... Cơ sở tri t học của đề tài1. Khái niệm nềnkinhtếtri thức. Kinh tếtrithức là nềnkinhtế dựa trên công nghệ cao, đó là đặc trng rất tiêu biểu củanền văn minh thông tin - sản phẩm của cách ... chuyển từ nền kinh tế chủ yếu dựa vào nông nghiệp sang nềnkinhtế lấy công nghiệp làm nền tảng, với quá trình hình thành và phát tri n những yếu tố nhất định củanềnkinhtế tri thức. Nghĩa ... biến là nềnkinhtếtrithức đợc hiểu theo cách nhìn tổng thể và trong mối quan hệ giữa tâm và diện nh vừa nêu trên.Không có hai nềnkinhtếtrithức nào giống nhau,tuy kinhtếtrithức có...
... CƠ SỞ TRI T HỌC CỦA ĐỀ TÀI1. Khái niệm nềnkinhtếtri thức. Kinh tếtrithức là nềnkinhtế dựa trên công nghệ cao, đó là đặctrưng rất tiêu biểu củanền văn minh thông tin - sản phẩm của cách ... chuyển từ nềnkinhtế chủ yếu dựa vào nông nghiệp sang nềnkinhtế lấy công nghiệp làm nền tảng, với quá trình hình thành và phát tri n những yếu tố nhất định củanềnkinhtếtri thức. Nghĩa ... định của công nghệ thông tin trong phát tri n kinh tế, nhưng kinhtếtrithức là tên gọi thông dụng nhất, tên gọi này nói lên được nội dung kết lõi củakinhtế mới, còn kinh tế thông tin hay kinh...
... trởng kinh tế. Khôi phục kinhtế sau chiến tranh là vấn đề hàng đầu của chính sách kinh tế, ít có ai nghĩ tới vấn đề phát tri n. Nhng từ năm 1960 trở đi vấn đề làm thế nào để phát tri n kinhtế ... phát tri n và mở rộng kỹ thuật dẫn đến kìm hÃm sức sản xuất. Tóm lại nền kinh tế VN ở trong tình trạng trì trệ. II/ Những biện pháp:- Tăng trởng kinhtế là biểu hiện cao nhất củanềnkinhtế ... chiến tranh, nềnkinhtế Nhật Bản đà mau chóng phục hồi và có bớc phát tri n nhảy vọt. Tăng trởng kinhtế bình quân hàng năm 10% thời kỳ 1952-1973. Đi liền với tăng trởng kinhtế là tỷ lệ nghèo...
... mạnh củanềnkinhtế đà làm cho Nhật Bản trở thành một trong những trung tâm kinhtế tài chính lớn nhất thế giới. Nhiều báo chí nớc ngoài ca ngợi: Nhật Bản đà trở thành siêu cờng về kinhtế ... Những đặc điểm củanềnkinhtế nhật bản giai đoạn 1952-1973Bằng sự cố gắng nỗ lực của toàn thể nhân dân với những chính sách và bớc đi đúng đắn, Nhật Bản đà tạo nên một giai đoạn phát tri n ... đẩy mạnh sự tự do hoá nềnkinhtế phát tri n theo cơ chế thị trờng kết hợp với sự điều tiết của nhà nớc thông qua chính sách kinhtế vĩ mô. Nhà nớc đà tạo ra môi trờng kinhtế thuận lợi cho sự...
... vực.21 Nhân tố cơ bản nhất để phát tri n nềnkinhtếtrithức là nguồn nhân lực chất lợng cao dựa trên nền giáo dục tiên tiến. Kinhtếtrithức có nhiều khác biệt cơ bản so với kinhtế công nghiệp, ... năng củatri thức. Nhà hiền tri t Socrates, ngời phát ngôn của phái tri t học Plato, cho rằng chức năng của tri thức là vì chính tri thức: sự phát tri n tri thức, đạo đức và tinh thần của cá ... bản ý nghĩa củatri thức. Chúng ta đà chuyển từ chỗ trithức là số ít lên trithức là số nhiều. Tri thức theo kiểu truyền thống là một thức chung chung. Còn trithức bây giờ là những kiến thức...
... nghiệp, ng nghiệp là ngành kinhtế chủ yếu. Xét về mặt kinhtế - xà hội, kinhtế nông thôn cũng bao gồm nhiều ngành thành phần kinh tế: kinhtế nhà nớc, kinhtế tập thể, kinhtế cá thể Xét về không ... độ: kinh tế, chính trị, khoa học, xà hộic.Khái niệm kinhtế nông thôn Kinh tế nông thôn là một khu vực củanềnkinhtế gắn liền với địa bàn nông thôn. Kinhtế nông thôn vừa mang những đặc ... trong ba nội dung cơ bảncủa công nghiệp hóa là xây dựng cơ cấu nênkinhtế hợp lý. Kinhtế nông thôn là một bộ phận củanềnkinhtế vì vậy xây dựng cơ cấu các ngành kinhtế nông thôn theo yêu...
... đờivà tồn tại củakinhtế hàng hoá, và trình độ phát tri n củakinhtế hàng hoá: kinh tế hàng hoá giản đơn, kinhtế thị trờng tự do, kinhtế thị trờng hiện đạido sự phát tri n của lực lợng sản ... là nềnkinhtế hỗn hợp tức là nềnkinh tế thị trờng có sự quản lý của Nhà nớc. Tuy nhiên sự can thiệp của Nhà nớc ởcác nềnkinhtế là khác nhau.Sự khác nhau giữa nềnkinhtế thị trờng t bản ... của nớc ta 3II- Kinhtế thị trờng - những đặc trng đặc điểm củanềnkinhtế thị trờng định híng x· héi chñ nghÜa ë níc ta 51. Kinhtế thị trờng 52. Những đặc trng củanềnkinhtế thị trờng định...
... phát tri n mới.Nhân tố cơ bản nhất để phát tri n nềnkinhtếtrithức là nguồn nhân lực chất lượng cao dựa trên nền giáo dục tiên tiến. Kinhtếtrithức có nhiều khácbiệt cơ bản so với kinhtế ... năng của tri thức. Nhà hiền tri t Socrates, người phát ngôn của phái tri t học Plato, cho rằngchức năng củatrithức là vì chính tri thức: sự phát tri n tri thức, đạo đức và tinhthần của cá ... xuất cơ bản nhất trong nềnkinhtếtri thức. Sử dụng trithức là quá trình đổi mới, biến tri thức thành giá trị, đưa trithức vào trong hoạt động xã hội của con người. Đócũng là nhiệm vụ của giáo...
... giới thiệu 2 Chơng I -Những đặc điểm củanềnkinhtế Nhật Bản thời kỳ 1952-1973. 3Chơng II- Những nguyên nhân dẫn đến sự phát tri n thần kì củanềnkinhtế Nhật Bản năm 1952 - 1973.I- Những ... trởng kinh tế. Khôi phục kinhtế sau chiến tranh là vấn đề hàng đầu của chính sách kinh tế, ít có ai nghĩ tới vấn đề phát tri n. Nhng từ năm 1960 trở đi vấn đề làm thếnào để phát tri n kinhtế ... nh thế có thể gánh vác nổi nềnkinhtế NB hay không nhng ngợclại lớp trẻ đà phát huy tốt tinh thần của các nhà kinh tế. do đó nềnkinhtế NB đÃlấy lại đợc sức sống của nã. 9 Website: http://www.docs.vn...
... phát tri n mới.Nhân tố cơ bản nhất để phát tri n nềnkinhtếtrithức là nguồn nhân lực chất lượng cao dựa trên nền giáo dục tiên tiến. Kinhtếtrithức có nhiều khácbiệt cơ bản so với kinhtế ... năng của tri thức. Nhà hiền tri t Socrates, người phát ngôn của phái tri t học Plato, cho rằngchức năng củatrithức là vì chính tri thức: sự phát tri n tri thức, đạo đức và tinhthần của cá ... xuất cơ bản nhất trong nềnkinhtếtri thức. Sử dụng trithức là quá trình đổi mới, biến tri thức thành giá trị, đưa trithức vào trong hoạt động xã hội của con người. Đócũng là nhiệm vụ của giáo...
... tri n mới. Nhân tố cơ bản nhất để phát tri n nềnkinhtếtrithức là nguồn nhân lực chất lượng cao dựa trên nền giáo dục tiên tiến. Kinhtếtrithức có nhiều khác biệt cơ bản so với kinhtế ... năng củatri thức. Nhà hiền tri t Socrates, người phát ngôn của phái tri t học Plato, cho rằng chức năng củatrithức là vì chính tri thức: sự phát tri n tri thức, đạo đức và tinh thần của ... cơ bản nhất trong nềnkinhtếtri thức. Sử dụng trithức là quá trình đổi mới, biến tri thức thành giá trị, đưa trithức vào trong hoạt động xã hội của con người. Đó cũng là nhiệm vụ của...
... phát tri n mới.Nhân tố cơ bản nhất để phát tri n nềnkinhtếtrithức là nguồn nhân lực chất lượng cao dựa trên nền giáo dục tiên tiến. Kinhtếtrithức có nhiều khác biệt cơ bản so với kinhtế ... năng củatri thức. Nhà hiền tri t Socrates, người phát ngôn của phái tri t học Plato, cho rằng chức năng củatrithức là vì chính tri thức: sự phát tri n tri thức, đạo đức và tinh thần của cá ... xuất cơ bản nhất trong nềnkinhtếtri thức. Sử dụng trithức là quá trình đổi mới, biến trithức thành giá trị, đưa trithức vào trong hoạt động xã hội của con người. Đó cũng là nhiệm vụ của giáo...
... tri n mới. Nhân tố cơ bản nhất để phát tri n nềnkinhtếtrithức là nguồn nhân lực chất lượng cao dựa trên nền giáo dục tiên tiến. Kinhtếtrithức có nhiều khác biệt cơ bản so với kinhtế ... năng củatri thức. Nhà hiền tri t Socrates, người phát ngôn của phái tri t học Plato, cho rằng chức năng củatrithức là vì chính tri thức: sự phát tri n tri thức, đạo đức và tinh thần của ... cơ bản nhất trong nềnkinhtếtri thức. Sử dụng trithức là quá trình đổi mới, biến tri thức thành giá trị, đưa trithức vào trong hoạt động xã hội của con người. Đó cũng là nhiệm vụ của...