNG THƯƠNG BÁO CÁO TÓM TẮTTỔNG KẾT TÌNH HÌNH THỰCHIỆNNHIỆMVỤNĂM 2011,KẾ HOẠCH NĂM 2012 VÀ MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG CHỦ YẾU KẾ HOẠCH 5 NĂM 2011-2015 CỦA NGÀNH CÔNG THƯƠNGHÀ NỘI, THÁNG 01-2012 ... trình hành động thực hiện Nghị quyết 112, đồng thời khẩn trương tổ chức thựchiện các nhiệmvụ được Chính phủ giao cho Bộ trong các Nghị quyết. Sau một nămthực hiện, những kết quả đạt được chủ ... 2011 Năm 2011 là năm khởi đầu của Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 5 năm (2011 - 2015), của Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 10 năm (2011 - 2020). Việc thựchiện thắng lợi kế hoạch năm...
... cáo tổng kếtnăm học, kết quả thựchiện các hoạt động CNTT trước ngày 15/6/2008. Các trường, khoa Sư phạm báo cáo kết quả sơ kết học kỳ I trước ngày 15/02/2008; báo cáo tổng kếtnămhọc trước ... đánh giá kết quả học tập của học sinhcủa mỗi trường.10. Chỉ đạo, tổ chức triển khai các chương trình hợp tác quốc tế về CNTT theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT (Cục CNTT). III. Nhiệmvụcủa các ... dục”, Bộ GD&ĐT hướng dẫn thựchiệnnhiệmvụnămhọc 2007-2008 về việc ứng dụng CNTT và phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin như sau: Phần ICÁC NHIỆMVỤ TRỌNG TÂM1. Phổ biến và...
... 9 năm 2008Kế hoạch thực hiệnnhiệmvụNămhọc 2008-2009 Năm học 2008-2009 là nămhọc thứ 7 tiếp tục thựchiệnnhiệmvụ đổi mới chơng trình giáo dục phổ thông; cũng là nămhọc thứ ba thựchiện ... xếp loại học sinh đúng quy định, tiến hành Tổng kếtnămhọc 2008 - 2009.+ Kếtthúchọc kỳ II ngày 25/5/2009, kếtthúcnămhọc ngày 29/5/2009.+ Tổng hợp và làm báo cáo Tổng kếtnămhọc 2008 ... giới cho họcsinh Thờng xuyên phối hợp với CMHS của lớp trong việc giáo dục đạo đức, nâng cao chất lợng học tập cho học sinh. - Giáo viên bộ môn có nhiệmvụ hớng dẫn họcsinhthựchiện tốt các...
... tháng 9 năm 2008kế hoạch thực hiệnnhiệmvụnăm học 2008 2009* Những căn cứ- Hớng dẫn số 581/SGD &ĐT-GDTrH ngày 20/8/2008 của Sở GD&ĐT về h-ớng dẫn thựchiệnnhiệmvụnămhọc 2008 ... 15/8/2008 của Chủ tịch uỷ ban nhân dân Huyện về thựchiệnnhiệmvụnămhọc 2008 2009 và h ớng dẫn số 05/KH-GD&ĐT ngày 20/8/2008 về kế hoach chỉ đạo thựchiệnnhiệmvụnămhọc 2008-2009 của ngành ... chính giáo dục và thựchiện phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, họcsinh tích cực , phấn đấu đạt các tiêu chuẩn cảu trờng học thân thiện 2.Tiếp tục thựchiện đổi mới chơng trình...
... 10 năm 2008V/v: hướng dẫn thựchiệnnhiệmvụnămhọc 2008-2009Kính gửi: - Trưởng phòng Giáo dục- Đào tạo, - Hiệu trưởng các trường THPT.Để triển khai tốt nhiệmvụnămhọc 2008-2009 của ... theo hệ thống 7 năm, một số trường đang học 3 năm theo chương trình cũ, có thể bố trí để họcsinh được học ngoại ngữ 2. Học sinhhọc ngoại ngữ 1 là tiếng Pháp hoặc tiếng Nga được học ngoại ngữ ... giỏi ). *) Số lần thựchiện xếp loại trong một học kỳ: thường xuyên, định kỳ tốithiểu là 4. *) Kết quả xếp loại học kì, xếp loại cuối năm là kết quả xếp loại tại thờiđiểm họcsinh được đánh giá...
... luyện đạo đức của người thầy giáo.6. Tự đánh giá về ý thức trách nhiệm, hiệu quả trong phong trào xây dựng trường học thân thiện -học sinh tích cực:- Bản thân luôn có ý thức đoàn kết tốt ở nơi ... GIÁ NHIỆMVỤCỦA BẢN THÂN: (Không hoàn thành, hoàn thành, hoàn thành tốt, hoàn thành xuất sắc): Tự đánh giá: Hoàn thành tốt nhiệm vụ. C. ĐỀ XUẤT DANH HIỆU THI ĐUA CỦA BẢN THÂN: (Hoàn thành nhiệm ... -Trong nămhọc vừa qua, bản thân tôi đã tích cực trong việc tự học thông qua tiếp cận nhiều kênh thông tin có chọn lọc nhằm nâng cao chất lượng dạy học. 4. Tự đánh giá về công tác bồi dưỡng học sinh...
... đại học dân tộc, các khoa dự bị đại học, các trường phổ thông dân tộc nội trú trung ương thựchiệnnhiệmvụnămhọc 2009- 2010 đối với giáo dục dân tộc như sau:A- NHIỆMVỤ CHUNG Năm học 2009- ... dẫn thựchiện một số điều của Nghị định trên.- Thựchiện tuyển chọn, tổ chức đào tạo họcsinh hệ dự bị đại học và xét tuyển vào đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp đối với họcsinh ... cho họcsinh nội trú và thựchiện các chính sách đối với cán bộ, giáo viên và họcsinhcủa trường.- Triển khai thựchiện nghiêm túc Quy chế thựchiện công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ...
... các hiệu trưởng trường tiểu học nội dung “Xây dựng trường học thân thiện, họcsinh tích cực”. II. Thựchiện kế hoạch giáo dục và kế hoạch thời gian năm học 1. Thựchiện kế hoạch giáo dục.1.1. ... khảo, họcsinhthực hành và vận dụng sáng tạo các nội dung đã học. 3. Thựchiện bàn giao chất lượng học tập củahọcsinh lớp dưới lên lớp trên. Các trường tiến hành khảo sát chất lượng đầu năm ... tình trạng họcsinh bỏ học. 6. Không tổ chức dạy học trước và thi tuyển vào lớp 1. 7. Dạy học cho họcsinh có hoàn cảnh đặc biệt7.1. Dạy học cho họcsinh dân tộc thiểu số:Căn cứ vào thực tiễn...
... dục và đào tạo triểnkhai thựchiệnnhiệmvụnămhọc 2009-2010 đối với GDTX, cụ thể như sau:I. CÁC NHIỆMVỤ TRỌNG TÂM1. Tiếp tục thựchiện có hiệu quả cuộc vận động Học tập và làm theo tấmgương ... mục tiêu, nhiệmvụ đã đề ra; 6 II. CÁC NHIỆMVỤ CỤ THỂ1. Tiếp tục thựchiện có hiệu quả các cuộc vận động và phong trào thiđua của Ngành1.1. Chỉ đạo các cơ sở GDTX triển khai thựchiện các ... bị cho việc tổng kết Đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005-2010" toàn quốc vào cuối nămhọc 2009-2010;6.2.Tiếp tục thựchiện có hiệu quả Kế hoạch hành động của địa phương vềgiáo...
... các Sở Giáo dục và Đào tạo thựchiện nhiệm vụnămhọc 2009 - 2010 đối với cấp Tiểu học như sau:A - NHIỆMVỤ CHUNG Năm học 2009 - 2010 được xác định là " ;Năm học đổi mới quản lí và nâng ... tình trạng họcsinh bỏ học. 6. Không tổ chức dạy học trước và thi tuyển vào lớp 1. 7. Dạy học cho họcsinh có hoàn cảnh đặc biệt7.1. Dạy học cho họcsinh dân tộc thiểu số:Căn cứ vào thực tiễn ... khảo, họcsinhthực hành và vận dụng sáng tạo các nội dung đã học. 3. Thựchiện bàn giao chất lượng học tập củahọcsinh lớp dưới lên lớp trên. Các trường tiến hành khảo sát chất lượng đầu năm...
... dẫn các Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện nhiệmvụnămhọc 2009 - 2010 đối với cấp Tiểu học như sau:A - NHIỆMVỤ CHUNG Năm học 2009 - 2010 được xác định là " ;Năm học đổi mới quản lí và nângcao ... tình trạng họcsinh bỏ học. 6. Không tổ chức dạy học trước và thi tuyển vào lớp 1. 7. Dạy học cho họcsinh có hoàn cảnh đặc biệt7.1. Dạy học cho họcsinh dân tộc thiểu số:Căn cứ vào thực tiễn ... các hiệu trưởng trường tiểu học nội dung “Xây dựngtrường học thân thiện, họcsinh tích cực”. II. Thựchiện kế hoạch giáo dục và kế hoạch thời gian năm học 1. Thựchiện kế hoạch giáo dục.1.1....
... các Sở Giáo dục và Đào tạo thựchiện nhiệm vụnămhọc 2009 - 2010 đối với cấp Tiểu học như sau:A - NHIỆMVỤ CHUNG Năm học 2009 - 2010 được xác định là " ;Năm học đổi mới quản lí và nâng ... tổ chức dạy học và đánh giá kết quả học tập củahọcsinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, bước đầu thựchiện tích hợp trong dạy học các môn học; đổi mới ... các hiệu trưởng trường tiểu học nội dung “Xây dựng trường học thân thiện, họcsinh tích cực”. II. Thựchiện kế hoạch giáo dục và kế hoạch thời gian năm học 1. Thựchiện kế hoạch giáo dục.1.1....