... hiện và hậu quả của bất bìnhđẳng Nguyên nhân bất bình đẳng Giải pháp khắc phục bất bình đẳng Thế nào là bìnhđẳngtronggiáo dục? Thế nhưng, thế nào là bình đẳng? Bình đẳng không thể hiểu ... mình có. Bìnhđẳngtronggiáodục là mọi người đều được hưởng tất cả những điều kiện, cơ hội và quyền lợi về giáo dục mà mình được quyền hưởng. Bình đẳng Ví dụ, bìnhđẳngtronggiáodục không ... thuẫn: giáodục là một nguồn lực và là lợi ích của xã hội. Do đó, vấn đề bìnhđẳnggiáodục là vấn đề phân bổ nguồn lực một cách bình đẳng. Theo thuyết Bìnhđẳng về cơ hội giáo dục : Sự bình...
... tronggiáo dục. - Bìnhđẳng xã hội tronggiáodục được hiểu một cách cụ thể, rõ ràng là sự bìnhđẳnggiáo dục, bìnhđẳng về cơ hội giáo dục, bìnhđẳng về cơ hội học tập, bìnhđẳng về cơ hội đến ... xã hội để từng bước tiến tới bìnhđẳng xã hội trong giáo dục: bìnhdẳng về đầu vào giáo dục, bìnhđẳng về đầu ra của giáo dục. - Giáodục là phương tiện tạo ra bìnhđẳng bằng cách mang lại cơ ... trường.Yêu cầu về bìnhđẳng xã hội tronggiáo dục - Một là, cơ hội đầu vào giáo dục: bìnhđẳng về cơ hội đến trường, bìnhđẳng về cơ hội đầu tư cho giáo dục. Cần tạo ra sự bìnhđẳng về cơ hội đến...
... ra.Đối tượng quản lý giáodục bao gồm nguồn nhân lực của giáo dục, cơ sở vật chất kĩ thuật của giáodục và các hoạt động có liên quan đến việc thực hiện chức năng của giáo dục, đó chính là những ... HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI TRONGGIÁODỤC Ở THÀNH PHỐ THÁI BÌNH HIỆN NAYLUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤCChuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤCMã số: 60 14 05Cán bộ hướng dẫn: PGS.TS. ... trong nhà trường chỉ là một phần, còn cần có sự giáodục ngoài xã hội và trong gia đình đã giúp cho việc giáodụctrong nhà trường tốt hơn. Giáodục 39 học, quá trình dạy học mà chủ yếu là quản...
... Bộ Giáodục và Đào tạo, Ngành giáodục - đào tạo thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khóa VIII) và Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ IX, Nxb Giáo dục, 2002.4. Ban Khoa giáo Trung ương, Giáodục ... cố, phát triển mạng lưới trường lớp, cơ sở giáo dục. Bốn là: Tăng cường đầu tư cho giáodục đào tạo.Năm là: Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, coi giáodục là sự nghiệp của toàn dân.Cùng với những ... cố và phát triển ngành giáodục ở các vùng dân tộc thiểu số và những vùng khó khăn.- Tổng kết cải cách giáo dục, xây dựng chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo trong thời kỳ công nghiệp...
... lực lượng giáodụctrong công tác giáodục đạo đức cho học sinh THCS huyện Vũ Thư 2.3.4.1. Thực hiện chủ đạo của nhà trường trong việc phối hợp các lực lượng giáodục nhằm giáo dục đạo đức ... chất lượng giáodục Việt Nam (dành cho Hiệu trưởng và cán bộ quản lý giáo dục) . Nxb Giáodục Việt Nam, 2010. 2. Đặng Quốc Bảo. Một số khái niệm về Quản lý giáo dục. Trường CBQL giáodục và đào ... cần tổ chức liên kết các lực lượng giáodục sống trong cộng đồng, hướng vào những lĩnh vực giáodục mà cộng đồng có ưu thế như: Giáodục truyền thống, giáodục bản sắc văn hóa địa phương -...
... gọilà quá trình trưởng thành trong học tập [5].Tại Việt Nam, THCHD đã được đề cập trong Luật Giáodục 2005 (Điểm c, Khoản 2, Điều 45).Khoản 4 của Điều 45 trong Luật Giáodục 2005cũng nêu rõ việc ... 10/2009 và khuyến khích giáo viên tại các trường cao đẳng, trung cấp y tế trong toàn quốc sử dụng trong quá trình giảng dạyhai học phần "Kỹ năng giao tiếp và giáodục sứckhỏe" và "Quản ... cao đẳng/ trung cấpy tế triển khai xây dựng hai cuốn tài liệu tự học cóhướng dẫn dành cho giáo viên giảng dạy môn học"Quản lý và Tổ chức y tế" và "Kỹ năng giao tiếp và Giáo dục...
... điều ước I. NGUYÊN TẮC BÌNHĐẲNG KHÔNG PHÂN BIỆT ĐỐI XỬ TRONG LTNG.1. Nguyên tắc bìnhđẳng không phân biệt đối xử trong LTNG.Nguyên tắc bìnhđẳng về chủ quyền là một trong 7 nguyên tắc cơ bản ... Nam.Bên cạnh đó, trong các hoạt động đối ngoại chính thức, nguyên thủ quốc gia của các nước có quy chế pháp lý bìnhđẳng và được hưởng các quyền ưu đãi miễn trừ như nhau. Trong việc tổ chức ... 2. Hình thức thể hiện của nguyên tắc.Nguyên tắc bìnhđẳng không phân biệt đối xử trong LTNG được thể hiện ở rất nhiều khía cạnh. Một trong số đó là quy tắc treo cờ. Có nhiều cách thức treo...
... Minh đã viết Giáodụctrong nhà trƣờng chỉ là một phần, còn cần có sự giáodục ngoài xã hội và gia đình, để giúp cho việc giáodụctrong nhà trƣờng đƣợc tốt hơn. Giáodụctrong nhà trƣờng dù ... xã hội tronggiáodục đạo đức học sinh Sự phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội để GDĐĐ HS là sự kết hợp chặt chẽ các quá trình giáodục nhà trƣờng, giáodục gia đình và giáodục xã ... đƣờng lối giáodục XHCN, có đội ngũ chuyên gia sƣ phạm XHCN + Nhà trƣờng có chức năng thực hiện mục tiêu giáodục đào tạo nhân cách. + Nhà trƣờng có nội dung giáodục và phƣơng pháp giáodục đƣợc...
... thực hành bìnhđẳng 70 2.3 Một số khía cạnh xã hội của tƣ tƣởng bìnhđẳngtrong phật giáo 77 2.3.1 Bìnhđẳng tôn giáo giữa người và người 77 2.3.2 Vấn đề bìnhđẳng nam nữ trong Phật giáo 81 ... của tư tưởng bìnhđẳngtrong Phật giáo + Phân tích làm nổi bật những nội dung cơ bản của tư tưởng bìnhđẳngtrong Phật giáo. + Nêu một số ý nghĩa tư tưởng bìnhđẳngtrong Phật giáo đối với ... KHÁI LƢỢC VỀ BÌNHĐẲNG VÀ NHỮNG ĐIỀU KIỆN, TIỀN ĐỀ CHO SỰ HÌNH THÀNH TƢ TƢỞNG BÌNHĐẲNGTRONG PHẬT GIÁO 1.1. Khái lƣợc về tƣ tƣởng bìnhđẳng 1.1.1. Khái niệm bìnhđẳngBìnhđẳng , theo...
... Tờ khai cấp sổ ưu đãi giáo dục, đào tạo 2. Bản sao giấy khai sinh. Số bộ hồ sơ: 2 bộ Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn bản qui định 1. Tờ khai cấp sổ ưu đãi giáo dục, đào tạo (mẫu số 01-ƯĐGD) ... Quyết định về Phòng Lao động-Thương binh và Xã hội thực Xác nhận tờ khai cấp sổ ưu đãi tronggiáodục đào tạo cho người có công với cách mạng đối với những trường hoạp đang tạm trú tại địa ... bước 1. Bước 1 Người có công với cách mạng hoặc con của họ thuộc diện được hưởng ưu đãi giáo dục, đào tạo làm thủ tục hồ sơ nộp cho UBND xã, phường, thị trấn. 2. Bước 2 UBND xã, phường,...
... Người có công với cách mạng hoặc con của họ thuộc diện được hưởng ưu đãi giáo dục, đào tạo nộp tờ khai cấp sổ ưu đãi giáo dục, đào tạo đến bộ phận tiếp nhận và trả kết quả thuộc UBND cấp xã. Cán ... phần hồ sơ 1. Tờ khai cấp sổ ưu đãi tronggiáo dục, đào tạo (theo mẫu), kèm bản sao giấy khai sinh; 2. 02 tấm ảnh 03x04; 3. Photo 01 trong các loại Thẻ: thẻ thương binh, bệnh ... Xác nhận tờ khai cấp sổ ưu đãi tronggiáo dục, đào tạo cho người có công với cách mạng đối với những trường hợp đang thường trú tại...
... nhm bo và nâng cao chng giáo dc. Trong nh giáo dc và ào tng nhiu cuc v không ngng nâng cao ch ng giáo d “Nói không với ... VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁODỤC Liệt Thoại Phƣơng Lan KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI BÀI GIẢNG CỦA GIẢNG VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG CÀ MAU. ... v cht ng giáo d i h ng, B ng B Giáo d o Nguyn Thi n m ging viên, B Giáo dp...