0

bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 11 tập 2

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 11

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật 11

Vật lý

... hình vẽ, ta có 2 1 2 AD CD 2 2q qqF F k kr a= = =( ) 2 21 2 BD 2 2 2 q qq qF k k kr 2aa 2 = = =D AD CD BD 1 BDF F F F F F= + + = +      2 1 AD 2 qF F 2 k 2 a= =1F hợp ... F 2 + ngợc dấu: F = 21 FF - Nếu 2 lực vuông góc nhau: F 2 = F1 2 + F 2 2- Nếu 2 lực hợp nhau góc bất kỳ thì dùng hàm số côsin ta có: F 2 = F1 2 + F 2 2 2F1F 2 cos() = F1 2 ... ).(.. 12 2ttcmtU= ).( . 12 2ttcVDtU = )20 100.(4190.10.5,1.10.1060.10 .22 0.933 2 = 52 b, Công suất tiêu tụ là: P = RU 2 = 52 220 2 = 931 WBài 7: Trên nhÃn một ấm điện có ghi 22 0 V 1000 W.a,...
  • 51
  • 8,615
  • 72
Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý

Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật

Vật lý

... −==44 2 22 dRydx −=−−=−==⇒ 22 0 22 0 42 . 42. 2&apos ;2 2' 2 1dRvddRddvvdvCyCx ( ) 2 22 0 2 0 22 . 42 . 2 dRdvvvvvCyCx−+−=+=⇒ ⇒ =v 22 04 ... (1) Lúc vật bắt đầu văng ra thì : mstmsnFF= hay: )1.(1 22 22 2 4=àRgt =t 1.1 22 22 àRg Vì 0>t nên gRRgàà>>01 22 22 Vậy sau 1.1 22 22 àRg ... v1,v 2 ,v1,v 2 mang giá trị đại số). Sau va chạm : ( ) 21 22 121 '1 2 mmvmvmmv++==1 21 21 vmmmm+ ( )1 21 1 21 1 12 12 ' 2 22 vmmmmmvmvmmv+=++= (do v 2 =...
  • 44
  • 2,588
  • 43
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý phần điện

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật phần điện

Vật lý

... = 2 21648) 12( 10RR++.Vì R nt R 2 IR = I 2 = I = 2 21648) 12( 10RR++ u 2 = I.R 2 = 2 21648 120 RR+.áp dụng công thức: P=Ru 2 P 2 = 2 2 2 Ru = 2 2 2 2 2 .)1648(). 120 (RRR+ ... = 2 2 2 2 2 .)1648(). 120 (RRR+ = 2 2 2 2)1648(. 120 RR+ Chia cả 2 vế cho R 2 P 2 = 16.48 .21 648 120 2 2 2 2 2 ++ RRa. R1 // R 2 nt R3 R = R1 ,2 + R3 = 66 12 6. 12 ++ = 10 ... 2 2 12 . 12. 2RR+ = 3.4 2. R 2 = 12 + R 2 R 2 = 12 Vậy để đèn sáng bình thờng R 2 = 12 b. Vì Rđ // R 2 R 2 = 2 2 12 . 12 RR+ Rtđ = 4 + 2 2 12 12 RR+ = 2 2 12 1648RR++áp dụng...
  • 9
  • 6,185
  • 250
đề cương bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9

đề cương bồi dưỡng học sinh giỏi vật lớp 9

Vật lý

... có:Góc A1OA 2 = 2 Góc A3OA4 = 4 Góc A2k-1OA2k = 2kTheo điều kiện bài toán thì 3600/ = 2k=> 2k = 3600. Vậy góc A2k-1OA2k = 2k = 3600Tức là ảnh A2k-1 và ảnh A2k trùng ... A 2 B 2 ) thì đĩa AB phải nằm ở vị trí A1B1. Vì vậy đĩa AB phải dịch chuyển vềphía màn .Theo định Talet ta có :cmSIBABASISISIBABA10 020 0.40 20 '.' 22 11 11 22 11 ===⇒=Vậy ... điểm 24 BMAHA'B'IKKSR1M1M 2 N 2 R 2 N1OPiii' i'JI A 2 OA1 cân tại O có góc O = 120 0; cạnh A 2 0 = R = 12 cm => A1A 2 = 2R.sin300 = 12 3b)...
  • 25
  • 3,327
  • 9
đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu bằng việc lựa chọn ẩn là hiệu điện thế trong bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 9

đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu bằng việc lựa chọn ẩn là hiệu điện thế trong bồi dưỡng học sinh giỏi vật 9

Tài chính doanh nghiệp

... KHẢO 1. Bài tập Vật 9 dùng cho lớp chọn và chuyên Vật - Nhà xuất bản giáo dục 1994). 2. Bài tập Vật nâng cao 9 - Nhà xuất bản giáo dục 20 04. 3. 121 bài tập vật nâng cao 9 ... dạy của trường THCS Lê Quý Đôn dạy lớp đối chứng - Học sinh: Chọn hai nhóm học sinh có lực học khá- giỏi vật lý: nhóm một gồm 10 học sinh của lớp 9 A,B là nhóm thực nghiệm; nhóm 2 gồm 10 học ... 22 Cường độ dòng điện mạch chính: 2 7(3 )( 12 )3 54 108ABABUxxIR x x Cường độ dòng điện qua mỗi điện trở R1, R 2 1 22 1 2 22 23.7( 12 ) 7( 12 )(3 54 108)3...
  • 29
  • 3,552
  • 8
Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý potx

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật potx

Vật lý

... phần: 22 ntaaa +=.4. Mô men quán tính: Tổng quát: =iiirmI 2 . Thanh có tiết diện nhỏ so với chiều dài: 2 12 1mII =.chuyên đề bồi dchuyên đề bồi d ỡng học sinh giỏi ỡng học sinh ... /4,103sinsin 11 2 ===Bài 2: Bài 1 .23 /11 các BT VL chọn lọc HACB 1vHACB 1vDchuyên đề bồi dchuyên đề bồi d ỡng học sinh giỏi ỡng học sinh giỏi Biên soạn: Nguyễn ... 2 Bài 3:Chuyên đề 2. Động lực học chất điểmLoại 1. Phơng pháp động lực học I. thuyết:1. Các lực cơ học: Lực hấp dẫn: * Bản chất: Là lực hút giữa 2 vật bất kỳ.* Công thức: 2 21.rmmGF...
  • 5
  • 928
  • 11
Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 12 pptx

Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lớp 12 pptx

Vật lý

... trờn mn cỏch S1 v S 2 nhng khong ln lt l MS1= d1; MS 2 = d 2 . M s trờn võn sỏng khi:A. d 2 - d1 = axD B. d 2 - d1= 2 k C. d 2 - d1 = k D. d 2 - d1 = aiD30. Trong ... điểm M biên độ dao động tổng hợp cực tiểu khi: A. 1 2 (2 1) . 2 d d nλ+ = + C. 1 2 .d d nλ− =B. 1 2 (2 1) . 2 d d nλ− = + D. 1 2 .d d nλ+ = 13. Sóng âm truyền trong thép với vận ... Một vật dao động điều hòa với phương trình x= 4sin(10πt +π/6) (cm). Khi t = 0,5s vậtly độ và vận tốc là:A. x = 2cm; v = -20 π3cm/s B. x = -2cm; v = 20 π3cm/sC. x = -2cm; v = -20 π3cm/s...
  • 9
  • 1,305
  • 5
bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý toán va chạm

bồi dưỡng học sinh giỏi vật toán va chạm

Vật lý

... - Vật m 2 : 2 2qt dh 2 2F - F - F = m a hay 2 2 2 2 2 1 2 m FF - - k x = m xm + m′′. Đặt : 2 2 2 2kω = m ; 1 2 21 2 2m FX = x - (m + m )k ⇒ 2 2 2 2X + ω X = 0′′: vật ... động của vật. Hướng dẫn:+ Áp dụng hệ thức độc lập: 2 2 2 vA xω= +, được:0 ,25 +Tại M: 11 2 2 2 2 2 283vA xω ω= + = + (1)0,5+Tại N: 2 2 2 2 2 2 2 264vA xω ω= + = + (2) 0,5+Giải ... 1 2 1 2 1 2 m m FA = (m + m ) k x1 = 0 ⇒ 1/ 2 ϕ π= − v1 = 0- Vật m 2 : 2 1 2 2 2 2 2 1 2 m Fx = + A sin(ω t + ) (m + m ) kϕ 2 2 2 2 2 v = Aω cos(ω t + )ϕKhi t = 0 2 1 2 21...
  • 18
  • 1,533
  • 2
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lớp 9

Vật lý

... m 2 .C 2 ) ∆t k.t 2 = (2. m1.C1 + m 2 .C 2 ) ∆t Lập tỉ số ta được: 2 21 1 11 2 21 1 2 21 1 1 2 1)( )2( CmCmCmCmCmCmCmtt++=++=Lª Xu©n §¬ng - GV THCS NguyÔn BiÓu 20 GIO N BI DNG HC SINH ... vstvst333 2 2 2 ; ==Do t 2 = 2t3 nên vsvs33 2 2 2= (2) 3 2 3 2 sss=+(3)Từ (2) và (3) suy ra ( ) ( )vvvstvvvstss 322 2 2 323 33 23 4; 23 2 +==+==Vận tốc trung bình ... điện là 2, 2A. Tính R1, R 2 , R3.GỢI Ý:Ta có R1+ R 2 + R3 =Ω==55 2 110 1IU (1) R1 + R 2 =Ω== 20 5,5 110 2 IU (2) R1 + R3 = Ω==50 2, 2 110 3IU (3) Từ (1), (2) =>...
  • 38
  • 3,393
  • 41
tuyển tập đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý hay

tuyển tập đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi vật hay

Vật lý

... )(60 2 Ω= ( 0 ,25 đ )I 2 = (+ 2 ( 0 ,25 đ )t 2 = 2 2 2 2)(()++ ( 2 ) ( 0 ,25 đ )Lập tỉ số 2 1!!ta được: 1 24 2 24 3)5060(40)5040(60)()( 2 2 2 21 2 12 21≈=++=++=((!! ... I1 và I 2 cùng chiềuI1 I 2 F 21 F 12 F 21 F 12 ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆNNĂM HỌC 20 08 -20 09Môn thi: Vật 91 2 KHK34U678!+&9&.!1 2  2: -;/Câu ... , t1 = 23 oC , c1 = 900 J/kg.K , c 2 = 420 0 J/kg.K (2) từ (1) và (2) ta có 900(t 2 - 9 - 23 ) = 420 0(t 2 - t 2 + 9) 900(t 2 - 32) = 420 0.9 ==> t 2 - 32 = 42 suy ra t 2 = 740C...
  • 70
  • 1,022
  • 1
Bài tập  bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 8

Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lớp 8

Vật lý

... Q1 + Q 2 m3. c3. (t0C t 2 ) = (m1. c1 + m 2 . c 2 ). (t 2 t1) t0C = 380 .2, 0 2, 21.380 .2, 0 )20 2 ,21 )( 420 0 .28 80.5,0())( (33 23 3 122 21 1 ++=++cmtcmttcmcmt0C = 23 2,160Cb) ... Q1 + Q 2 ) = Q1 + Q 2 Q3 = 110 %( Q1 + Q 2 ) = 1,1.( Q1 + Q 2 )Hay m3. c3. (t t 2 ) = 1,1.(m1. c1 + m 2 . c 2 ). (t 2 t1) t = 380 .2, 0 2, 21.380 .2, 0 )20 2 ,21 )( 420 0 .28 80.5,0(1,1))( ... tttVtV++ = 2 21VV +(0,5 điểm)2V1.t1+2V 2 .t 2 = V1.t1+V 2 .t1 +V1.t 2 +V 2 .t 2 V1.(t1 - t 2 ) + V 2 .(t 2 - t1) = 0Hay ( V1-V 2 ) .(t1 - t 2 ) = 0Vì V1 V 2 nên t1...
  • 51
  • 8,911
  • 17
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi  vật lý lớp 8

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi vật lớp 8

Vật lý

... = ( 2m1C1 + m 2 C 2 ) ∆tLập tỷ số ta được : 2 21 1 11 2 21 1 2 21 1 1 2 1 22 CmCmCmCmCmCmCmTT++=++=Hay T 2 = (1+ 2 21 1 11CmCmCm+) T1T 2 = (1 + 880.3,0 420 0 420 0+).10 = 19,4 ... 1.13:ĐS: 1h 42 phBài 1.14:giải:giây thứ 1 2 3 4 5 6 24 hay: m 2 t 2 - m 2 t 2 ’ - mt 2 + mt 2 ’ = mt 2 ’- mt1’ ⇔ m(t 2 - t1’) = m 2 ( t 2 - t 2 ’) (2) từ (1) và (2) ta có: m1.(t1’- ... n-1) )( 22 22 nnnnttcmQx−=Qthu vào = Qn + Qn-1 + + Q 2 n- Cân bằng phương trình thu gọn để rút tx ĐS: tx = nnnnncmcmcmtcmtcmtcm++++++ 2 21 1 22 21 11 Bài 8 .11: Gợi ý :...
  • 33
  • 9,348
  • 33
Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 10

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lớp 10

Lớp 10

... 0arhướng lên. Tính gia tốc của m1và m 2 đối với đất và lực căng của dây treo ròng rọc. ĐS: ' 2 0 2 111 2 '1 0 2 1 2 1 2 1 2 01 2 2 ( ) 2 ( ) 2 ( )m a m m gam mm a m m gam ... Oxy. 3. Khối tâm của vật rắn- Toạ độ khối tâm G theo trục Ox và Oy của một vật rắn dạng hình học: 1 1 2 21 2 n nxnm x m x m xGm m m+ + +=+ + +1 1 2 21 2 n nynm y m y ... ( 1 - 3 - 2) nếu trong quá trình (1 - a - 2 ) ngời ta cung cấp cho lợng khí trên một nhiệt lợng là 120 0J; biết T1 = 3000K và T 2 = 420 0K.Đề ôn tập bồi dỡng hsg (lần 5) vật 10Bài...
  • 33
  • 8,187
  • 18
SKKN: bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9

SKKN: bồi dưỡng học sinh giỏi vật lớp 9

Giáo dục học

... Oai - Hà Nội 22 Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 9 Năm học: 20 09 - 20 10B NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀITÊN ĐỀ TÀI: BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN VẬT LÍ 9I. ĐẶT VẤN ĐỀ * do chọn đề tài:1 - do khách ... lớp 9A có 10% học sinh đạt loại giỏi môn Vật lí- Năm học 20 08- 20 09: Lớp 9A có 15% học sinh đạt loại giỏi môn Vật lí- Năm học 20 09 - 20 10: Lớp 9A có 40 % học sinh đạt loại giỏi môn Vật lí Có ... NộiĐABCU10 Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 9 Năm học: 20 09 - 20 10RMN = xxx−++ 12 12 . 12 = (12x + 144 - x 2 ) : ( 12 + x)=> I = MNMNRU = 15( 12 + x) : ( - x 2 + 12x + 144) (A)Dòng...
  • 23
  • 1,295
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25