cac cau trac nghiem on thi cong chuc mon tin hoc
tong hop cac cau trac nghiem on thi tot nghiep Vat ly 12.
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:00
... cùng lúc, thì:
A. con lắc chì dừng lại trước B. con lắc gỗ dừng lại trước
C. cả hai con lắc dừng lại cùng lúc D. cả hai con lắc không dừng
lại
Câu 98. Một chiếc xe chạy trên con đường lát gạch, ... trường biến thi n sinh ra. B. Điện trường xoáy biến
thi n trong không gian theo thời gian .
C. Từ trường xoáy do từ trường biến thi n sinh ra. D. Từ trường xoáy do điện
tích biến thi n sinh ... = 12nF, nối tiếp với C B. C
0
= 4/3 nF, noái tieáp vôùi
C
C. C
0
= 12nF, song song vôùi C D. C
0
= 4nF, song song với
C
Câu 11. Một mạch dao động LC gồm cuộn thuần cảm có độ tự cảm L =...
- 82
- 708
- 3
Đề thi trắc nghiệm ôn thi ĐH-CĐ môn Sinh học - P1
Ngày tải lên :
31/10/2012, 09:10
... ra đời con có kiểu hình trội về cả 4 tính trạng
là
A.
3
64
. B.
1
64
. C.
9
64
. D.
27
64
.
Câu 11:
Nếu thế hệ F
1
tứ bội là: ♂ AAaa x ♀ AAaa, trong trường hợp giảm phân, thụ tinh bình ... 22:
Chức năng của tARN là
A. vận chuyển axit amin. B. truyền thông tin di truyền.
C. cấu tạo riboxôm. D. lưu giữ thông tin di truyền.
Câu 23:
Thể đa bội thường gặp ở
A. thực vật. B. động ... D. 50%.
Câu 4: Đột biến gen là những biến đổi
A. kiểu hình do ảnh hưởng của môi trường.
B. trong vật chất di truyền ở cấp độ tế bào.
C. liên quan tới một hoặc một số cặp nuclêôtit, xảy ra...
- 4
- 1K
- 25
Đề thi trắc nghiệm ôn thi ĐH-CĐ môn Sinh học - P2
Ngày tải lên :
31/10/2012, 09:10
... sẽ tạo ra đời con có kiểu hình trội về cả 4 tính trạng
là
A.
3
64
. B.
9
64
. C.
27
64
. D.
1
64
.
Câu 38:
Chức năng của tARN là
A. cấu tạo riboxôm. B. lưu giữ thông tin di truyền.
... ảnh hưởng của môi trường.
Câu 10: Nếu thế hệ F
1
tứ bội là: ♂ AAaa x ♀ AAaa, trong trường hợp giảm phân, thụ tinh bình thường
thì tỷ lệ kiểu gen ở thế hệ F
2
sẽ là:
A. 1aaaa : 8AAAA : 8Aaaa ... nhiễm sắc thể X, không có alen tương ứng trên Y. Một cặp vợ chồng sinh được một con trai bình
thường và một con gái máu khó đông. Kiểu gen của cặp vợ chng ny l:
A. X
M
X
M
ì X
m
Y. B. X
M
X
m...
- 4
- 579
- 14
Đề thi trắc nghiệm ôn thi ĐH-CĐ môn Sinh học - P3
Ngày tải lên :
31/10/2012, 09:10
... bố bị mù màu thì con trai mù màu của họ đã nhận X
m
từ
A. bà nội. B. mẹ. C. bố. D. ông nội.
Câu 25: Chức năng của tARN là
A. truyền thông tin di truyền. B. lưu giữ thông tin di truyền.
C. ... nhiễm sắc thể X, không có alen tương ứng trên Y. Một cặp vợ chồng sinh được một con trai bình
thường và một con gái máu khó đông. Kiểu gen của cặp vợ chồng này là:
A. X
M
X
M
ì X
M
Y. B. ... hiện các biến dị tổ hợp.
Câu 20: Nếu thế hệ F
1
tứ bội là: ♂ AAaa x ♀ AAaa, trong trường hợp giảm phân, thụ tinh bình thường
thì tỷ lệ kiểu gen ở thế hệ F
2
sẽ là:
A. 1aaaa : 8AAAA : 8Aaaa...
- 4
- 662
- 19
Đề thi trắc nghiệm ôn thi ĐH-CĐ môn Sinh học - P4
Ngày tải lên :
31/10/2012, 09:10
... nhiễm sắc thể X, không có alen tương ứng trên Y. Một cặp vợ chồng sinh được một con trai bình
thường và một con gái máu khó đông. Kiểu gen của cặp vợ chồng này l:
A. X
M
X
M
ì
X
M
Y. B. ... 1 cặp nuclêôtit.
Câu 39:
Chức năng của tARN là
A. lưu giữ thông tin di truyền. B. vận chuyển axit amin.
C. truyền thông tin di truyền. D. cấu tạo riboxôm.
Câu 40:
Ở cà chua (2n = 24 nhiễm ... nhiễm sắc thể.
D. Phân tử ADN → sợi nhiễm sắc → sợi cơ bản → crômatit → nhiễm sắc thể.
Câu 30:
Trong trường hợp liên kết hoàn toàn, thể dị hợp 4 cặp gen: AbcD//aBCd giảm phân cho số
loại giao...
- 4
- 499
- 10
Đề thi trắc nghiệm ôn thi ĐH-CĐ môn Sinh học - P5
Ngày tải lên :
31/10/2012, 09:10
... D. 25.
Câu 14: Trong trường hợp liên kết hoàn toàn, thể dị hợp 4 cặp gen: AbcD//aBCd giảm phân cho số
loại giao tử là
A. 2. B. 1. C. 3. D. 4.
Câu 15: Thể đột biến mà trong tế bào sinh dưỡng ... nhiễm sắc thể X, không có alen tương ứng trên Y. Một cặp vợ chồng sinh được một con trai bình
thường và một con gái máu khó đông. Kiểu gen của cặp vợ chồng này l:
A. X
M
X
m
ì X
M
Y. B. X
M
X
m ... kiểu hình.
Câu 32:
Chức năng của tARN là
A. cấu tạo riboxôm. B. truyền thông tin di truyền.
C. lưu giữ thông tin di truyền. D. vận chuyển axit amin.
Câu 33:
Khác với liên kết gen, hoán vị...
- 4
- 616
- 9
Đề thi trắc nghiệm ôn thi ĐH-CĐ môn Sinh học - P6
Ngày tải lên :
31/10/2012, 09:10
... AUA. C. AUG. D. AUU.
HẾT
Trang 4/4 - Mã đề thi 104
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
(Đề thi có 04 trang)
KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT
Môn thi: Sinh học - Ban Khoa học Tự nhiên
Thời gian làm ... nuclêôtit ở bộ ba mã hóa axit amin thứ 350.
Trang 1/4 - Mã đề thi 104
Câu 24: Cây có kiểu gen AaBbCCDd tự thụ phấn sẽ tạo ra đời con có kiểu hình trội về cả 4 tính trạng
là
A.
3
64
. B.
9
64
. ... Trong trường hợp liên kết hoàn toàn, thể dị hợp 4 cặp gen: AbcD//aBCd giảm phân cho số
loại giao tử là
A. 1. B. 3. C. 4. D. 2.
Câu 27: Các dạng đột biến chỉ làm thay đổi vị trí của gen trong...
- 4
- 650
- 11
Đề thi công chức môn Tin học: Đề 1 ppt
Ngày tải lên :
10/03/2014, 04:20
... ".
PH
-Btl
, . ~
H[; ~THI so I - MON TIN fH)C
(-fJqJ ks)
TIl()'jgian: 30 plllf!
Call 1: Dt !"jo v~ m:JIl hinh khi rnfly tinh vĐn b~t nhung khong !lUll vi~c, ta Ct1the tlm\.:
hi(;n ... v,~o man hinh !\I~,n,chon I\rrangc /cum; By\ Type
c. Nh;1p chu()t phi\.i vito man hinh ri&n,ch()n Anangc !cons ny\ Si/:l'
Call 7: D6chi,t sc myt Folder trong may tinh, ta tiwc hj~n nhu ... sc:
(I. BtJi dclI ILl"vi lrl con 11'0dfl1 cu()j [rang d~1I1gChLI'a con Ir()
h. He)i den 11\y! lri con Ir(1 d~n cu6i do;;\n clang el1{T::!c.:onIr()
c. B6i Jell tll' vi tri...
- 6
- 4K
- 66
- tài liệu thi công chức môn tin học
- ôn thi công chức môn tin học
- tài liệu ôn thi công chức môn tin học
- đề cương ôn tập thi công chức môn tin học
- câu hỏi ôn thi công chức môn tin học
- đề cương ôn thi công chức môn tin học
- các câu trắc nghiệm thi công chức môn tin học
- 220 câu trắc nghiệm ôn thi công chức
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2