0

c m fast foods ltd

Báo cáo SKKN

Báo cáo SKKN " PP c/m tứ giác nội tiếp"

Toán học

... g c, chứng minh đẳng th c, chứng minh c c đi m c ng thu c m t đường tròn, . Để chứng minh tứ gi c nội tiếp đòi hỏi phải c kiến th c ch c chắn về quỹ tích cung chứa g c, quan hệ giữa g c và ... Theo ®ång chÝ c ch 2 chøng minh tø gi c AMEN néi tiÕp thu c c¸ch nµo trong c c c¸ch ® ·tæng kÕt trªn, hay lµ m t c ch chøng minh kh c? V× sao? ABOO’ M NH≡ E’IKE V. Giải pháp m i và ... vậy, c : tứ gi c BIOD nội tiếp.0180=+DBIIOD C BHODAKI (H×nh bªn ph¶i tø gi c ACBD néi tiÕp)MA . MB = MC . MD C ch 6 C ch 4H×nh vÏ minh ho¹HÖ th c Thø tù c ch chøng minh C ch...
  • 45
  • 2,210
  • 22
SKKN

SKKN "Tổng kết một số PP c/m tứ giác nội tiếp"

Toán học

... tam gi c MDB, A BM, D MC => Tứ gi c ABCD c ng nội tiếp.+ Theo tính chất c a tam gi c đồng dạng ta lại c từ tam gi c MAD đồng dạng với tam gi c MCB suy ra: MBMDMCMA= MA . MB = MC ... AB c t DC tại M ta suy ra đ c ABD = ACD vậy là tam gi c MAC và MDB đồng dạng Đảo lại: Nếu tam gi c MAC và tam gi c MDB đồng dạng với A thu c đoạn BM và D thu c đoạn MC thì tứ gíac ABCD ... lý và c c bài toán hình h c nói về tứ gi c nội tiếp , quỹ tích cung chứa g c . Nghiên c u chủ yếu c ch t m phơng pháp chứng minh c c đi m c ng thu c m t đờng tròn để ph c vụ cho kết luận c a...
  • 22
  • 1,430
  • 19
MAKING A CHART OF THE ENERGY CONSUMPTION IN H.C.M. CITY

MAKING A CHART OF THE ENERGY CONSUMPTION IN H.C.M. CITY

Tiểu học

... Q5 ACTION PLANMAKING A CHART OF THE ENERGY CONSUMPTION IN H .C. M. CITY ACTIVITIESAll Ss.in each group should do their real assignement to be able to collect the own amounts of the city ... consumption for their group’s chart.Time on task : three days in maximum.In put : words and phrases in coursebook with the structure of relative clause omission. CONCLUSION•Realistic ... of the amount of energy they spent (water, electricity, ,oil,coal…) energy they spent (water, electricity, ,oil,coal…) in a module of time or looking for from many in a module of time or looking...
  • 8
  • 406
  • 0
: Ph©n tÝch vµ nªu c¶m nghÜ cña em sau khi học bài “Phong cách Hồ Chí Minh” của Lê Anh Trà

: Ph©n tÝch vµ nªu c¶m nghÜ cña em sau khi học bài “Phong cách Hồ Chí Minh” của Lê Anh Trà

Ngữ văn

... sơ nh c a c c chiến sĩ trờng Sơn. C ch ăn uống c a Hồ Chí Minh rất đ m b c: c kho, rau lu c, d gh m, c muối, cháo hoa , đó là những m n ăn dân t c không chút c u kì. Những luận c m ngời ... Nam c a Hồ Chí Minh. Lê Anh Trà đà sử dụng ba luận c (nơi ở, trang ph c, c ch ăn m c) để giải thích và chứng minh cho luận đi m này. C i cung điện c a vị Chủ tịch n cm t chi c nhà sàn nhỏ ... 1: Phân tích và nêu c m nghĩ c a em sau khi hc bi Phong c ch H Chớ Minh c a Lê Anh Trà.Phong c ch Hồ Chí Minh rút trong bài Phong c ch Hồ Chí Minh, c i vĩ đại gắn với c i giản dị c a Lê Anh...
  • 2
  • 5,048
  • 21
Tu tung H C M

Tu tung H C M

Ngữ văn

... s c phụng sự Tổ qu c, ph c vụ nhân dân.+ C thể:- Luôn c tinh thần trách nhi m cao trong m i c ng vi c đ c giao.- Tham gia đầy đủ c c hoạt động xà hội m t c ch tích c c, góp phần xây dựng ... luôn c tinh thần trách nhi m cao trong c ng vi c. Dù ở c ng vị nào, đ- c phân c ng c ng vi c gì tôi c ng luôn luôn c gắng hết s c để hoàn thành xuất s c công vi c đ c giao.- Hết lòng ph c vụ ... nhớ đến vi c đó với quan hệ c ch m ng, ảnh hởng tới Tổ qu c, nhân dân , chúng ta phải toàn t m, toàn l c l m trọn nhi m vụ, chỉ l m cho xong, l m qua loa, t cc hại cho Tổ qu c, c hại đến...
  • 3
  • 488
  • 0
bài 15. PHONG TRÀO C.M VIỆT NAM SAU THẾ CHIẾN I

bài 15. PHONG TRÀO C.M VIỆT NAM SAU THẾ CHIẾN I

Lịch sử

... Pháp (1920) và ĐCS Trung Qu c (1921) thành lập Cu c cách m ng ở Đ c: Qu c tế CS thành lập(3.1919)Phong trào Ngũ - Tứ và cu c cách m ng ở Trung Qu c 1919 C ch m ng ở Ấn độ- M. GhandiÔng Ng. ... lại! C u hỏi thảo luận nh m: Ảnh hưởng to lớn c a c ch m ng tháng M ời Nga với phong trào c ch m ng thế giới? (Ph m vi lan rộng? Tổ ch c qu c tế nào thành lập? ĐCS ra đời ở c cc nào? Chủ ... C u hỏi:Những vi c l m tích c c của giai c p TS dân t c? Như c đi m c a TS dân t c? Trả lời:- Chấn hưng nội hoá, bài trừ ngoại hoá.- Chống đ c quyền C ng Sài gòn.- Dùng báo chí tuyên...
  • 25
  • 420
  • 0
Tài liệu MẪU BB HỌP TỔ C/M HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011

Tài liệu MẪU BB HỌP TỔ C/M HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011

Tư liệu khác

... do vắng : Chủ toạ cu c họp : Ch c vụ : Th ký cu c họp : Ch c vụ : II. Nội dung cu c họp . 1. Đ /c tổ trởng chuyên m n ( chủ toạ cu c họp) thông qua chơng trình, nội dung cu c họp. ... n m 2011Địa đi m : Tại trờng tiểu h c Hng Lam Tổ chuyên m n khối đà tổ ch c họp tổ sơ kếtộhc kỳ I n m h c 2010 2011 theo lịch và kế hoạch c a nhà trờng. Số lợng tham gia : Tổng số: c m t ... 4. § /c chñ to¹ th«ng qua c c chuÈn ®¸nh gi¸ xÕp lo¹i c a c c m i m t c a tõng thµnh viªn trong tæ a) ¦u ®i m: b) Nh c ®i m: 2Phòng GD &ĐT Hng Nguyên C ng...
  • 5
  • 510
  • 0
CHƯƠNG 5- ĐO L-C-M

CHƯƠNG 5- ĐO L-C-M

Tài liệu khác

... R2/R m R1/XLX = R2/XLm5.4. Đo hỗ c m :1. C u Maxwell đo hỗ c m *Nguyên lý : Khi c u c n bằng,điện kế G chỉ 0 ta c C u Maxwell*Sơ đồ:•. M 1 : Hỗ c m mẫu. M X : Hỗ c m c n đo. ... chỉnh R m ,C m để c u c n bằng Ig = 0.* Nguyên lý :Khi c u c n bằng ta c :R1.R m = R2.RXR1.XCm = R2.XCX3. Phương pháp c u đo :a. Khái ni m : M t tụ điện c thể đư c coi ... Heavyside c i tiến3 .C u Heavyside c i tiến đo hỗ c m :*Sơ đồ:•. M : Hỗ c m c n đo•. LX : Cuộn c m •. L2 : Cuộn c m •. C : Tụ điện m u•. R1,R2 : Hộp điện trở*Nguyên lý : Khi c u c n...
  • 19
  • 371
  • 1
MASTERS OF WATERCOLOUR PAINTING WITH INTRODUCTION BY H. M. CUNDALL, I.S.O., F.S.A.EDITED BY GEOFFREY HOLME LONDON: THE STUDIO, LTD., 44 LEICESTER SQUARE, W.C.2 1922-1923.CONTENTSPAGE Introduction by H. M. Cundall, I.S.O., F.S.A. ILLUSTRATIONS IN COL docx

MASTERS OF WATERCOLOUR PAINTING WITH INTRODUCTION BY H. M. CUNDALL, I.S.O., F.S.A.EDITED BY GEOFFREY HOLME LONDON: THE STUDIO, LTD., 44 LEICESTER SQUARE, W.C.2 1922-1923.CONTENTSPAGE Introduction by H. M. Cundall, I.S.O., F.S.A. ILLUSTRATIONS IN COL docx

Mỹ thuật

... Project Gutenberg-tm collection. Despite these efforts, Project Gutenberg-tm electronic works, and the medium on which they may be stored, may contain "Defects," such as, but not limited ... incomplete, inaccurate or corrupt data, transcription errors, a copyright or other intellectual property infringement, a defective or damaged disk or other medium, a computer virus, or computer ... last century the public, who were mainly accustomed to carefully drawn topographical scenes, failed to appreciate such paintings as the Classical Scene (Plate XIII), executed with such freedom...
  • 47
  • 601
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25