... là gia công tinh, gia công chính xác ren đã qua tôi cứng. +Cán ren : Có các phương pháp cán ren như sau: cán ren hướng kính, cán ren tiếp tuyến, cán bằng bàn cán, cán bằng vành cán. Cán ren ... (quả cán phải lùi ra để lấy sản phẩm). Cán ren tiếp tuyến: Nguyên tắc của cán ren tiếp tuyến là,Với kích thước bước ren đường kính ren nhất định phải tính toán thi t kế các thông số hình học ... động hoá cấp , thời gian chạy không rất bé(cán liên tục ), nhưng hạn chế về kích thước phôi cán do hạn chế công suất kém. Cán ren bằng bàn cán rất phù hợp cho cán ren đường kính bé như nan hoa...
... Nẵng a. Có hình thức sinh sản hoàn thi n b. Có hạt kín giúp tự bảo vệ tốtc. Có hoa làm tăng khả năng phát tán d. Tất cả đều đúng*28. Sự kiện chính xảy ra trong kỉ Pecmơ thuộc đạiCổsinh là ... thể - loài được gọi là gì? A. Cân bằng quần thể*. B. Giới hạn sinh tháiC. Khống chế sinhhọc D. Nhịp sinh học. 49. Bố mẹ đều có kiểu gen AaBbDd thì con lai kiểu gen AAbbdd chiếm tỉ lệA 1/32 ... nuclêôtit cuối mạch có C3'-OH43. Tất cả các đặc điểm dưới đây về mã di truyền đều đúng, ngoại trừ: A. Có các bộ ba đồng nghĩa cho hầu hết các axit amin.* B. Thống nhất cho toàn bộsinh giới. C....
... nhất : 30 đềthi trắc nghiệm, mỗi đềthi tơng đơng một đềthiđạihọc với 50 câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn, trong thời gian làm bài là 90 phút. Trong đó phần hóa họcĐại cơng có 10 câu, ... Hớng dẫn giải và đáp án. Chúng tôi hy vọng rằng bộ sách sẽ bổ ích cho các em họcsinh và các thầy, cô giáo dạy học hoá học. Mặc dù đà rất cố gắng, nhng bộ sách chắc chắn không tránh khỏi sai sót, ... biên soạn sách 30 đềthi trắc nghiệm hoá học luyện thiđại học, cao đẳng. Trần Trung Ninh chủ biên và soạn các đề từ 1-10, Phạm Ngọc Sơn soạn các đề 11-20, Phạm Thị Bình soạn các đề 21-30.Phần...
... nhưng thoi vô sắc không hình thành, tế bào không phân chia sẽ tạo thành tế bào: A) Mang bộ NST đa bội B) Mang bộ NST tứ bội C) Mang bộ NST tam bội D) Mang bộ NST đơn bội Đáp án B Câu 19 Đặc ... giống C) Đều chỉ xảy ra ở quá trình sinh dục D) Đều có thể xảy ra ở tế bào sinh dưỡng, tế bào sinh dục hoặc ở giai đoạn tiền phôi Đáp án C A) Trong thể đa bội bộ NST của tế bào sinh dưỡng ... cản không cho màng tế bào phân chia Đáp án B Câu 9 Các dạng cây trồng tam bội như dưa hấu, nho thường không hạt do: A) Không có khả năng sinh giao tử bình thường B) Không cócơ quan sinh dục...
... Đápán C Câu 8 Đột biến dị bội có thể xảy ra ở các loại tế bào nào dưới đây: A) Tế bào sôma B) Tế bào sinh dục C) Hợp tử D) Tất cả đều đúng Đáp án -D Câu 9 Sự rối loạn ... loạn kinh nguyệt, không có con Đáp án C Câu 18 Người mắc hội chứng Tớcnơ sẽ có biểu hiện nào dưới đây: A) Chậm phát triển trí tuệ, cơ thể phát triển không bình thường, không có con, cổ ngắn, ... mang NST YY Đápán D Câu 20 Ở người sự rối loạn phân ly của cặp NST 18 trong lần phân bào 1 của một tế bào sinh tinh sẽ tạo ra: A) Tinh trùng không có NST 18(chỉ có 2 NST, không có NST 18)...
... nhân hoá học là: A) Tác nhân hóa học gây ra đột biến gen mà không gây đột biến NST B) Tác nhân hoá họccó khả năng gây ra các đột biến có tính chọn lọc cao hơn C) Tác nhân hóa học gây ra ... Tiêm dung dịch hoá chất vào bầu nhuỵ C) Quấn bông có tẩm dung dịch hoá chất vào đỉnh sinh trưởng của thân hoặc chồi D) Tất cả đều đúng Đáp án -D Câu 16 Sự khác biệt quan trọng trong việc ... hoặc gián tiếp thông qua tác động lên các phân tử nước trong tế bào D) Tia phóng xạ ảnh hưởng trực tiếp đến AND, ARN hoặc gián tiếp thông qua tác động lên các phân tử protein Đáp án C Câu...
... Vì tam giác SAD đều cạnh a 32aSE⇒ =Xét tam giác vuông AEB có: 0,250,25 ĐÁPÁN THANG ĐIỂM ĐỀ THI KSCL THIĐẠIHỌC NĂM 2010 LẦN THỨ 1MÔN TOÁN - KHỐI A Câu Ý Nội dung đápán ĐiểmI 11điểmKhi ... + (3)0,250,25 KÌ THI KSCL THIĐẠIHỌC NĂM 2011 LẦN THỨ 1ĐỀ THIMÔN TOÁN -KHỐI AThời gian làm bài : 180 phút(không kể thời gian giao đề) I/PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH( 8,0 điểm)Câu I(2,0 ... hàm số:2 2sin 1 os3 3x c xy+= +.HẾT !Thí sinh không được sử dụng tài liệu.Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh: …………………………………………….Số báo danh:…………………… Dấu đẳng...
... 3. 1 A có thể có bao nhiêu công thức phân tử dưới ñây : A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2 Số công thức cấu tạo có thể có của A là : A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3 B là ñồng phân của A. Biết B có cấu tạo ... NaOH dư : A. Có khí thoát ra, rắn Y bị tan một phần. B. Có khí thoát ra, rắn Y tan hết. C. Rắn Y bị tan một phần, không có khí thoát ra. D. Rắn Y bị tan hoàn toàn, không có khí thoát ... Nhôm hoạt ñộng hóa học mạnh hơn sắt. Thật vậy : A. Chỉ có nhôm tác dụng ñược với dung dịch kiềm. B. Chỉ có sắt bị nam châm hút. C. Nhôm có hóa trị không ñổi, sắt có hóa trị thay ñổi....
... THPT CHUYÊN BN (Đề thicó 04 trang)ĐỀ THI THỬ ĐẠIHỌC LẦN I, NĂM 2008-2009 Môn thi: HOÁ HỌC, khối A, BThời gian làm bài: 90 phút(50 câu trắc nghiệm)Mã đềthi 213Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ... hai đều phản ứng với dung dịch chất điện li, khác là có và không có phát sinh dòng điện.B. Giống là cả hai đều là sự ăn mòn, khác là có và không có phát sinh dòng điện. C. Giống là cả hai đều ... CHUYÊN ĐÊTHI THỬ ĐẠIHỌC NĂM 2007 LẦN I HÀ TĨNH Mônthi : Vật lý Trang 5/19 Mã đề 301Câu 15: Cho các câu sau: 1- Chất béo thuộc loại chất este. 2- Tơ nilon, tơ capron, tơ enang đều điều...
... ĐỀ 12( Thời gian làm bài 150 phút )I . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH ( 7 điểm ) Câu I ( 3,0 điểm ) Cho hàm số x 2y1 x+=− có đồ thị (C)a. Khảo sát sự biến thi n và vẽ ... RIÊNG ( 3 điểm ) Thísinhhọc chương trình nào thì làm chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó 1. Theo chương trình chuẩn :Câu IV.a ( 2,0 điểm ) : Trong không gian với hệ tọa độ ... điểm ) : Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho tam giác ABC có các đỉnh A,B,C lần lượt nằm trên các trục Ox,Oy,Oz và có trọng tâm G(1;2;1−) Hãy tính diện tích tam giác ABC . Câu V.a...