bồi dưỡng học sinh giỏi toán cấp 2
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9
... 9x 2 + 26 x + 24 d) x3 – 2x 2 – 3x + 10Bài giải:a) x3 – 2x – 4 = (x3 – 2x 2 ) + (2x 2 – 4x) + (2x – 4) = x 2 (x – 2) + 2x(x – 2) + 2( x – 2) = (x – 2) (x 2 + 2x + 2) b) 2x3 – 12x 2 ... – 2 = (2x3 – 4x 2 ) – (8x 2 – 16x) + (x – 2) = 2x 2 (x – 2) – 8x(x – 2) + (x – 2) = (x – 2) (2x 2 – 8x + 1)c) x3 + 9x 2 + 26 x + 24 = (x3 + 2x 2 ) + (7x 2 + 14x) + (12x + 24 ) = x 2 (x ... a 2 + b 2 2( a 2 + b 2 ) ≥ (a + b) 2 ( ) 2 2 22 baba+≥+b) Chứng minh bài toán sau: a 2 + b 2 + c 2 ≥ ab + bc + caTa có (a – b) 2 ≥ 0 a 2 + b 2 ≥ 2ab tương tự a 2 + c 2 ...
- 15
- 22,540
- 166
KN Bồi dưỡng học sinh giỏi toán
... dạy, giúp học sinh phát huy khảnăng sáng tạo, tìm tòi cách giải hay cho 1 bài toán- giúp HS hứng thú say sa trong học môn toán. 2- Dạng 2: Dùng sơ đồ đoạn thẳng trong dạy toán tìm 2 số khi biết ... cho học sinh tiểu học, tôi thấy sử dụng phơng pháp sơ đồ đoạn thẳng đà trở thành 1 phơng pháp hữu hiệutrong việc giải bất cứ dạng toán nào ở tiểu học nh: Dạy toán có yếu tố hình học, giải toán ... dạy toán ở tiểu học thì có đến 11 phơng pháp đạy học (Các phơng phápdạy toán cấp I NXB ĐHSP năm 1980); Tôi thấy phơng pháp sử dụng sơ đồ đoạnthẳng giúp học sinh giải quyết đợc nhiều dạng toán...
- 14
- 780
- 6
boi duong hoc sinh gioi toan GIAI TICH thpt
... ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 z zP a x y z x y a x yxz yz xyα α ααα = + + = + + + + − + ÷ ÷ ÷ ÷ ≥ + + −Chọn 2 aαα= −39. ( )( )( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ... 3*có thể dùng bunhia hoặc hàm lồi40. ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( )( ) 2 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 216 2 2 16P x y z x y z x y y z z xx y z xy yz zx xy yz zx xyz x y zt t= ... a - 2b + 2 = 0Chứng minh rằng : 2 2 2 26 10 34 10 14 74 6a b a b a b a b+ − − + + + − − + ≥6.Cho bốn số a,b,c,d thỏa mãn điều kiện:a + 2b = 9;c + 2d = 4Cmr: 2 2 2 2 2 2 2 2 12 8 52 2 2 4...
- 18
- 492
- 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8
... (x + y) 2 2xy = a 2 2b b) x3 + y3 = (x + y)3 3xy(x + y) = a3 3abc) x4 + y4 = (x 2 + y 2 ) 2 2x 2 y 2 = (a 2 2b) 2 2b 2 = a4 4a 2 b + 2b 2 d) (x 2 + y 2 )(x3 ... ra : 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 20 091 1 1 1 1 1 1a b c a ( c) c a+ + = + + =- 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 20 091 1 1a b c a ( c) c a= =+ + + - + 20 09 20 09 20 09 20 09 20 09 20 091 ... =g)3x (25 x+15)-35(5x+3)=0 h) (2- 3x)(x+11)=(3x -2) (2- 5x)i)(2x 2 +1)(4x-3)=(2x 2 +1)(x- 12) k)(2x-1) 2 + (2- x)(2x-1)=0l)(x +2) (3-4x)=x 2 +4x+4 m)(x-1)(x 2 +5x -2) -(x 2 -1)=0n)x3+1=x(x+1) 0)x 2 +(x =2) ...
- 16
- 1,011
- 13
Bài Tập Bồi Dưởng học sinh giỏi hóa Cấp 3
... CH 2 CH3 CH 2 CH 2 Cl 2 /KOH H O -NO 2 2 5KOHC H OH -NO 2 CH 2 CH 2 OH CH=CH 2 b. Nhờ các phản ứng đơn giản, hÃy phân biệt các chất sau đây: H 2 N-CH 2 -COONH4 ; H 2 N-CH 2 -CONH 2 ; CH3-NH-CH(CH3)-COOCH3 ... ra : 2 mol CH3CH(NH 2 )COOH (Ala) + 1 mol N - CH3-CH-COOH (His)1 mol HOOC-(CH 2 ) 2 CH(NH 2 )-COOH (Glu)1 mol H 2 N-(CH 2 )4CH(NH 2 ) COOH (Lys)Nếu cho X tác dụng với 2, 4 (NO 2 ) 2 C6H3F ... Biết : Ag+ + 2NH3 Ag(NH3) 2 + k = 107 ,24 c. Trong dung dịch K 2 Cr 2 O7 có cân bằng :Cr 2 O7 2- + H 2 O 2HCrO4- k1 = 1,79.10 -2 HCrO4- H+ + CrO4 2- ka = 10-6,5HÃy...
- 22
- 1,424
- 16
ke hoach boi duong hoc sinh gioi toan 9 cua giao vien
... số Tháng 12 Toán Tam giác Tháng 1 Toán đồ thị hàm số y = axTháng 2 Toán Các loại tam giác đặc biệtTháng 3 Toán đơn thức Tháng 4 Toán Các đờng đặc biệt trong tam giácTháng 5 Toán đa thức ... bồi dỡngTT Họ và tên Lớp MônĐiểm kiểm tra các lần1 2 3 4 5 6 7 8 91Nguyễn Thị Minh Anh 7A Toán 2 Phùng Thị Huyền 7A Toán 3Phạm Văn Linh 7A Toán 4Mạch Thị Vân 7A Toán 5Ngô Văn Nam 7A Toán 6Tống ... 7B Toán 8 Lại Thị Thanh 7B Toán IV. Chơng trình nội dung bồi dỡng:Thời gian Lớp Môn Chơng trình nội dung bồi dỡngTháng 9 Toán Căn bậc hai Tháng 10 Toán tính giá trị của biểu thứcTháng 11 Toán...
- 3
- 2,942
- 72
cac chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan 6
... n4 + 2n3 +2n 2 = n 2 .( n4 – n 2 + 2n +2 ) = n 2 .[ n 2 (n-1)(n+1) + 2( n+1) ] = n 2 [ (n+1)(n3 – n 2 + 2) ] = n 2 (n+1).[ (n3+1) – (n 2 -1) ]= n 2 ( n+1 ) 2 .( n 2 –2n +2) Với ... a 2 (n ∈ N) ⇒ n 2 + 3n = a 2 ⇔ 4n 2 + 12n = 4a 2 ⇔ (4n 2 + 12n + 9) – 9 = 4a 2 ⇔ (2n + 3) 2 - 4a 2 = 9 ⇔ (2n + 3 + 2a)(2n + 3 – 2a) = 9Nhận xét thấy 2n + 3 + 2a > 2n ... n∈N, n >1 thì n 2 -2n +2 = (n - 1) 2 + 1 > ( n – 1 ) 2 và n 2 – 2n + 2 = n 2 – 2( n - 1) < n 2 Vậy ( n – 1) 2 < n 2 – 2n + 2 < n 2 ⇒ n 2 – 2n + 2 không phải là một số...
- 33
- 7,953
- 139
bai tap boi duong hoc sinh gioi toan lop 8
... bdac1bdac−=+ Chứng minh rằng a= b 23 / Chứng minh bất đẳng thức: )xxxx(xxxxxx54 32 25 2 4 2 3 2 2 2 1+++≥++++ 24 / Cho a1xxx 2 =++. Tính 1xxxP 24 2 +−= theo a ... ++++−++−−1986 321 11 321 11 2 1116/ Chứng minh rằng: 2 222 44447991514079915140 ++=++17/ Chứng minh rằng nếu x + y = 1 và x,y khác 0 thì: 3yx)yx (2 1yx1xy 22 33+−=−−−18/ ... 58 lần ? 20 / Cho bốn số a, b, c, d sao cho ab = 1; ac + bd = 2. Chứng minh rằng 1 - cd khôngthể là số âm 21 / Tìm x biết: 3198719861985x198619871985x198519871986x=−−+−−+−− 22 / Cho...
- 2
- 1,753
- 10
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN BẬC THCS
... a, b, c > 0 thỏa mãn a 2 +b 2 + c 2 = 3. Chứng minh rằng 3 (1)ab bc cac a b+ + ≥Gải( )( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 3mà :a b b c c aa b c ... ( )( ) ( )( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 : a) ax 1 b) 1CMR a b x b bya b c d a c b d+ + ≥ ++ + + ≥ + + +Giải( )( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ) 1 2 2 0 0a a x a y b x b ... ≥( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )33 3 33 2 2 3 3 3 33 2 2 3 2 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ) Ta có : 24 3 3 24 3 3 3 6 3 3 24 3 2 3 2 3 2 3 3 3 0c a b c a b c abca b a b c a b c c a b...
- 67
- 1,221
- 25
BOI DUONG HOC SINH GIOI TOAN 4+5
... EYEMEYYOEYYaEYY`???EYEYEY;EYEEYY+++++++++`;EEYE;E9`YO9Y;YOY;``O`O`O9Y;YOY;``G=++=++=+++++=+++++aYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYG9FG`FGa;FGOEFGYMYFYYYMYYOYYaYY`YY9YYYYYY;YYEYYYG===++++=+++++++++=+++++++++b10 21 21 0 21 x1 021 21 )1110( )1 92( )20 1( 21 20 21 19 21 18 21 17 21 5 21 4 21 3 21 2 211)===++++++=+++++++++cc) Bài 2: Bài ... 17:k#I$#j2n55)(2n&'$:;$%&',T#2n&'$:Y$%&'N2nPi6U6h&')(e7T#$n/0) 12 $W3&'P-)(*S2)3#j>4/a9?S23#&'6:NP#Q#j>6q04/`a;?Bài ... 17:k#I$#j2n55)(2n&'$:;$%&',T#2n&'$:Y$%&'N2nPi6U6h&')(e7T#$n/0) 12 $W3&'P-)(*S2)3#j>4/a9?S23#&'6:NP#Q#j>6q04/`a;?Bài 18:!n2C,7rS$%$:$#v>e/#H$#v>)n09Na2?Q>3PT 2& quot;#$#v>6#MNE2S$>,#2T#0B594J$#v>)n02T#?.e#j.$2C,7rP36J>?Bai...
- 153
- 871
- 11
ĐỀ BÀI BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 9 THEO TỪNG DẠNG
... 2 222 cbabacacbcba++≥+++++Bài 6) CM với mọi n nguyên dương thì: 2 1 2 1 2 111>+++++nnn 12 y = 4 527 2183 20 122 83+−+−Bài 25 : Tính P = 20 08 20 07 2 2008 2 2007 2 20071+++Bài ... Chứng minh: 31 22 22 222 22 <++−+++−(Đề thi HSG 20 01).Bài 12) Chứng minh:a) ≥++))(( 22 22 yxba (ax + by) 2 b) 24 20≤−+−<xxBài 13) Cho a, b, c > 0. Cm: 2 3≥+++++bacacbcbaBài ... 11: Rút gọn P.P = 2 224 22 22 22 22 bbaa4:baabaabaabaa−−+−−−−−−+Với | a | >| b | > 0 Bài 12: Cho biểu thức P = 2 2x1.1x2x2x1x2x−+++−−−a)...
- 16
- 1,988
- 62
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán
... 2 2 . 2 2 2 = + + + +E 10 24 40 60= + + +F 2 3. 2 2 3 . 2 2 2 3 . 2 2 2 3= + + + + + + + +G 4 5 3 5 48 10 7 4 3= + + +H 6 2 2 3. 2 12 18. 128 = + + +I 3 5 3 5 2= + 2 3 2 K 2 3 2 ... )ababbabaabba++.4 2 http://violet.vn/thanhliem24Chuyên đề Bồi dỡng học học sinh giỏi Chuyên đề 1: Rút Gọn căn thức bậc haiBài 1. TínhA 6 2 5 6 2 5= + +B 3 2 2 6 4 2= + C 6 2 5 13 4 3= + +D 4 8. 2 ... 3 2 K 2 3 2 2 3 2 6 2 3+=+ + +Bài 15. Rút gọn biểu thức: 3 11 6 2 5 2 6A 2 6 2 5 7 2 10+ + +=+ + +B 5 3 5 48 10 7 4 3= + +C 4 10 2 5 4 10 2 5= + + + +D 94 42 5 94 42 5= +E...
- 5
- 1,459
- 52
chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi toán 4
... nhau hơn ( kém ) nhau 2 đơn vị .b. Bốn số hạng cuối cùng của dãy là : 19 + 2 = 21 21 + 2 = 23 23 + 2 = 25 25 + 2 = 27 Ta có dãy số :1, 3 ,5 ,7 9 … 17, 19 , 21 , 23 , 25 , 27 .c. Hai số liên ... Gọi số hạng thứ 25 của dãy là y ta có : ( y – 2 ) : 3 + 1 = 25 ( y – 2 ) : 3 = 25 -1 ( y – 2 ) : 3 = 24 ( y – 2 ) = 24 x 3Y – 2= 72 Y = 72 + 2 Y = 74 Vậy số hạng thứ 25 của dãy là 74 ... dư 2và được thương là: 25 – 1 = 24 Số hạng thứ 25 của dãy là 24 x 3 + 2= 74 Trên đây là 3 bài toán tiêu biểu cho 3 dạng toán về dãy số cách đều . 15Chương trình bồi dưỡng Toán lớp 4 năm học...
- 16
- 1,047
- 14
boi duong hoc sinh gioi toan
... + = =13AD DN NC AC= = =1 1; 2 2AHC ABC AOC AHCS S S S= =1 1 1;4 3 3AOC ABC AOC AOCS S mà S S vì AD AC⇒ = = =Có cùng chiều cao nên 1 2 1. 2. 12 12 6AOD ABC ADOE AOD ABC ABCS S ... AB-> HK ->DH và KC• Tính KC=BK=18 cm • Tính HD -> ADTa có AD=2HD ⇒ sử dụng Pitago ⇒(2HD) 2 =HD 2 +AH 2 ⇒ HD= 2 183BÀI 9 cho tam giác ABC ( có 3 góc nhọn ) . ba đường cao 1AA ... HÌNH HỌCA). PHẦN DIỆN TÍCH: I . Kiến thức + Diện tích hình chữ nhật S=a.b +Diện tích hình vuông S= a 2 + Diện tích tam giác ABC= 1 2 a.h =1 2 AH. BC + Diện tích hình thang S= 1 2 (a+b).h=1 2 (IJ...
- 8
- 1,208
- 4
- bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12
- bồi dưỡng học sinh giỏi toán học lớp 12
- bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 2
- bồi dưỡng học sinh giỏi toán 2
- 20 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8
- tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 2
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 2
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 2
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25