... Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/2011 Đoàn Thị Thu Hằng1Sơ đồtưduy trong dạy và học hóa học Đoàn Thị Thu HằngPhòng GD&ĐT Sốp Cộp – Sơn LaDự án Phát ... 9Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/2011 Đoàn Thị Thu Hằng 4sơ đồtưduy cho dạng bài khái niệmDự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/2011...
... t duy logicự ự ự ạ ưl c t l c, sáng t o cao, t duy logicự ự ự ạ ư6.Ch c n bút chì và bút màu cũng XD đ c ỉ ầ ượ6.Ch c n bút chì và bút màu cũng XD đ c ỉ ầ ượBĐTDBĐTD7.Nhi u tr ng THCS ... y h c môn v t líạ ọ ậtrong d y h c môn v t líạ ọ ậI. L p BĐTD theo đ c ng (BĐTD t ng ậ ề ươ ổI. L p BĐTD theo đ c ng (BĐTD t ng ậ ề ươ ổquát)quát)1.Ghi chép KT t ng quát v 1 môn h c ... HS PT ợ ớ ặ ể4.BĐTD phù h p v i đ c đi m tâm lí HS PT ợ ớ ặ ể(thích t duy b ng hình nh tr c quan, thích ư ằ ả ự(thích t duy b ng hình nh tr c quan, thích ư ằ ả ựmàu s c, khám phá đi u m i m...
... cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/2011Đoàn Thị Thu Hằng1CHUYÊN ĐỀCHUYÊN ĐỀSỬ DỤNG BẢNĐỒTƯDUY SỬ DỤNG BẢNĐỒTƯDUY TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞTRƯỜNG ... Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/20114Đoàn Thị Thu Hằng2. Sử dụng bảnđồtưduy trong dạy 2. Sử dụng bảnđồtưduy trong dạy học Địa lí Trung học cơ sởhọc Địa lí Trung học cơ sởKiểm ... cơ sở II, Bộ GD&ĐT02/8/20112Đoàn Thị Thu Hằng1. Một số vấn đề về môn Địa lí Trung học cơ sở1. Một số vấn đề về môn Địa lí Trung học cơ sởMục tiêu: - Kiến thứcMục tiêu: - Kiến thức...
... thức, tư duy, óc tư ng tư ng và khả năng sáng tạo. Và một trong những công cụ hết sức hữu hiệu để tạo nên các “hình ảnh liên kết” đậm đặc là bảnđồtư duy. Bản đồtưduy có tác dụng gì trong môn ... một cách bài bản và chiến lược (ảnh minh họa). Ảnh: N.Anh Bản đồtưduy là gì? Có thể đưa ra một định nghĩa mang tính khái quát như sau: Bảnđồtưduy là một công cụ tổ chức tư duy. Đây là con ... động của bộ não, bảnđồtưduy sẽ giúp giáo viên sáng tạo hơn trong khi tái hiện kiến thức, tiết kiệm hơn trong quá trình tìm tư liệu và thiết kế bài soạn. Ngoài ra, bảnđồtưduy không chỉ ghi...
... SỬ DỤNG BẢNĐỒTƯDUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS. Trần Thị Thu Hiền – PHT trường THCS Phúc Sơn, Anh Sơn, Nghệ An.Đặc trưng bộ môn Ngữ văn và các môn khoa học xã ... lên lớp. Một trong các phương pháp đó người thầy giáo có thể sử dụng bảnđồ tư duy để dạy học sinh cách tự học. Bản đồtưduy là một phương pháp lưu trữ, sắp xếp thông tin và xác định thông tintheo ... khóa và hình ảnh chủ đạo. Bản đồtưduy thể hiện ra bên ngoài cách thức mà bộ não chúng ta hoạt động. Đó là liênkết, liên kết và liên kết. Kĩ thuật tạo ra bảnđồtưduy được phát triển bởi Tony...
... KHẢO21 Đề tài:“Sử dụng bảnđồtưduy trong dạy học các bài ôn tập môn Lịch sử 7- THCS .a. Bảnđồtưduy là gì ? Bản ĐồTưDuy còn gọi là sơ đồtư duy, lược đồtư duy, … là hình thức ghichép ... là: “Sử dụng Bảnđồtưduy trong dạy học các bài ôn tập môn Lịch sử 7 - THCS .2. Đối tư ng nghiên cứu:- Nghiên cứu ý nghĩa, vai trò của việc bảnđồtư duy, việc sử dụng bảnđồ tư duy trong dạy ... của Bảnđồtưduy chútrọng tới hình ảnh, màu sắc, với các mạng lưới liên tư ng (các nhánh). Bảnđồtư duy là công cụ đồ họa nối các hình ảnh có liên hệ với nhau vì vậy có thể vận dụng Bản đồ tư...
... Trường THCS Kim Thư- Thanh Oai- Hà nội 1 SKKN Ứng dụng bảnđồtưduy vào dạy học môn Ngữ văn THCS 9A1 đang miệt mài với bảnđồtư duy 6A1 chúng em được thả sức sáng tạo với bảnđồtư duy 5.Kết ... nội 39 SKKN Ứng dụng bảnđồtưduy vào dạy học môn Ngữ văn THCS Sản phẩm bảnđồtưduy của học sinh lớp 6A1 hưởng ứng phong trào bảo vệ môi trườngSản phẩm bảnđồtưduy của học sinh lớp 6A2 ... các môn học khác, môn Ngữ văn hoàn toàn có thể sử dụng bảnđồtưduy làm công cụ học bài. Dùng bảnđồtưduy làm công cụ giúp cho người học sơ đồ hoá toàn bộ kiến thức môn học, bài học môn...
... cơ bản Hệ thống kiến thức cơ bảnHệ thống kiến thức cơ bản Hệ thống kiến thức cơ bản Môn : Hình H Môn : Hình HMôn : Hình H Môn : Hình Học ọc ọc ọc - - THCS THCSTHCS THCS ... csinB sinC cosC cosB= = = Bản đồ t duy: 30. Đờng tròn, hình tròn, góc ở tâm, số đo cung Trờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng HngTrờng THCS Hồng Hng - - Gia ... của hai tam giác đồng dạng - Tỉ số hai đờng cao tơng ứng của hai tam giác đồng dạng bằng tỉ số đồng dạng - Tỉ sô diện tích của hai tam giác đồng dạng bằng bình phơng tỉ số đồng dạng - Cụ...
... Sản phẩm dự thi ứng dụng bảnđồ t duy trong dạy học môn hóa họcPhòng giáo dục và đào to tp ng hiBài 12 - Tiết 17:Sự BIếN Đổi chÊtBài ... đoạn phim kết hợp kiến thức môn địa lý và môn vật lý để giải thích và xác định đây thuộc loại hiện t ợng nào ?2. Quá trình quang hợpCăn cứ vào kiến thức của bộ môn sinh học để xác định xem ... đoạn phim kết hợp kiến thức môn sinh học để giải thích và xác định đây thuộc loại hiện t ợng nào ?Hiện t ợng hóa học11/16/14 21Hiện t ợng ma trơiCăn cứ vào kiến thức môn sinh học: Trong thanh...
... yêu cầu.II. Cơ sở thực tiễn:2.1 Bảnđồtư duy 2.1.1 Vai trò của bảnđồtưduy : Bảnđồtưduy là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng một ý tư ng, tóm tắt những ý chính của một ... dụng bảnđồtưduy bài này trong phần nêu quy trình thực hiện các phương p2. Sử dụng bảnđồtư duy *Bài 25: Thu nhập của gia đình1. Sử dụng bảnđồtư duy GV: Trần Thị Hương Giang Trường THCS ... bàn và bảnđồtưduy trong môn Công nghệ 6 ở THCS Bài 11: Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật1. Sử dụng bảnđồtư duy 2. Sử dụng kĩ thuật khăn phủ bànGV: Trần Thị Hương Giang Trường THCS Chính...
... giảng theo bảnđồtư duy, bảng thống kê , bảnđồ có minhhọa. Việc sử dụng bảnđồtưduy sẽ tác động đến HS bằng nhiều hướng : HS vừanghe, vừa nhìn, vừa suy nghĩ, vừa hoạt động tư duy, vừa hoạt ... thành bảnđồtư duy phần I , thì học sinh sẽ dễ nhớ bài và khi nhìn vào bảnđồtư duy, học sinh thấyđược tình hình kinh tế Mĩ sau chiến tranh và học sinh có thể tự hình thành bản đồ tưduy theo ... thông tin của kênhchữ để vẽ bảnđồtưduy về tình hình kinh tế Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai.Bước 3: Các nhóm vẽ bảnđồtưduy trên bản phụ và trình bày bảnđồ bằnglời nói sau khi giáo...