bộ giáo dục và đào tạo 2007 ngữ văn 11 nxb giáo dục hà nội
thực trạng sức khỏe tâm trí của học sinh tại trường trung học phổ thông việt đức – hà nội năm 2012
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI - - VƯƠNG THỊ XUÂN THỰC TRẠNG SỨC KHỎE TÂM TRÍ CỦA HỌC SINH TẠI TRƯỜNG THPT VIỆT ĐỨC – HÀ NỘI NĂM 2012 KHÓA LUẬN ... suốt trình nghiên cứu hoàn thành khóa luận Em chân thành cảm ơn thầy cô môn Sức khỏe Môi trường – Viện đào tạo Y học dự phòng Y tế công cộng - trường Đại học Y Hà Nội tận tình giúp đỡ em suốt ... nghiên cứu, hoàn thành khóa luận Xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu thầy cô trường THPT Việt Đức – Hà Nội tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ em trình thu thập số liệu để hoàn thành khóa luận Cảm...
- 63
- 932
- 2
thực trạng sức khỏe tâm trí học sinh trường thpt nguyễn trãi – huyện vũ thư – tỉnh thái bình năm 2012
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI PHẠM THỊ HƯƠNG THỰC TRẠNG SỨC KHỎE TÂM TRÍ CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI HUYỆN VŨ THƯ – TỈNH THÁI BÌNH NĂM 2012 LUẬN VĂN TỐT ... cảm ơn chân thành đến Ban chủ nhiệm khoa toàn thể thầy cô giáo Viện Đào tạo Y học dự phòng Y tế công cộng – Trường Đại học Y Hà Nội giảng dạy tạo điều kiện cho em hoàn thành luận văn Đặc biệt ... Lê Thị Hoàn HÀ NỘI - 2013 LỜI CẢM ƠN Với lòng kính trọng biết ơn sâu sắc, em xin bày tỏ lòng cảm ơn chân thành tới: Đảng ủy, Ban Giám Hiệu, Phòng đào tạo trường Đại học Y Hà Nội tạo điều kiện...
- 60
- 681
- 2
giáo trình sức khỏe tâm thần
Quản lý đô thị - Đất đai - Công tác xã hội
... dụng có có mặt tham số khác Hành vi gây bệnh hành vi tạo sức khỏe : - Hành vi gây bệnh : không xuất sau kiện sống, mà trở thành kiểu sống thật Hành vi gây bệnh có lẽ hành vi tự nhiên loài ngøi ... LONENZ mô tả vào năm 1935 loài chim - Sự lựa chọn đối tïng tình dục xã hội : Có giao động lớn tùy thuộc vào tiếp cận sống chung 3 Kỹ tng tác : - Kỹ hành vi sơ sinh : thàng lïng giá hành vi chu ... giá trò - Căn vào đối tïng giao tiếp : Giao tiếp nhóm, giao tiếp xã hội - Căn vào phng tiện sử dụng giao tiếp hành động lao động, dấu hiệu, ngôn ngữ, ý 2.4 Vai trò giao tiếp hình thành phát triển...
- 74
- 2,273
- 1
Vi chất dinh dưỡng cần thiết cho sức khỏe, tầm vóc và trí thông minh potx
... chuyển thành vitamin A, có nhiều rau xanh & vàng đậm (rau muống, rau dền, mồng tơi, rau đay, rau ngót, cà rốt, cải xanh, bí đỏ, xoài, đu đủ, gấc…) (3) Nhu cầu vitamin A lứa tuổi vị thành niên ... - Cần thiết để tạo máu & trí thông minh Sắt vi chất quan trọng tham gia trình tạo máu & phần cấu trúc não (6) Sắt Hemoglobin (Hb) & myoglobin gắn với oxy phân tử chuyển chúng vào máu & dự trữ ... tiếp vào phát triển chức não (6) Nhiều cấu trúc não có hàm lượng sắt cao gan Do đó, sắt cần cung cấp cho tế bào não giai đoạn sớm trình phát triển não Nếu thiếu sắt xảy sớm (từ giai đoạn hình thành...
- 15
- 430
- 1
Vi chất dinh dưỡng cần thiết cho sức khỏe, tầm vóc & trí thông minh pptx
... chuyển thành vitamin A, có nhiều rau xanh & vàng đậm (rau muống, rau dền, mồng tơi, rau đay, rau ngót, cà rốt, cải xanh, bí đỏ, xoài, đu đủ, gấc…) (3) Nhu cầu vitamin A lứa tuổi vị thành niên ... - Cần thiết để tạo máu & trí thông minh Sắt vi chất quan trọng tham gia trình tạo máu & phần cấu trúc não (6) Sắt Hemoglobin (Hb) & myoglobin gắn với oxy phân tử chuyển chúng vào máu & dự trữ ... tiếp vào phát triển chức não (6) Nhiều cấu trúc não có hàm lượng sắt cao gan Do đó, sắt cần cung cấp cho tế bào não giai đoạn sớm trình phát triển não Nếu thiếu sắt xảy sớm (từ giai đoạn hình thành...
- 8
- 451
- 1
nghiên cứu đặc điểm lâm sàng rối loạn sự thích ứng ở bệnh nhân điều trị nội trú tại viện sức khỏe tâm thần
... gây bệnh sang chấn •Thuyết thần kinh – nội tiết Nhà nội tiết người Canada Hans Seley nghiên cứu ảnh hưởng stress tác động lên thể theo chế thần kinh – nội tiết Theo Seley, có nhiều loại tác nhân ... điểm tâm lý xã hội, điều kiện môi trường thay đổi rèn luyện giáo dục Loại hình thần kinh thành phần nhân cách có ý nghĩa chế hình thành rối loạn thích ứng Những người với nhân cách dễ bị tổn ... bỏ khỏi nhà lần lần qua nhiều đêm - Phạm tội có đối mặt với người bị hại (trấn lột, tống tiền…) - Cưỡng ép người khác hoạt động tình dục - Thường bắt nạt người khác - Đột nhập vào nhà xe người...
- 111
- 685
- 2
nghiên cứu đặc điểm lâm sàng rối loạn sự thích ứng ở bệnh nhân điều trị nội trú tại viện sức khỏe tâm thần
... gây bệnh sang chấn •Thuyết thần kinh – nội tiết Nhà nội tiết người Canada Hans Seley nghiên cứu ảnh hưởng stress tác động lên thể theo chế thần kinh – nội tiết Theo Seley, có nhiều loại tác nhân ... điểm tâm lý xã hội, điều kiện môi trường thay đổi rèn luyện giáo dục Loại hình thần kinh thành phần nhân cách có ý nghĩa chế hình thành rối loạn thích ứng Những người với nhân cách dễ bị tổn ... bỏ khỏi nhà lần lần qua nhiều đêm - Phạm tội có đối mặt với người bị hại (trấn lột, tống tiền…) - Cưỡng ép người khác hoạt động tình dục - Thường bắt nạt người khác - Đột nhập vào nhà xe người...
- 128
- 1,012
- 6
tác dụng không mong muốn của thuốc chống trầm cảm ở bệnh nhân điều trị nội trú lần đầu tại viện sức khỏe tâm thần quốc gia
... bệnh nhân điều trị nội trú lần đầu viện Sức khỏe Tâm thần Quốc gia – Bệnh viện Bạch Mai ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU • Đối tượng nghiên cứu Tất bệnh nhân điều trị nội trú rối loạn trầm ... 1/2 011 đến tháng 6/2 011 • Cỡ mẫu: 71 bệnh nhân • Tiêu chuẩn loại trừ: - Bệnh nhân ngừng sử dụng thay đổi thuốc - Bệnh nhân có bệnh thực thể não - Phụ nữ có thai cho bú - Bệnh nhân mắc bệnh nội ... cứu: Viện Sức khỏe Tâm thần Quốc gia • Thời gian nghiên cứu: từ tháng 1/2 011 đến tháng 6/2 011 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU (2) • Nội dung biến số nghiên cứu - Đặc điểm chung: tuổi, giới, nghề nghiệp -...
- 32
- 714
- 0
tác dụng không mong muốn của thuốc an thần kinh ở bệnh nhân điều trị nội trú tuần đầu tiên tại viện sức khỏe tâm thần quốc gia full
... gian t tháng 1/2 011 i khoa a Vi n S c n tháng 6/2 011 e Tâm th n Qu u – B nh vi n b ng thu c ATK ch Mai 2.4.3 Quy trình nghiên c u - n nh ng b áp ng tiêu chu n l a n tiêu chu n i tr vào nghiên c u ... trì - u u nh thu c, hi u h p v i tình Ti n hành ng lâm sàng i nhà b ng th i thu th p thông tin c n thi t theo m u thu th p thông tin Theo dõi b nh nhân hàng ngày phát hi n i thu c a b nh nhân ng ... % 100 p Không 26 45,6 19 33,3 12 21,1 H i ch ng gi ng Có 20 45,5 13 29,5 11 25 Parkinson Không 37,5 37,5 25 Có 11 39,3 11 39,3 21,4 Không 15 46,9 25 28,1 Có 25 58,3 16,7 Không 23 47,9 12 25 13...
- 34
- 371
- 1
tác dụng không mong muốn của thuốc an thần kinh ở bệnh nhân điều trị nội trú tuần đầu tiên tại viện sức khỏe tâm thần quốc gia silde
... gian: từ tháng 1/2 011 đến tháng 6/2 011 Đối tượng nghiên cứu: tất BN vào viện tuần điều trị thuốc ATK ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Tiêu chuẩn lựa chọn BN chưa dùng thuốc ATK trước vào viện Thời gian ... Tiêu chuẩn loại trừ BN có biểu giống TDKMM trước vào viện BN điều trị ATK dưới ngày đợt điều trị BN người nhà không đồng ý tham gia vào nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Cỡ mẫu: 60 ... thử nghiệm chỉnh sửa câu hỏi Chọn bệnh nhân vào mẫu Thu thập số liệu lúc BN mới vào Theo dõi, đánh giá cân nặng BN sau ngày Tổng kết xử lý số liệu Nội dung biến số nghiên cứu Đặc điểm chung...
- 29
- 529
- 0
tác dụng không mong muốn của thuốc chống trầm cảm ở bệnh nhân điều trị nội trú lần đầu tại viện sức khỏe tâm thần quốc gia full
... khóa 2002 – 2007, Trường Đại học Dược Hà Nội Bộ môn duợc lý Trường đại học Y Hà Nội (2003) Thuốc chống trầm cảm, Bài giảng Duợc lý, Hà Nội, 81-125 Bộ môn Tâm thần Trường Đại học Y Hà Nội (2003) ... 11- 14-00098 Nguyễn Văn D 15 Nam 11- 13-00804 Bùi Thị D 35 Nữ 11- 13-00465 10 Hà Thùy D 18 Nữ 11- 13-00813 11 Vũ Văn Đ 54 Nam 11- 13-00485 12 Vũ Thị Bích H 52 Nữ 11- 13-00302 13 Mai Quang H 24 Nam 11- 00-08450 ... 50 Phàn Văn P 28 Nam 11- 00 -111 42 51 Bùi Thị Q 24 Nữ 11- 13-00369 52 Nguyễn Thị Q 32 Nữ 11- 13-00829 53 Lê Quý S 66 Nữ 11- 00-09690 43 54 Nguyễn Thị S 50 Nữ 11- 13-00795 55 Nguyễn Thị S 21 Nữ 11- 13-00379...
- 48
- 1,053
- 3
Giáo trình Chăm sóc sức khỏe tâm thần Phần 2
... em lo lắng, bỡ ngỡ Trong giai đoạn giáo dục em có thái độ đắn vấn đề tình bạn, tình yêu - Giáo dục gia đình phải kết hợp nhịp nhàng, khéo léo với giáo dục nhà trường đoàn thể 2.4 Hạn chế loại ... rèn luyện nhân cách vững vàng cho trẻ phòng bệnh tâm thần 79 A Giáo dục tính độc lập cho trẻ em B Động viên trẻ em biết lao động C Giáo dục tính tập thể cho trẻ em D Giáo dục trẻ biết tự giải khó ... truyền nhiễm-thần kinh tâm thần- Bộ Y Tế, Vụ khoa học đào tạo 1995 [2] Điều dưỡng tâm thần - Thần kinh, Trương Tuấn Anh, 2007 [3] Tâm thần, Đào Trân Thái, 2007 [4] Giáo trình tham khảo, Giảng đườngY...
- 38
- 1,106
- 8
Giáo trình Chăm sóc sức khỏe tâm thần Phần 1
... Đạt niềm tin vào giá trị thân, vào phẩm chất giá trị người khác Có khả ứng xử cảm xúc, hành vi hợp lý trước tình Có khả tạo dựng, trì phát triển thoả đáng mối quan hệ Có khả tự hàn gắn để trì ... quần, đặt cuộn gạc vào hai hàm bệnh nhân khỏi cắn vào lưỡi, bảo bệnh nhân nhắm mắt lại, hai tay để thẳng dọc theo hai bên hông - Bôi Paste vào hai cực, sau đặt hai điện cực vào hai bên thái dương ... nguyên nhân, tập trung vào điều chỉnh hành vi lệch lạc Người bệnh chỉnh hành vi theo mẫu đúng, có hướng dẫn đánh giá nhà trị liệu chế độ thưởng phạt rõ ràng Người bệnh nhận thức hành vi cần phải điều...
- 43
- 3,144
- 17
ĐẶC điểm lâm SÀNG ảo GIÁC TRÊN BỆNH NHÂN sử DỤNG CHẤT DẠNG AMPHETAMINE điều TRỊ nội TRÚ tại VIỆN sức KHỎE tâm THẦN QUỐC GIA
... Tình, Nguyễn Quang Bính, Đỗ Văn Thắng (2012), “Thực trạng điều trị ma túy bệnh viện tâm thần Hà Nội tháng đầu năm 2012”, Tài liệu tập huấn ATS 2012- Đà Nẵng Thân Văn Tuệ (2008), “Nghiên cứu đặc ... rượu”, Luận văn thạc sỹ y học, Trường Đại học Y Hà Nội Trịnh Tất Thắng (2012), Kinh nghiệm điều trị trường hợp loạn thần liên quan sử dụng chất dạng amphetamine NGHIêN CứU MộT Số Lý DO Và ĐáNH GIá ... lệ sinh trai nhiều gái Theo Khuất Thu Hồng cộng (2007) Hà Tây, tỷ lệ sơ sinh trai/gái 112 /100; Bắc Ninh 123/100 Bình Định 107/100 [10] Một số nhà hoạch định lo ngại khoảng 15 20 năm nữa, Việt...
- 4
- 316
- 1
ĐÁNH GIÁ kết QUẢ QUẢN lý BỆNH tâm THẦN PHÂN LIỆT từ CHƯƠNG TRÌNH mục TIÊU QUỐC GIA CHĂM sóc sức KHỎE tâm THẦN TRÊN địa bàn TỈNH NGHỆ AN (1999 2009)
... thống kê (p > 0,05) 1.3 Tỷ lệ mắc bệnh TTPL vùng thành thị vùng nông thôn Bảng 2: So sánh tỷ lệ mắc bệnh thành thị nông thôn Vùng Nông thôn Thành thị Bệnh nhân 2047 299 Dân số 582138 106104 Tỷ ... tỉnh Nghệ An chủ yếu dựa vào kinh phí từ Dự án Trung ơng cấp kinh phí đối ứng tỉnh TàI LIệU THAM KHảO Trần Bình An, Trần Viết Nghị (2001), Bệnh học tâm thần, Đại học Y Hà Nội Tổ chức Y tế giới (1992), ... điều trị, sau điều trị 3, 12 tháng đánh giá thời gian hết biểu nh: mệt mỏi, chán ăn, vàng da, vàng mắt, nớc tiểu vàng, rối loạn tiêu hóa, đau tức vùng gan, gan to - Về xét nghiệm: đánh giá mức độ...
- 4
- 853
- 2
Đánh giá hiệu quả điều trị chống tái nghiện của naltrexon (abernil) trên bệnh nhân nghiện các chất dạng thuốc phiện tại bệnh viện sức khỏe tâm thần bệnh viện bạch mai
... 8 ,11 5,4 5,4 5,4 5,4 5,4 2,7 0 0 2,7 0 18,92 16,22 10,81 10,81 10,81 8,33 0 Tng tiờ't mụ hụi 18,92 13,51 8 ,11 8 ,11 5,4 2,78 0 Giõm tợnh duc 10,82 8 ,11 8 ,11 8 ,11 2,78 0 0 5,4 5,4 5,4 2,7 0 0 8 ,11 ... 16,21 11, 11 Chụng mõt 24,32 18,92 16,22 16,22 5,41 0 Lo õu 16,22 13,52 13,52 13,52 8 ,11 5,56 2,86 0 0 0 Dở cõu Cõm giõc buụn Dau du 48,65 45,95 37,84 37,84 32,43 0 0 21,62 13,51 13,51 8 ,11 18,92 ... khụng duoc dựng dụng thụi CDTP v thioridazin vi cụ thở gõy ngụ dục cõp v nguy co tỹ vong -11 - Naltrexon duoc quan l theo qui chộ thuoc dục bõng A 1.2.7 Thuoc sur dung nghiờn cdru [5] Trong nghiờn...
- 59
- 710
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25