0

bộ câu hỏi trắc nghiệm sinh học 8

Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản

Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản

Sinh học

... An Dơng VơngGiáo viên: Trần Thị Kim Anh Môn : Sinh học 10 Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập học kì I - Năm học 2007- 20 08. Chọn câu trả lời đúng: Câu1 . Tế bào đợc xem là đơn vị tổ chức cơ bản của ... đúng. Câu 12. Đơn vị phân loại cao nhất trong sinh giới là:A. Loài B. Ngành C. Bộ D. Giới Câu 13.Phơng thức tồn tại của nấm là:A. Hoại sinh B. Kí sinh C. Cộng sinh D. Cả A, B, C đúng. Câu 14. ... B và C đúng. Câu 49. Trong cơ thể sinh vật, quá trình thờng xuyên cần năng lợng là:A. Các phản ứng sinh tổng hợp các chất. C. Sự thực hiện công cơ học và công điện học. B. Sự tái sinh các tổ...
  • 4
  • 5,466
  • 107
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 11 Ban CB, cả năm theo từng bài trong SGK

Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 11 Ban CB, cả năm theo từng bài trong SGK

Sinh học

... bằng cách nào?A. Cơ họcsinh học. B. Cơ học và hoá học. C. Hoá họcsinh học. D. Cơ học, hoá họcsinh học. [<br>] Ruột non có các hình thức cử động cơ học nào:I. Cử động co ... Những bộ phận chính của hệ thần kinh dạng ống là:Chọn một câu trả lời A. não bộ và thần kinh ngoại biên. B. não bộbộ phận trung gian. C. bộ phận thần kinh trung ương và ngoại biên D. bộ ... vào mùa sinh sản. [<br>] Ý nào sau đây không phải là sự khác nhau giữa tập tính bẩm sinh và tập tính học được?Chọn một câu trả lời A. Tập tính bẩm sinh sinh ra đã có, tập tính học được...
  • 52
  • 21,405
  • 622
Hơn 350 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 12 (part1).doc

Hơn 350 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 12 (part1).doc

Sinh học

... 01 28 5502 29 5603 30 5704 31 58 05 32 5906 33 6007 34 61 08 35 6209 36 6310 37 6411 38 6512 39 6613 40 6714 41 68 15 42 6916 43 7017 44 71 18 45 7219 46 7320 47 7421 48 7522 ... 6916 43 7017 44 71 18 45 7219 46 7320 47 7421 48 7522 49 7623 50 77 24 51 78 25 52 7926 53 80 27 54 81 ...
  • 5
  • 7,755
  • 338
câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10

câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10

Sinh học

... d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.11 Câu hỏi trắc nghiệm sinh học ... vậtPhần II. sinh học tế bào Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu . 8 ... .a.d.c.d. Câu .a.d.c.d. Câu .a.d.c.d.22 a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d. Câu .a.b.c.d.9...
  • 24
  • 2,780
  • 33
40 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 9_Học kì 1

40 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 9_Học kì 1

Sinh học

... 6 7 8 9 10Trả lời B D B C C A A A B A Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Trả lời B A B B C A B A D D Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30Trả lời D C D B D A B A D C Câu 31 32 33 34 35 36 37 38 39 ... mắc bệnh đaoC. Khó sinh D. Trẻ sinh ra khó nuôi Câu 28: Những người có quan hệ huyết thống trong vòng mấy đời không được kết hôn?A. 4 đờiB. 6 đời D. 4 Câu 10: Ở chim bồ câu loại tinh trùng ... biến gien lặn có hại biểu hiện Câu 26: Phụ nữ sinh con trong độ tuổi nào là hợp lí?A. 25 → 34B. 24 → 40C. 35 → 40D. 18 → 25 Câu 27: Vì sao phụ nữ không nên sinh con ở ngoài độ tuổi 35?A....
  • 5
  • 9,312
  • 175
40 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 9_Học kì

40 câu hỏi trắc nghiệm Sinh học 9_Học kì

Sinh học

... phương pháp chọn lọc hàng loạt. Câu 28: Phạm vi ứng dụng của phương pháp chọn lọc cá thể là: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM H ỌC K Ì II – Sinh h ọc 9Chọn phương án đúng: Câu 1: Trong chọn giống người ta ... trường.ĐÁP ÁN Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Trả lời A B B D B B C C A A Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Trả lời C B C B B B D C D C Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30Trả lời C B D A A A A A D C Câu 31 ... đến 560C.D. Trên 560C. Câu 6: Quan hệ giữa hai loài sinh vật trong đó cả hai bên cùng có lợi là mối quan hệ nào?A. Hội sinh B. Cộng sinh C. Kí Sinh D. Cạnh tranh Câu 7: Phiến lá của cây nơi...
  • 5
  • 1,551
  • 17
Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm sinh học 12

Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm sinh học 12

Sinh học

... gen.D. cho các cây tứ bội thuần chủng giao phấn với nhau hoặc tứ bội hóa cây lưỡng bội.1 08. Cho các cây F1 tự thụ phấn thì tỉ lệ kiểu gen ở F2 là:A. 1AAAA : 8AAAa : 18AAaa : 8Aaaa : 1aaaa.B. ... thể sinh vật có số lượng NST trong nhân của tế bào sinh dưỡng tăng lên một số nguyên lần bộ nhiễm sắc thể đơn bội của loài (3n, 4n, 5n…), đó là A. thể lưỡng bội. B. thể đơn bội. C. thể đa bội. ... đồng.73. Đột biến đa bội là:A. những biến đổi làm tăng 1 số nguyên lần bộ NST đơn bội của tế bào (> 2 lần).B. trạng thái trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể chứa bộ NST đơn bội > 2. C. hiện...
  • 220
  • 2,903
  • 17
2020 Cau hoi trac nghiem sinh hoc

2020 Cau hoi trac nghiem sinh hoc

Sinh học

... 2020 câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH20 08 – Môn Sinh học Câu 1.Căn cứ vào sơ đồ sau của một hệ sinh thái: Sinh vật nào có sinh khối lớn nhất? A. Sinh vật ăn tạp. B. Sinh vật ăn cỏ. C. Sinh ... 2020 câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH20 08 – Môn Sinh học B. IA = 0,69 ; IB = 0,13 ; i = 0, 18 C. IA = 0,13 ; IB = 0, 18 ; i = 0,69 D. IA = 0, 18 ; IB = 0,13 ; i = 0,69 Câu 3 58. Trong ... trạng. Câu 145.Dạng đột biến nào sau đây có thể làm thay đổi nhóm gen liên kết: Thanhnhanbt@yahoo.com 0902613939 Trang 8 2020 câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh CĐ-ĐH20 08 – Môn Sinh học Câu 181 .Cá...
  • 22
  • 1,237
  • 20
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh 10

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh 10

Tư liệu khác

... đều ỳng Chng 2 Sinh trởng và phát triển ở vi sinh vậtBài sinh trởng của vi sinh vật 1. S sinh trưởng của vi sinh vật được hiểu là :a. Sự tăng các thành phần của tế bào vi sinh vật b. Sự ... nào sau đây?a. Kí sinh b. Cộng sinh c. Hoại sinh d. Cả a,b,c đều đúng 11. Địa y là tổ chức cộng sinh giữa nấm với sinh vật nào sau đây ?a. Nấm nhày b.Động vật nguyên sinh c.Tảo hoặc vi ... thể, hệ sinh thái, cơ thể c. Quần thể, quần xã, cơ thể, hệ sinh thái d. Cơ thể, quần thể, quần xã, hệ sinh thái .16. Ở sinh vật, đơn vị quần xã dùng để chỉ tập hợp của :a. Toàn bộ các sinh vật...
  • 62
  • 1,077
  • 17
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh 11

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh 11

Tư liệu khác

... ngày. Câu 96 Câu 96: Ý nào dưới đây không đúng với chu trình canvin?: Ý nào dưới đây không đúng với chu trình canvin? Bài kiểm tra học kỳ i Bài kiểm tra học kỳ i Môn sinh học Môn sinh học ... tập tính tự học. b/ Toàn là tập tính tự học. c/ Phần lớn tập tính tự học. c/ Phần lớn tập tính tự học. d/ Phần lớn là tập tính bảm sinh. d/ Phần lớn là tập tính bảm sinh. Câu 356 Câu 356: ... tập tính học tập.b/ Phát triển những tập tính học tập.c/ Thay đổi tập tính bẩm sinh. c/ Thay đổi tập tính bẩm sinh. d/ Thay đổi tập tính học tập. d/ Thay đổi tập tính học tập. Câu 357 Câu 357:...
  • 13
  • 4,155
  • 137
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh 12

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Sinh 12

Tư liệu khác

... phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là do tác động củaA. tác nhân sinh học, tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. B. tác nhân vật lí, hoá học, tác nhân sinh học. ... lệch bội.B. đa bội thể lẻ.C. thể tam bội. D. thể tứ bội.1 48. Trường hợp cơ thể sinh vật trong bộ nhiễm sắc thể gồm có hai bộ nhiễm của loài khác nhau là A. thể lệch bội.B. đa bội thể chẵn.C. ... tác nhân sinh học. C. biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào, tác nhân sinh học. D. tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. 106.Cơ chế phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc...
  • 71
  • 744
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose