... học sinh lớp 5C.
Giải
Cách 1:
1% số học sinh lớp 5C có:
18 : 60 = 0 ,3 (học sinh)
Số học sinh lớp 5 C là:
0 ,3
ì
100 = 30 (học sinh)
Đáp số: 30 học sinh
Cách 2:
Làm gộp:
Số học sinh lớp 5 C ... phơng pháp dạy học giải toán có lời văn
trong Toán 5:
1- Xác định mức độ, yêu cầu giải toán có lời văn ở lớp 5:
Cũng nh các lớp trớc, yêu cầu của dạy học giải toán có lời văn ở lớp 5 chủ
yếu là rèn ... học sinh lớp đó là:
13 : 25 = 0,52 = 52%
Đáp số: 52 %
+ Bài toán 2: Cho b và tỉ số phần trăm của a và b. Tìm a.
Ví dụ: Lớp 1B có 30 học sinh. Số học sinh nam chiếm 40% số học sinh của
lớp. Tìm...
... :
15 x 3 = x 15 5 x 75 = 25 x x 5
18 x = x 18 x n = n x m
Bài 2: Hãy tìm xem 2 biểu thức nào có giá trị bằng nhau:
3 x 1 032 5 39 82 x 5
(2 + 3) x 39 82 4 x (1 230 + 234 0)
35 70 x 4 (1000 + 32 ) x (1+2)
Bài ... 1 032 = (1000 + 32 ) x (1 + 2)
(2 + 3) x 39 82 = 39 82 x 5
35 70 x 4 = 4 x (1 230 + 234 0)
* Điều đó chứng tỏ học sinh chưa vận dụng linh hoạt tính chất giao hoán của phép
nhân vào giải toán.
Bài 3: ... cỏch
105: (3 x 5)
Bi 2: Tỡm x, bit:
1215 : x : 5 = 3
Kêt quả là:
S
th t
Lp thc nghim 4A
-
Sĩ số 27
Gii Khỏ T.B Yu
Bi 1 13em = 48% 9em = 33 % 4em = 15% 1em = 4%
Bi 2 8em = 30 % 11em = 41%...
... Họ tên:
Toán lớp3
Bài 1. Hình chữ nhật có chiều dài gấp 2 lần chiều rộng, biết nửa chu vi là 24m.
Tính diện tích hình chữ nhật?
Bài 2. Mảnh bìa có diện tích 5 13 dm
2
. Ngòi ...
dm ở 4 góc. Tính diện tích còn lại?
Bài 3. Có 2kg 270 gam muối chia đều vào 5 túi. Ngời ta đà bán đi 3 túi đó.Tính
số muối còn lại ?
Bài 4.Một trại mua...
...
trọng tâm của bồidưỡngHSG hình học.
* Nên bắt đầu bồidưỡngHSG hình học ngay từ lớp 7.
2- Con đường để bồidưỡngHSG toán:
- Bồidưỡng từ xa, từ đại trà đến tập trung đội
tuyển, từ lớp đến tự ... ít bồidưỡng năng lực suy luận, suy diễn.
- Trong bồidưỡng HSG:
+ Chưa gắn BD HSG từ việc giảng dạy
hàng ngày, hướng dẫn học ở nhà,
luyện tập, thực hành và bồi dưỡng.
+ Thiếu biện pháp bồidưỡng ... sinh động đến tư duy trừu tượng.
- Bồidưỡng thường xuyên, liên tục, kiên trì và
sáng tạo.
- Gắn dạy học đại trà với BD HSG.
3- Người thầy trong bồidưỡngHSG toán.
* Phương châm: HS học một để...
... a
3
+ b
3
+ c
3
3abc = (a + b + c)(a
2
+ b
2
+ c
2
ab bc ca) ;
b) (a + b + c)
3
a
3
b
3
c
3
= 3( a + b)(b + c)(c + a)
Lời giải
a) a
3
+ b
3
+ c
3
3abc = (a + b)
3
+ c
3
3abc ... = x
3
3( a
2
+ b
2
)x + 2(a
3
+ b
3
)
Lời giải
Đặt S = a + b và P = ab, thì a
2
+ b
2
=
2
S 2P-
; a
3
+ b
3
=
3
S 3SP-
. Vì vậy :
A = x
3
3(
2
S 2P-
)x + 2(
3
S 3SP-
) =
33 2 3
(x ... tử:
5
3 2 3
3 2 3
3 2 3 2
3 2 3 2
1, 5 8 4 2, 2 3
3, 5 8 4 4, 7 6
5, 9 6 16 6, 4 13 9 18
7, 4 8 8 8, 6 6 1
x x x x x
x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
+ +
+ + + +
+ + +
+ + +
3 2 3
3 3...