... = 81(2n – 6). 100Vậy CTPT A: C8H10Môn: Hoá họcÔN THI ĐẠI HỌCBỔ TR KIẾN THỨCMôn: Hoá họcÔN THI ĐẠI HỌCBỔ TR KIẾN THỨCGV. NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN)Ví ... CTPTDựa trên % của1 nguyên tốGiải:- Đặt CTTQ (A): CxHyOz12x + y = 21 z (*)Với z = 1:(*) ⇔ 12x + y = 21 ⇒ y = 21 – 12xxyĐiều kiện:0 < y ≤ 2.x + 2192âmLoại TH này ví dụ ... Các bài tập tự luyện:A(C,H,O) chỉ chứa 1 loại chức có %O = 37 ,21. Khi A pứ với dd AgNO3/NH3 (dư), thấy:1mol A sinh ra 4 mol...
... số CTNG Bước 1: Đặt CTTQ Bước 2: Lập tỉ lệ số nguyên tửcác nguyên tố, theo công thức: Bước 3:Lập công thức nguyên ( CTNG)Gồm 4 bước giảiVới hợp chất AxBycó:X : y = %AMA:%BMB ... z = 6,404 : 12,36 : 0,674 ⇒ x : y : z = 9,5 : 18,3 : 1 = 19/2: 55/3 : 1 = 57 : 110 : 6⇒CTNG A: ( C57H 110 O6)n ; n ∈Ζ+Nhờ gợi ý A là este có thể điều chế được xà phòng. ⇒A là ... muốiC3H6O2NNa còn B cho muối C2H4O2NNa.a.Xác định CTPT của A, B. b.Xác định công thức cấu tạo của A và BĐS CTPT: C2H4O3CTCT: HO – CH2– COOHĐS a: A,B : C3H7O2N...
... một cách xấp xỉ theocông thức khí áp. Những công thức có độ chính xác cao hơn được các nhà khí tượnghọc và các trung tâm vũ trụ sử dụng để dự báo thời tiết và tính toán tình trạng quỹđạo của ... và hiđrô; nhiệt (từ lớp vỏ Trái Đất khi đó vẫn nóng chảyvà từ Mặt Trời) đã làm tiêu tan bầu khí quyển này.Khoảng 3,5 tỷ năm trước, bề mặt Trái Đất nguội dần đi để tạo thành lớp vỏ, chủ yếulà ... của của sựtiêu hủy hàng loạt cũng như các tiến hóa trong một thời gian dài. Với sự xuất hiệncủa lớp ôzôn, các loại hình sinh vật sống được bảo vệ tốt hơn trước bức xạ tử ngoại.Bầu khí quyển chứa...
... 257 triệu năm,từ 570 đến 213 triệu năm cách ngày nay; 4) Đại Trung Sinh (tiếng Hy Lạp Mesos -Trung bình) là đại của sự sống trung cổ bao chiếm khoảng thời gian từ 213 đến 65triệu năm cách ... haytríc CambriNguyªnsinh muén hay Ri - fªPt3Rife muén Rife gi÷aRife sím.570 - 110 0(530) 110 0 - 1350(250)1350 - 1600(250)Nguyªnsinh gi÷a Pt2 1600 – 1900(300)1900 – 2600(700)Nguyªnsinh ... nh thế nào về tính có căn cứ, giả thuyết nàymuốn khắc phục đứt quÃng giữa quá trình phát triển kiến tạo của vỏ TĐ và quá trìnhtiến hoá của đời sống hữu cơ (Xinisin, 1971). Xuất hiện vào giai...
... dụng công thức sau để bàitoán trở nên dễ dang hơn.10 f (x)a> g(x)a (a−1)(f(x) − g(x)) > 0.20 logaf(x) > logag(x) (a−1)(f(x) − g(x)) > 0. *) Khi giải bàitoán bất ... chứa một trong số các hàm biểu thức sau thì có thể đổi biến như sau:12 2a x ;2 2a x−− thì đặt x = asint 12 2a x ;2 2a x++ thì đặt x = atant. Bài toán 3: Tìm nguyên hàm bằng phương ... dxv f x dx Sau đó thay vào công thức udv uv vdu= −∫ ∫ để tính@ Dạng 3: sin.∫ axaxe dxcosaxTa thực hiện từng phần hai lần với u = eax Bài toán 4: Tìm nguyên hàm của các...
... về kĩ năng toán học. Tính chất toán học của bàitoán lấn át tính chất hóa học, làm lu mờ bản chất hóa học. Trên thực tế, HS chỉ quen giải bằng phơng pháp đại số, khi gặp một bài toán là chỉ ... 1,5.Hệễ NG DAN GIAI hhM = 1,5.16 = 242HV 2 4 24 11 22242==COHVVCOV28 22 8Trên đây là một số kiếnthứcbổtrợ , mong các em hiểu và vận dụng tốt trong kỳ thi chọn học ... H2O(1)1mol(2M+60)g 2(M+35,5) tăng (2M+71)-(2M+60) = 11gam xmol 11gam RCO3 + 2HCl RCl2 + CO2 + H2O (2)1mol(R+60)g (R+71) tăng (R+71)-(R+60) = 11g ymol 11ygam Từ (1) và (2): mhh = x + y =...
... lạnh.V. Hoạt động nối tiếp.- Bài tập bản đồ.- Bài đọc thêm + tham khảo.Tiết 7Ôn tậpI. Mục tiêu. Học sinh cần: - Củng cố kiến thức. - Hệ thống lại kiếnthức về Châu á: vị trí, địa hình, ... trọng.- Tài nguyên. V. Hoạt động nối tiếp.- Bài tập bản đồ - Bài tham khảo. IV. Đánh giáV. Hoạt động nối tiếp- Bài tập bản đồ.- Tham khảo. Tiết 11 - Bài 9Khu vực tây nam áI. Mục tiêu. Học ... trên lớp. A. Kiểm tra.- NA có mấy miền đ/h? Đặc điểm?- Nguyên nhân phân bố lợng ma không đều ở NA (đ/h - hớng gió - vị trí).B. Bài giảng: Hoạt động của GV HS Nội dung bài dạyH11.1 và bảng 11. 1...
... tìm Chỉ số CTNG từ : Khối lượng phân tử (M) Gợi ý của đề bài Điều kiện hoá trị Một hướng đặc biệt khácp dụng 2:(Câu IV. 1- ĐH,CD khối A – 2003)Andehyt ... Ano mạch hở, không phân nhánh`tìm Chỉ số CTNG từ : Khối lượng phân tử (M) Gợi ý của đề bài Điều kiện hoá trị Một hướng đặc biệt khácp dụng 4:(Trích đề ĐHYDTP.HCM – 1996)A là axit ... 2 – n⇔n = 2⇒(A):C2H4(OH)2tìm Chỉ số CTNG từ : Khối lượng phân tử (M) Gợi ý của đề bài Điều kiện hoá trị Một hướng đặc biệt khácp dụng 3:(Trích đề ĐHYDTP.HCM – 1996)Axit no...
... 0,2 molSO42-: x molCl-: y molKhi coõ caùn ddA, thu ủửụùc46,9 gam raộn. Tớnh x,y ? Bổ trợkiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG -VÔ CƠVí dụ 7:( ĐHYDTP.HCM – 2000)Cho pứ:0,1 mol A+H2O →18g C3H6O3+ ... tích=•nionx Số điện tích Ví dụ 1:ddANa+: x molAl3+: y molSO42-: z molCl-: t molLập biểu thức liên hệ x, y, z, tTrong dung dịch=ΣMol điện tích (-)ΣMol điện tích (+)nđiện tích=•nionx ... tích=•nionx Số điện tích Ví dụ 1:ddANa+: x molAl3+: y molSO42-: z molCl-: t molLập biểu thức liên hệ x, y, z, tGiải:Theo ĐLBTĐT có: Ví dụ 3: Cân bằng các phản ứng(bằng pp cân bằng...
... của M?Ví du4:ïb. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử;chất tạo muối và vai trò HNO3 Bổ trợkiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG - VÔ CƠVới:1. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG( ĐLBTKL): Có 3 nội dung ... ĐLTPKĐ) Bài 14Trong dung dịch=ΣMol điện tích (-)ΣMol điện tích (+)nđiện tích=• nionx Số điện tích Ví dụ 1:ddANa+: x molAl3+: y molSO42-: z molCl-: t molLập biểu thức ... nionx Số điện tích Ví dụ 1:ddANa+: x molAl3+: y molSO42-: z molCl-: t molLập biểu thức liên hệ x, y, z, tGiải:Theo ĐLBTKL có: Ví dụ 5:ddANa+: x molAl3+: y molSO42-:...
... Style có tên Heading 3 đóng vai trò các mục cấp 3. Nếu muốn có thêm các mục cấp nhỏ hơn nữa thì bổ sung thêm cấp 4, 5, 6…… Nếu không muốn Style nào xuất hiện trong mục lục thì xóa cấp của nó ... Original: hiện văn bản gốc.+ Original and showing markup: hiện văn bản gốc và các thao tác sửa đổi bổ sung vào văn bản gốc....