cac phep bien doi dai so trong chung minh hinh hoc

Rèn luyện kĩ năng phân tích tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài toán về đường tròn trong hình học 9

Rèn luyện kĩ năng phân tích tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài toán về đường tròn trong hình học 9

Ngày tải lên : 31/10/2014, 09:21
... tiếp tuyến AB, AC cát tuyến AKD cho BD song song với AC Nối BK cắt AC I a) Nêu cách vẽ cát tuyến AKD cho BD song song với AC b) Cho góc BAC = 600 Chứng minh cát tuyến AKD qua O Bài Cho nửa ... toán chứng minh tứ giác nội tiếp, ngoại tiếp đƣờng tròn 2.1.1 Một số gợi ý để chứng minh tứ giác nội tiếp, ngoại tiếp đường tròn +) Chứng minh tứ giác nội tiếp đường tròn - Chứng minh cho đỉnh ... chứng minh đa giác ngoại tiếp đường tròn, ta phải chứng minh đường phân giác đa giác đồng quy điểm - Dựa vào định nghĩa: Phải chứng minh cạnh đa giác tiếp xúc với đường tròn 2.1.2 Một số toán minh...
  • 54
  • 1.4K
  • 1
Rèn luyện khả năng tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh khá, giỏi lớp 9

Rèn luyện khả năng tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh khá, giỏi lớp 9

Ngày tải lên : 15/01/2013, 14:20
... đường tròn nội tiếp tam giác ABC Để chứng minh cho RS // BC I Đ RS ta chứng minh IR//BC; IS//BC sử dụng tiên đề đường thẳng song song để suy điều phải chứng minh Sau thời gian ngắn học sinh tìm lời ... Chứng minh ba điểm thẳng hàng Dạng 4: Chứng minh tam giác đồng dạng Dạng 5: Chứng minh điểm thuộc đường tròn Dạng 6: Hệ thức hình học Tổ chức thực hiện: Tìm tòi cách giải toán Dạng 1: Chứng minh ... = RIB B IR // BC (Vì tạo với tuyến BI hai góc so le nhau) Cũng chứng minh tương tự ta IS // BC, từ điểm I đường thẳng BC ta kẻ đường thẳng song song với BC đ R ; I ; S thẳng hàng Vậy RS // BC...
  • 23
  • 2.7K
  • 9
Lời giải bài toán hình học phẳng

Lời giải bài toán hình học phẳng

Ngày tải lên : 03/04/2014, 23:32
... pháp tọa độ mặt phẳng Bài 14: Trong mặt phẳng hệ toạ độ Oxy cho ba đường d 1: x – 2y + = 0; d2: 3x – y – = 0; d3: 2x + y + = Tìm điểm M d điểm N d2 cho MN = MN song song với d3 Giải: M thuộc d1, ... )=>OH= Do tam giác OBC nên OH= BC = ⇔ BC = I B C H Trong tam giác vuông IB có HB = HI HO = ⇒ IH = uur uuur u HI = OH = (0; ) ⇒ I (0; ) 3 2 2 Trong tam giác vuông IBH có R = IB = IH + HB = Vậy ... x = , 3x + y − 15 = b = b = ∨  a = a = Bài 8: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường tròn (T): x + y − x + y − = điểm M (7;7) Chứng minh từ M kẻ đến (T) hai tiếp tuyến MA, MB với A, B tiếp...
  • 14
  • 900
  • 0
rèn kĩ năng tìm lời giải bài toán hình học lớp 9

rèn kĩ năng tìm lời giải bài toán hình học lớp 9

Ngày tải lên : 11/11/2014, 19:56
... tõm ca ng trũn ni tip tam giỏc ABC chng minh cho RS // BC v I RS ta i chng minh IR//BC; IS//BC ri s dng tiờn v ng thng song song suy iu phi chng minh Sau mt thi gian ngn mt hc sinh ó tỡm ... hi c th sau: 1) Trong cỏc cỏch chng minh nhng kin no ó c dng ? 19 WWW.VNMATH.COM 2) Cú nhng cỏch chng minh no tng t nhau? Khỏi quỏt ng li chung ca cỏc cỏch y? 3) V cỏch chng minh trờn kin thc ... IR // BC (Vỡ to vi cỏc tuyn BI hai gúc so le bng nhau) Cng chng minh tng t ta cng c IS // BC, t im I ngoi ng thng BC ta ch cú th k c mt ng thng song song vi BC R ; I ; S thng hng Vy RS //...
  • 21
  • 1.7K
  • 18
phát huy tính tích cực của hs trong việc giải bài toán hình học.

phát huy tính tích cực của hs trong việc giải bài toán hình học.

Ngày tải lên : 23/12/2014, 19:45
... EF = 1/2BC Nhận xét : Để chứng minh EFGH hình bình hành với đề HS chứng minh cách khác theo dấu hiệu : “ Tứ giác có hai cặp cạnh đối song song hình bình hành” GV: Trong trình giảng dạy , hướng ... Để chứng minh hai tam giác đồng dạng ta có nhiều cách khác , đề cho hình bình hành gợi cho ta nghó đến đường thẳng song song từ nghó đến cặp góc so le đồng vò Do ta nghó đến chứng minh hai tam ... chứng minh AC = HF ta phải chứng minh (  ABC =  HAF ) để chứng minh hai tam giác theo trường hợp số học sinh TB Yếu vận dụng tính chất hình vuông chậm Còn học sinh , giỏi dễ dàng nhận chứng minh...
  • 26
  • 1.8K
  • 0
RÈN KĨ NĂNG TÌM LỜI GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 9

RÈN KĨ NĂNG TÌM LỜI GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 9

Ngày tải lên : 28/04/2015, 16:32
... tõm ca ng trũn ni tip tam giỏc ABC chng minh cho RS // BC v I RS ta i chng minh IR//BC; IS//BC ri s dng tiờn v ng thng song song suy iu phi chng minh Sau mt thi gian ngn mt hc sinh ó tỡm ... mt s cõu hi c th sau: 1) Trong cỏc cỏch chng minh nhng kin no ó c dng ? 2) Cú nhng cỏch chng minh no tng t nhau? Khỏi quỏt ng li chung ca cỏc cỏch y? 3) V cỏch chng minh trờn kin thc no ó dng ... IR // BC (Vỡ to vi cỏc tuyn BI hai gúc so le bng nhau) Cng chng minh tng t ta cng c IS // BC, t im I ngoi ng thng BC ta ch cú th k c mt ng thng song song vi BC R ; I ; S thng hng Vy RS //...
  • 32
  • 803
  • 3
PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐỂ TÌM LỜI GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ

PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐỂ TÌM LỜI GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 18/03/2016, 15:51
... hc Ngi ta chia chng minh thnh chng minh trc tip v chng minh giỏn tip Chng minh trc tip l chng minh ú tớnh chõn thc ca lun c trc tip rỳt t cỏc lun c Chng minh giỏn tip l chng minh ú tớnh chõn thc ... l khỏi nim v hai ng thng vuụng gúc, hai ng thng song song, quan h gia tớnh vuụng gúc v tớnh song song ca hai ng thng Tiờn clớt v ng thng song song Tip ú sỏch hng dn hc sinh o cỏc gúc ca s tam ... nh lớ PiTaGo), nh lớ cú chng minh, nh lớ cú chng minh thụng qua cỏc cõu hi gi ý SGK, nh lớ hc sinh t chng minh Chng III: Hu ht cỏc nh lớ c chng minh hoc gi ý chng minh T hai nh lớ v s ng quy ca...
  • 32
  • 1.4K
  • 2
Tính hiệu quả trong lời giải bài toán cực trị hình học giải tích không gian_SKKN toán THPT

Tính hiệu quả trong lời giải bài toán cực trị hình học giải tích không gian_SKKN toán THPT

Ngày tải lên : 20/03/2015, 05:00
... ∆: = z−1 = 19 −7 Ví dụ 2: Trong KG Oxyz, cho mặt phẳng (P): x + y – z + 1= 0, ñiểm A(1; -1; 2) ñường thẳng ∆: = z-4 x+1 = Trong ñường thẳng ñi qua y −3 A song song song với mp(P), viết phương ... mp(α): 3(x– 2) + 2(y – 1) + 1(z – 3) = ⇔ 3x + 2y + z – 11 = Ví dụ 2: Trong KG Oxyz, cho d : x−2 1) Chứng minh hai ñường 2) Trong mặt phẳng chứa Lời giải: 1) Đường thẳng d1 u = (1; 2; −2) qua ... B khoảng thỏa mãn điều kiện Bài toán 3: Trong không gian với hệ tọa ñộ Oxyz, cho ñiểm A, B mặt phẳng (α ) Viết phương trình ñường thẳng d qua A song song với mp Lời giải: (α ) cho Gọi H hình...
  • 71
  • 2.7K
  • 2
Báo cáo đề tài: " Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài toán hình học trong cực trị " potx

Báo cáo đề tài: " Hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài toán hình học trong cực trị " potx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 15:20
... GIẢI PHÁP THỰC HIỆN AIII - Phương pháp giải toán cực trị hình học: - Dạng chung toán cực trị hình học: Trong tất hìnhchung tính chất, tìm hìnhđại lượng ( độ dài đoạn thẳng, số đo góc, số ... đường tròn, xác định vị trí dây qua điểm P cho dây có độ dài nhỏ b) Bài toán vể chứng minh Ví dụ: Chứng minh dây qua điểm P đường tròn (O), dây vuông góc với OP có độ dài nhỏ c) Bài toán tính ... miền D để f = m - Cách trình bày lời giải toán cực trị hình học: + Cách 1: Trong hình có tính chất đề bài,chỉ hình chứng minh hình khác có giá trị đại lượng phải tìm cực trị nhỏ ( lớn ) giá trị...
  • 20
  • 941
  • 0
rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải bài toán cho học sinh lớp 6

rèn luyện kỹ năng trình bày lời giải bài toán cho học sinh lớp 6

Ngày tải lên : 17/07/2014, 09:45
... đọc đề bài, phân tích tìm hiểu lời giải học sinh phải trình bày lời giải Song học sinh mắc sai lầm trình trình bày lời giải Trong thực tế giảng dạy thấy việc mắc phải số sai lầm trình bày lời giải ... không kiểm tra lại lời giải xem suy luận, tính toán xác cha, có sai sót không, sai chỗ sửa nh nào? Trong trình trình bày lời giải toán yêu cầu phải rõ ràng, chặt chẽ, đầy đủ trờng hợp đạt độ xác ... giáo viên dạy toán , đứng trớc thực trạng băn khoăn lo lắng Để góp phần vào việc giúp học sinh nói chung học sinh lớp 6B nói riêng tiến hành nghiên cứu mạnh dạn đa đề tài: Rèn luyện kỹ trình bày...
  • 15
  • 3.5K
  • 6
Ứng dụng lập trình symbolic trong giải bài toán hình học tam giác

Ứng dụng lập trình symbolic trong giải bài toán hình học tam giác

Ngày tải lên : 10/04/2015, 01:34
... tìm lời giải 2.3 Thêm f vào Solution: Xác định biến tính ra: {View = V( f) – V( Fknown); Thay giải: newfact := solve (Subs( Fknown, f), Vnew); Fknown: = Fknown union solve (Subs( Fknown, f), Vnew) ... tam giác có dạng sau: + Biến với kiểu liệu định: Solution = []: danh sách công thức cần áp dụng để giải Fknown = []: danh sách biến biết B1: Solution:= []; Fknown:= H; B2: While (G không nằm ... tiêu, ta ngược tập công thức để suy tập kiện ban đầu Trong trình dò tìm, ta đánh dấu công thức duyệt qua Tập công thức lời giải tốt cho toán Ví dụ minh họa Ta xem xét ví dụ sau: Cho tam giác ABC có...
  • 10
  • 806
  • 0
ỨNG DỤNG MAPLE TRONG GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC GIẢI TÍCH

ỨNG DỤNG MAPLE TRONG GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC GIẢI TÍCH

Ngày tải lên : 10/04/2015, 01:35
... solve({mp1, mp2}, {x, y})[1]))); lprint(subs(y = 1, subs(z = 0, solve({mp1, mp2}, {x, y})[2]))); lprint(Vay diem mat phang la(rhs(subs(z = 0, solve({mp1, mp2}, {x, y})[1])), rhs(subs(z = 0, solve({mp1, ... end proc; > LayDiemDTGiao2MP := proc (mp1, mp2) return rhs(subs(z = 0, solve({mp1, mp2}, {x, y})[1])), rhs(subs(z = 0, solve({mp1, mp2}, {x, y})[2])), end proc; > LayDiemThuoc2MP := proc(mp1, ... rhs(subs(z = 0, solve({mp1, mp2}, {x, y})[2])), 0)); return rhs(subs(z = 0, solve({mp1, mp2}, {x, y})[1])), rhs(subs(z = 0, solve({mp1, mp2}, {x, y})[2])), 0); end proc; > PTMP1Diem1Phap := proc(A,...
  • 13
  • 784
  • 6
Tìm hiểu các biểu diễn tri thức trong giải bài toán hình học giải tích không gian

Tìm hiểu các biểu diễn tri thức trong giải bài toán hình học giải tích không gian

Ngày tải lên : 10/04/2015, 11:08
... A → B Thuật toán : Solution ← empty; // Solution dãy quan hệ áp dụng if B ⊆ A then begin Solution_found ← true; // biến Solution_found = true toán // giải goto 4; end else Solution_found ← false; ... gian end; if B ⊆ A then Solution_found ← true; Chọn f ∈ F chưa xem xét; end; { while } Until Solution_found or (A = Aold); if not Solution_found then Bài toán lời giải; else Solution lời giải; Ghi ... xét; while not Solution_found and (chọn f) begin if ( f đối xứng and < Card (M(f) \ A) ≤ r(f) ) or ( f không đối xứng and ∅ ≠ M(f) \ A ⊆ v(f) ) then begin A ← A ∪ M(f); Solution ← Solution ∪ {f};...
  • 47
  • 883
  • 7
SKKN ỨNG DỤNG NGUYÊN LÍ ĐỈRICHLET TRONG GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC ” BẬC THCS

SKKN ỨNG DỤNG NGUYÊN LÍ ĐỈRICHLET TRONG GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC ” BẬC THCS

Ngày tải lên : 11/04/2015, 06:13
... Chứng minh có điểm nằm phần chung ba hình tròn có bán kính ( Đề thi vào lớp 10 chuyên toán ĐHSP TP Hồ Chí Minh năm học 2008-2009) Giải Chia hình vuông cho thành 16 hình vuông đơn vị (các cạnh song ... dàng giải tập hay khó sau đây: Trong hình vuông cạnh 4cm người ta đặt 33 điểm ba điểm thẳng hàng Chứng minh từ 33 điểm nói tìm ĐỀ TÀI: ỨNG DỤNG NGUYÊN LÍ DIRICHLET TRONG GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC ... tự ta suy kết Trong số tập hình học sử dụng nguyên lý Dirichlet ta phải kết hợp với phương phác khác giải toán cực trị, xấp xỉ,… Ví dụ 6: Trong hình vuông có cạnh cho 33 điểm Chứng minh điểm cho...
  • 28
  • 2.5K
  • 23
Một số kinh nghiệm giúp học sinh tránh những sai lầm khi các giải bài toán Hình học tọa độ trong không gian.

Một số kinh nghiệm giúp học sinh tránh những sai lầm khi các giải bài toán Hình học tọa độ trong không gian.

Ngày tải lên : 16/05/2015, 15:06
... Loại tập chứng minh: +) Chứng minh hai đường thẳng vuông góc Phương pháp: Lấy hai đt hai véc tơ khác véc tơ không, tính tích vô hướng chúng khẳng định +) Chứng minh hai đt song song Phương pháp: ... cho việc chứng minh đlý, công thức cách kỹ lưỡng gv chủ động so n , dạy giáo án điện tử ( tránh thời gian ghi bảng gv hs) Ngoài sử dụng hình vẽ sinh động minh hoạ cho phần chứng minh Ví dụ: *) ... dụng hình vẽ minh hoạ giúp em phân biệt hai khả năng: đt phương ( song song trùng) đ thẳng không phương ( cắt chéo ), sau phân biệt rõ vị trí tương đối khả Qua trình phân tích, so sánh vị trí...
  • 27
  • 1.1K
  • 2
skkn GIẢI bài TOÁN HÌNH học KHÔNG GIAN TRONG một số đề THI CAO ĐẲNG và đại học BẰNG PHƯƠNG PHÁP tọa độ

skkn GIẢI bài TOÁN HÌNH học KHÔNG GIAN TRONG một số đề THI CAO ĐẲNG và đại học BẰNG PHƯƠNG PHÁP tọa độ

Ngày tải lên : 19/12/2015, 10:57
... ỏy l hỡnh vuụng hoc hỡnh thoi Cỏch t: Hỡnh chúp S.ABCD cú ỏy l hỡnh vuụng (hoc hỡnh thoi) tõm O ng cao SO vuụng gúc vi ỏy Ta chn h trc ta tia OA, OB, OS ln lt l O x, Oy, Oz Gi s SO = h, OA = a, ... S dng cỏc kin thc v ta gii quyt bi toỏn Cỏc dng toỏn thng gp: nh tớnh: Chng minh cỏc quan h vuụng gúc, song song, nh lng: di on thng, gúc, khong cỏch, tớnh din tớch, th tớch, din tớch thit ... C(a; 0; 0), D(0;b; 0), S(0; 0; h) Nhn mnh: Trong mt s bi toỏn vic xỏc nh ta cỏc im liờn quan ụi Da vo cỏc quan h hỡnh hc nh bng nhau, vuụng gúc, song song ,cựng p hng, thng hng, im chia an thng...
  • 30
  • 351
  • 0
Thuật toán giải bài toán hình học thú vị

Thuật toán giải bài toán hình học thú vị

Ngày tải lên : 07/09/2012, 10:30
... này, ta cần: - Chia nhỏ 'khu vực xét': khu vực chắn chứa vùng bị phủ vàvùng bị phủ nằm khu vực {trong khu vực có vùngkhông bị phủ.} -Xét 'ố bị chia nhỏ: Nếu thuộcvùng phủ cộng dồn vào tổng diện...
  • 3
  • 2.1K
  • 47

Xem thêm