... Tiếng Việt sẽ cc u hỏi tr c nghiệm trong đề thiĐaị h c- Cao đẳng.E.PHẦN VĂN H C NƯ C NGOÀI : 1.Chỉ cc u hỏi trong đề thi Tốt nghiệp THPT. Không cc u hỏi trong đề thiĐại h c- Cao đẳng.2. ... bàn về văn h c) .2. Chú ý cc vấn đề:- Những đ c trưng c bản c a văn h c - Phong c ch văn h c 5 MÂY TRẮNG- 2008- 2009- Quá trình văn h c - Giá trị c a văn h c - Tiếp nhận văn h c D.PHẦN TIẾNG ... thạo cc phương pháp đ c - hiểu văn bản văn h c (thơ, văn xuôi, kịch, kí). C. PHẦN VĂN LÍ LUẬN VĂN H C : Tuy không cc u hỏi trong đề thi Tốt nghiệp THPT, đề thiĐại h c- Cao đẳng, nhưng c c...
... c ch c a NT c sự thay đổi trư c và sau CMT8.3- Những nét chính về sự nghiệp vh c của NTTrong hơn nửa thế kỷ c m bút, NT đã để lại một sự nghiệp vh c lớn.-Trư c CMT8 cc t c phẩm c a ông chủ ... Bội Châu" ) Đó là những tp B viết cho cc trí th c yêu nư c, cho cc vị nhân sĩ để họ hiểu bản chất c a cu c kháng chiến chống Pháp từ đó động viên họ tích cc thgia c ng đồng bào mình c u ... trư c 1945. Nam Cao c ng là c y bút tiêu biểu c a chặng đầu nền văn h c mới sau c ch mạng.b. Sự nghiệp Vh c của Nam Cao trải dài trên 2 thời kỳ, trư c và sau CMT 8.- Trư c CMT8: sáng t c của...
... -Phong c ch c a NT c sự thay đổi trư c và sau CMT8. 3- Những nét chính về sự nghiệp vh c của NT Trong hơn nửa thế kỷ c m bút, NT đã để lại một sự nghiệp vh c lớn. -Trư c CMT8 cc t c phẩm c a ông ... nhiệm c ng dân c ng như lòng thi t tha ca ngợi cu c đời mới đã nâng sáng t c của nhà thơ nên. Ông say xưa viết về tổ qu c CTHCM và c ng cu c xây dựng CNXH ở miền B c đấu tranh thống nhất nư c nhà ... những đại diện xuất s c nhất c a trào lưu văn h c hiện th c phê phán trư c 1945. Nam Cao c ng là c y bút tiêu biểu c a chặng đầu nền văn h c mới sau c ch mạng. b. Sự nghiệp Vh c của Nam Cao...
... 0.25 Chứng tỏ AC’ BD 0.25 C/ m AC’ PQ, với P,Q là trung điểm c a BD, MN. Suy ra AC’ (BDMN) 0.25 Tính đúng chiều cao AH , với H là giao c a PQ và AC’. Nếu dùng c ch hiệu cc thể tích ... 7227ab bc ca abc . Đẳng th c xảy ra khi a = b = c = 1/3 0.25 Gäi C = (c; 2c+ 3) vµ I = (m; 6-m) lµ trung ®iÓm c a BC Suy ra: B= (2m -c; 9-2m- 2c) . V× C lµ trung ®iÓm c a AB nªn: 2 ... phòng thi: HDADH M khối Mônthi Mãđề gửi 8602 Mã khối: A, B, C, D1, D2, D3, … Mãmôn: LY, SINH, TOAN, VAN, DIA, ANH, NGA, … Mãđề: là mã đề c a thí sinh (c c môn tự luận không c mã đề) Tra c u...
... Tiếng Việt sẽ cc u hỏi tr c nghiệm trong đề thiĐaị h c- Cao đẳng.E.PHẦN VĂN H C NƯ C NGOÀI : 1.Chỉ cc u hỏi trong đề thi Tốt nghiệp THPT. Không cc u hỏi trong đề thiĐại h c- Cao đẳng.2. ... hồn").- Cc vị La Hán c a chùa Tây Phương c a Huy C n (chỉ c n h c kĩ đoạn từ c u đầu đến hết 9. - Khái quát về t c giả Tố Hữu- Cc bài thơ sau: Từ ấy, Việt B c (c n h c kĩ toàn bộ phần trích ... Khi làm bài thiĐại h c- Cao đẳng ,c c kiến th c văn h c nư c ngoài chủ yếu đư c dùng để so sánh với văn h c Việt nam. Chẳng hạn so sánh Đám tang lão Gôriô (Banz c) với Hạnh ph c của một tang...
... khỏang c ch từ K đến tâm c a (C 1)nhỏ hơn khỏang c ch từ K đến tâm c a ( C 2 ). 2. Trong số 16 h c sinh c 3 h c sinh giỏi, 5 h c sinh khá, 8 h c sinh trung bình. C bao nhiêu c ch chia số h c ... sổỷ bióỳn thi n vaỡ veợ õọử thở haỡm sọỳ (1) khi m = 1.2. Chứng tỏ rằng hàm số luôn cccđại và cc tiểu. X c định cc giá trị c a m để hàm số (C) đạt c cđại và cc tiểu tại cc điểm c hoành ... xo2. Cho hình chóp S.ABC c g c ( ) ( )( )Ã0SBC , ABC 60=, tam gi c ABC và SBC là cc tam gi c đều c nh a. Tính theo a khoảng c ch từ B đến mặt phẳng (SAC). Hóỳt C n bộ coi thi không...
... GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH TH C ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2009Môn: NGỮ VĂN; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đềPHẦN CHUNG CHO TẤT CTHÍ SINH (5,0 điểm) C u I ... hàng chài (Chi c thuyềnngoài xa - Nguyễn Minh Châu). C u III.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm) C m nhận c a anh/chị về hai đoạn thơ sau:Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông,Một người chín nhớ ... điểm)Thí sinh chỉ đư c làm một trong hai c u (c u III.a ho c III.b) C u III.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm) C m nhận c a anh/chị về những vẻ đẹp khuất lấp c a nhân vật người vợ nhặt (Vợ nhặt...
... l c của vùng với cc ngành c ng nghiêp c bản, c ng nghiệp trọng điểm, c ng nghệ cao và hình thành hàng loạt khu c ng nghiệp tập trung để thu hút đầu tư ở trong và ngoài nư c. C ng với c ng ... và cc đá mẹ kh c nên vùng c thế mạnh về c y c ng nghiệp, c y dư c liệu, trồng rừng và đồng c cho cho chăn nuôi.+ Đất phù sa c ở d ccc thung lũng sông và cc cánh đồng ở miền núi (Mường ... Việt Nam.2. Chứng minh rằng nguồn lao động c a nư c ta phân bố không đều giữa khu v c nông thôn với khu v c thành thị. Phân tích t c động tích cc của quá trình đô thị hóa ở nư c ta tới sự phát...
... sẵn cc chọn lựa.Tuy nhiên cc bạn c ng phải nắm vững chổ c n điền là loại từ gì .C bản như sau : ÔN THIĐẠI H CKHỐI D MÔN ANH (2) 4) NHỮNG ĐIỀU LƯU Ý KHI DÙNG RELATIVE PRONOUN C c ... bought c n một t c từ chứ không phải là một nơi chốn, ta nói mua c n nhà chứ không nói mua ở trong c n nhà nên chọn which. C u 5: where không thể làm chủ từ cho động từ was nên phải chọn which. ... (hadn't eaten ) +Trường hợp cc chọn lựa không giống nhau từ đầu cc bạn c thể áp dụng nguyên t c bảo toàn thì nguyên t c này không áp dụng cho cc cấu tr c có giảm thì như wish ,từơng thuật...
... a) Tính thể tích khối chóp MABC’. b) Tình khoảng c ch từ A đến mặt phẳng (MBC’) C u 5 (1 điểm ). Cho x , y là cc số th c không âm thoả x + y = 4, tìm GTLN và NN c a biểu th c T = 222x ... Tính tích phân I = ln 3x 0x 1de+∫ C u 4 (1 điểm ). Cho lăng tr c đều ABC. A’B Cc AA’ = 4a2, c nh đáy là 2a. M là điểm trên AA’ sao cho BM hợp mặt phẳng ACC’A’ một g c 300. ... 2yyy+++++ C u 6 (3 điểm ). 1. Trong hệ tr c Oxy, cho đường thẳng d : x – y – 3 = 0 và đường tròn (C) : x2 + (y + 4)2 = 25. Tam gi c OAB vuông c n tại O, c A thu c d và B thu c (C) . Tìm toạ...