... bại – không đạt đựơc mục đích, với thành công- thực đựơc mục đích đề Lời nói nghe chứa mâu thuẫn Nhưng giải thích ta có ý nghĩa thực tế Thất bại kết xấu, thi t hại, hư hỏng “Mẹ” có ý nói lớn, ... sửa đổi( lối suy nghĩ, cách làm viêc…), từ giúp ta tiến gần đến thành công - Con người có thành công sống từ thất bại Những thành công có sau thất bại thường có giá trị chắn, vững bền đem lại ... III - Không phải thất bại dẫn đến thành công Vấn đề chỗ người thu hoạch điều sau lần thất bại Yếu tố quan trọng nghị lực trí tuệ người - Trên thực tế có người thành công dễ dàng, dường chưa thất...
... TRƯỜNG THPT LÊXOAY ĐỀTHIKHẢOSÁT CHUYÊN ĐỀ LẦN II NĂM HỌC 2 010 – 2011 Môn: Văn - Lớp10 Thời gian: 150’( Không kể thời gian giao đề) Câu I (2.0 điểm) Những yếu tố kết tinh nên thi n tài ... Tuyên ngôn độc lập lần thứ hai nước Đại Việt “Bình Ngô đại cáo” Tuyên ngôn nhân đạo hoà bình Nhà nước Đại Việt” Anh/chị phân tích “Bình Ngô đại cáo” Nguyễn Trãi để làm sáng tỏ ý kiến ...
... - Mã đềthi 132 Trường THPT Chun VP ĐỀTHIKHẢOSÁT LẦN Tốn 10 (KHTN ) Thời gian làm bài: 150 phút; (12 câu trắc nghiệm) Mã đềthi 485 I Trắc nghiệm (3điểm) Câu 1: Tập nghiệm 1+ 2(x + + 10 − ... Chứng minh : + + ≥ a b c Trang 10/ 12 - Mã đềthi 132 Trường THPT Chun VP ĐỀTHIKHẢOSÁT LẦN Tốn 10 (KHTN ) Thời gian làm bài: 150 phút; (12 câu trắc nghiệm) Mã đềthi 628 I Trắc nghiệm (3 điểm) ... minh : + + ≥ a b c a) Trang 2/12 - Mã đềthi 132 Trường THPT Chun VP ĐỀTHIKHẢOSÁT LẦN2 Tốn 10 (KHTN ) Thời gian làm bài: 150 phút; (12 câu trắc nghiệm) Mã đềthi 209 I Trắc nghiệm (3 điểm) Câu...
... Câu ab a + b2 a3 a3 suyra a + b + 2010ab 100 6(a + b ) tuongtu tuongtu Ta có b3 b3 b + c + 2010bc 100 6(b + c ) c3 c3 c + a + 2010ca 100 6(c + a ) VT ( a 100 6 a + b Mà + b3 c3 + ) b2 + c c + ... Ycbt pt(*) có hai nghiệm phân biệt x (P) đt d: y=m cắt hai điểm pb [ 1; + ) Lập bbt suy m ( 10; 6] Câu3 x x = y ( x y )(3 x + y 4) = Với m=-3 ta có hệ 2 y y = x x x = y x = y...
... SỞ GD &ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM KÌ THIKHẢOSÁT KHỐI 11 LẦN MÔN : NGỮ VĂN Câu Ý I Nội dung Nêu hoàn cảnh sáng tác giới thi u ngắn gọn nội dung tập thơ Nhật kí ... mẽ, bộc lộ tình yêu đau đớn hướng trần - Đây thôn Vĩ Dạ (in tập Đau thương) thi phẩm xuất sắc Hàn Mặc Tử Bài thơ gợi cảm hứng từ bưu ảnh mà Hoàng Cúc- người thi u nữ Vĩ Dạ, “người tình mộng nhà ... đoạn thơ thuộc khổ khổ thơ; thể lòng thi t tha đến khắc khoải nhà thơ với thi n nhiên sống Bức tranh thi n nhiên tâm trạng nhân vật trữ tình (4,5) - Cảnh sắc thi n nhiên (2đ): + Cảnh vườn thôn...
... SỞ GD &ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM KÌ THIKHẢOSÁT KHỐI 11 LẦN MÔN : NGỮ VĂN Câu Ý I Nội dung Nêu hoàn cảnh sáng tác giới thi u ngắn gọn nội dung tập thơ Nhật kí ... mẽ, bộc lộ tình yêu đau đớn hướng trần - Đây thôn Vĩ Dạ (in tập Đau thương) thi phẩm xuất sắc Hàn Mặc Tử Bài thơ gợi cảm hứng từ bưu ảnh mà Hoàng Cúc- người thi u nữ Vĩ Dạ, “người tình mộng nhà ... đoạn thơ thuộc khổ khổ thơ; thể lòng thi t tha đến khắc khoải nhà thơ với thi n nhiên sống Bức tranh thi n nhiên tâm trạng nhân vật trữ tình (4,5) - Cảnh sắc thi n nhiên (2đ): + Cảnh vườn thôn...
... chia cắt thành nhiều đồng nhỏ (dẫn chứng) - Chỉ số đồng mở rộng sông lớn (dẫn chứng) - Ở nhiều đồng thường có phân chia thành dải: Giáp biển cồn cát, đầm phá; vùng thấp trũng ; dải bồi tụ thành đồng ... khăn việc sản xuất nông nghiệp quy mô lớn + Thi n tai: Bão, lũ lụt, cát bay, cát chảy, gió Tây khô nóng… Biểu thi n nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa qua thành phần sinh vật nước ta? - Hệ sinh thái rừng ... chế biến, CN sản xuất hàng tiêu dùng (vd), tạo tiền đềđể đa dạng hóa Điểm 2.0 1.25 0.5 0.75 0.75 3.0 1.0 2 cấu ngành công nghiệp phân bố lại sản xuất công nghiệp + Tạo nguồn hàng xuất quan trọng,...
... 1,5 điểm * Thành phần: gồm nhiều tầng lớp tập hợp tổ chức trị 0,25 Việt Nam Nghĩa Đoàn, Hội Phục Việt * Mục đích: đòi quyền dân sinh, dân chủ 0,25 * Hình thức đấu tranh: 0,75 + Lập nhà xuất bản, ... biểu tình, bãi khóa + Sự kiện đòi thả Phan Bội Châu, để tang Phan Châu Chinh tiều tư sản trí thức tiến hành gây tiếng vang, thu hút đông đảo tâng lớp tham gia => KL: Các phong trào số hạn chế, ... nước - không can thi p vào công việc nội - Giải tranh chấp quốc tế hòa bình - Chung sống hòa bình trí cường quốc c, Cơ quan chính: 1,0 - Đại hôi đồng: gồm đại diện nước thành viên - Hội đồng...
... 1,5 điểm * Thành phần: gồm nhiều tầng lớp tập hợp tổ chức trị 0,25 Việt Nam Nghĩa Đoàn, Hội Phục Việt * Mục đích: đòi quyền dân sinh, dân chủ 0,25 * Hình thức đấu tranh: 0,75 + Lập nhà xuất bản, ... biểu tình, bãi khóa + Sự kiện đòi thả Phan Bội Châu, để tang Phan Châu Chinh tiều tư sản trí thức tiến hành gây tiếng vang, thu hút đông đảo tâng lớp tham gia => KL: Các phong trào số hạn chế, ... nước - không can thi p vào công việc nội - Giải tranh chấp quốc tế hòa bình - Chung sống hòa bình trí cường quốc c, Cơ quan chính: 1,0 - Đại hôi đồng: gồm đại diện nước thành viên - Hội đồng...
... taste in art, I'm sure she'll be delighted with this picture A Daphne should like this picture, judging from what I know about her artistic taste B This picture will possibly please Daphne, though ... pays attention to things ranging from tiny to sophisticated duties, _ herself right A putting B to put C put D be put 0016: Minh's older brother is better at telling others to things they wish ... 0023: There is no time to anything but briefly on the most important points A untouch B touching C touch D touches 0024: He was far from satisfied with the way things had turned He sat lost...
... TRƯỜNG THCS LIÊN MẠC *** ĐỀ CHẴN ĐỀTHI THỬ LẦN III TUYỂN SINH LỚP10 THPT NĂM HỌC 2009-2 010 Môn thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Ngày ... Im ắng lạ Tôi ngồi dựa vào thành đá khe khẽ hát Tôi mê hát Thường thuộc điệu nhạc bịa lời mà hát Lời bịa lộn xộn mà ngớ ngẩn đến ngạc nhiên, bò mà cười Tôi gái HàNộiNói cách khiêm tốn, cô gái ... xăm!” (…) (Lê Minh Khuê-Những xa xôi) a/ Xác định phép liên kết câu liên kết đoạn văn chủ yếu phần trích trên? Chỉ từ ngữ dùng làm phép liên kết ấy? b/ Kể tên tác phẩm thơ viết người lính chương...
... đồng đội sống chiến đấu cao điểm vùng trọng điểm tuyến đường Trường Sơn, nơi tập trung nhiều bom đạn nguy hiểm Phương Định cô gái Hà Nội, có thời học sinh hồn nhiên, vô tư bên người mẹ buồng nhỏ ... tranh Những kỷ niệm sống lại cô chiến trường dội Nó vừa niềm khao khát, vừa làm dịu mát tâm hồn cô hoàn cảnh căng thẳng, khốc liệt chiến trường Vào chiến trường ba năm, quen với thử thách, giáp ... tâm đến hình thức Cô tự đánh giá : “Tôi gái HàNội Một cô gái … Có hai bím tóc dày, mềm … cổ cao, kiêu hãnh… đôi mắt xa xăm…” Công việc cô nơi chiến trường nguy hiểm Sau trận bom, cô phải lao...
... 5x Theo bi hai t may c 1 310 chic, ta cú: 3(x +10) + 5x = 1 310 3x + 30 + 5x = 1 310 8x + 30 = 1 310 8x = 1280 x = 1280:8 x = 160 Vy ngy t may c 160 chic ỏo ngy t may c 160 +10 = 170 chic ỏo Bi III/ ... x BI GI I THI MễN TON TS L P 10 HN 2011 Bi I: (2,5 ủi m) V i x v x 25 ta cú : x 10 x x ( x + 5) 10 x 5( x 5) 1) A = = x 25 x 25 x 25 x x 25 x +5 x + x 10 x x 25 x 10 x + 25 ( ... + 2 010 x + 2 010 = 2011 4x 4x x = ta cú M = 2011 V y giỏ tr nh nh t c a M l 2011 S GIO DC V O TO H NI CHNH THC Bi I (2,5 im) K THI TUYN SINH LP 10 THPT Nm hc: 2012 2013 Mụn thi: Toỏn Ngy thi: ...
... Ba(OH)2 (3)(4)(5) = 0,4 mol ⇒ m = 108 ,26 gam Câu III C H (0,07 mol) C H ; C H (hh Y1 ) Ni, t o 1/ Sơ đồ: C H (0,05mol) → Br2 C H ; C H ; C H ; C H8C H10 ( hh Y2 ) →tối đa 0,6mol Br ... 1/ a) Đặt hoá trị M n PT: 2M + nCl2 (t°)→ 2MCln Theo PT: M (g) – – – – – – → M + 35,5n (g) Theo đề bài: 15,68(g) – – – – – → 45,5 (g) ⇒ 15,68 (M + 35,5n) = 45,5M ⇒ M = 56 n Thử chọn ta n = ⇒ M ... lượng C2H2 C4H4 để tạo hiđrocacbon no 0,1 + 0,06 = 0,16 mol PT: C2H2 + 2H2 → C2H6 ; C4H4 + 3H2 → C4H10 x – → 2x y – → 3y Ta có PT: 2x + 3y = 0,16 (**) Giải hệ (*)(**) ta x = 0,05; y = 0,02 ⇒ m = (0,07...
... x = 17 hay x = 14 hay x = 18 Bài II: (2,0 điểm) Đặt x số người thứ hoàn thành công việc ⇒ x + số người thứ hai hoàn thành công việc Vậy ta có phương trình : 1 ⇔x=4 + = x x + 12 Vậy người thứ ... 2(3m2 – 2m) = ⇔ 10m2 – 4m – = ⇔ m = hay m = Q Bài IV: (3,5 điểm) C M H P A www.mathvn.com E K O B www.MATHVN.com 1) Tứ giác CBKH có hai góc đối HCB = HKB = 900 nên tứ giác CBKH nội tiếp vòng tròn ... www.MATHVN.com BÀI GIẢI Bài I: (2,5 điểm) 36 + 10 = = 36 + 1) Với x = 36, ta có : A = 2) Với x ≥ , x ≠ 16 ta có : x( x − 4) 4( x + 4) x + (x...
... x = 17 hay x = 14 hay x = 18 Bài II: (2,0 điểm) Đặt x số người thứ hoàn thành công việc ⇒ x + số người thứ hai hoàn thành công việc Vậy ta có phương trình : 1 ⇔x=4 + = x x + 12 Vậy người thứ ... 2(3m2 – 2m) = ⇔ 10m2 – 4m – = ⇔ m = hay m = Q Bài IV: (3,5 điểm) C M H P A www.mathvn.com E K O B www.MATHVN.com 1) Tứ giác CBKH có hai góc đối HCB = HKB = 900 nên tứ giác CBKH nội tiếp vòng tròn ... www.MATHVN.com BÀI GIẢI Bài I: (2,5 điểm) 36 + 10 = = 36 + 1) Với x = 36, ta có : A = 2) Với x ≥ , x ≠ 16 ta có : x( x − 4) 4( x + 4) x + (x...
... local community A connect B cooperate C put together D separate Trang 10/ 11 - Mã đềthi 132 - HẾT Trang 11/11 - Mã đềthi 132 ... Trang 8/11 - Mã đềthi 132 A Tim found the whole experience humiliated B The whole experience was humiliating for Tim C The whole experience made Tim humiliating D Tim experienced something wholly ... are D are empty Câu 32: “Come on, Susan! Hurry up! Drink your milk.” “ ” Trang 3/11 - Mã đềthi 132 A I can’t finish it B Yes, please C Forgive me D Excuse me Câu 33: The course seems to...
... I’m my brother is A nothing near as ambitious as C nowhere like so ambitious B nothing as ambitious than D nowhere near as ambitious as Trang 2/9 - Mã đềthi 485 Câu 23: The Press thought ... was B Badly wounded as he was C As he was badly wounded D As badly wounded he was Trang 3/9 - Mã đềthi 485 Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate ... excellent but the company gave the false (44) _that everything went well the first time around Now all those initial moments have passed They are something you can never (45) _ Câu 36: A damage B refunds...