... mà trẻ học cách xếp suy nghĩ thể cách Trẻ học cách hòa hợp, chia sẻ, đợi đến lượt biết tôn trọng sở hữu mong muốn người khác Trẻ biết đến kỷ luật cách tổ chức nhiều điều có ích cho việc học trẻ ... nhà giúp trẻ học cách bộc lộ thân, thể khả sáng tạo Mặc dù việc thay đổi thói quen, môi trường điều khó khăn với trẻ lần học, trang bị kỹ cần thiết tâm lý giá trị dinh dưỡng kỹ cho bé trước đến ... dành thời gian cho trẻ mà không lo đứa lớn quấy rầy em Việc mẫu giáo chuẩn bị cho giai đoạn trẻ học, giúp bà mẹ làm quen với việc rời xa trẻ, quen với cảm giác tổ chim vắng chúng bay đến trường...
... hàng hóa lại giúp bé phát triển kỹ tính toán Búp bê đồ chơi nhẹ nhàng Bé gái lứa tuổi dành tình yêu cho búp bê, không lưỡng lự chọn việc chăm sóc cho chúng trò chơi đóng vai; bé trai lại thường ... tốt tới bé, giúp bé rèn luyện khả chờ đợi, theo dõi để biết cuối phát triển Đồ chơi nghệ thuật thủ công Trước lứa tuổi này, trẻ em tiến tới phát triển khả nghệ thuật kỹ thủ công; lúc này, tuổi, ... chế Có nhiều đồng hồ đồ chơi bày bán thị trường mà cha mẹ sử dụng chúng để dạy bé nói thời gian Đồ chơi làm vườn Trẻ tuổi có xu hướng ưa thích hướng môi trường bên khám phá giới xung quanh Như gia...
... tuổi lứa tuổi nhận thức sâu, hiểu rộng thích tìm tòi, khám phá Cái khó lớp có nhiều cháu vào lớp học năm chưa qua lớp bé nên có tượng rụt rè nhút nhát, trí khóc chạy không chòu ngồi học đòi mẹ ... dạy học phù hợp nâng cao khả nâng thể sản phẩm tạo hình trẻ, lý chọn đề tài II/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Ngay đầu năm học BGH trường phân công đảm nhận lớp mẫu giáo Nhỡ với sỉ số 28 cháu, lứa tuổi ... khiếu đó, trẻ tuổi tập trung ý trẻ chưa cao, lại không bền, trẻ chưa trả lời câu hỏi tốt, trẻ chưa thể hoàn thành sản phẩm, băm khoăn lo nghó cần tìm “Một số phương pháp giúp trẻ tuổihọc tốt môn...
... có sẵn khiếu Đối với trẻ tuổi tập trung ý trẻ chưa cao, lại không bền, trẻ chưa trả lời câu hỏi tốt, với ý nghĩa cần tìm " Một số biện pháp giúp trẻ tuổihọc tốt môn văn học" nhằm giúp trẻ phát ... trẻ không lơ là, nhàm chán, mà cô tham gia vào tiết học, từ học môn văn học trẻ cảm thụ thơ, câu chuyện, không thấy mệt mỏi mà thấy hứng thú học Khi mời trẻ trả lời mời nhiều cháu trả lời để rèn ... học nhờ nổ lực phấn đấu thân không ngừng nâng cao chất lượng dạy học có biện pháp giáo dục cháu phù hợp với đối tượng, thời điểm để tạo nhiều phương pháp dạy học lạ, hấp dẫn để lôi trẻ tiết học, ...
... trình học tập mà có hình thức dạy học như: dạy học với cá nhân trẻ, dạy học theo nhóm dạy học với lớp * Dạy học có chủ đích (dạy học toán học) Có thể hiểu dạy học có chủ đích (dạy học toán học) ... biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ - tuổi Hình thức dạy học thành phần trình dạy học Trong lí luận dạy học “hình thức” coi phương thức tổ chức hoạt động học tập Các hình thức dạy học cần đảm bảo ... nguyên tắc dạy học biểu tượng toán học cho trẻ - tuổi Trong lí luận giáo dục học “Các nguyên tắc dạy học luận điểm có tính quy luật lí luận dạy học, có tác dụng đạo toàn trình dạy học phù hợp với...
... hát: “ Em qua ngã tư đường phố” Nghe hát: “Đường em đi” Trò chơi: Đèn xanh đèn đỏ Đối tượng: 3 -4 tuổi Thời gian: 20-25 phút Người soạn dạy: Nguyễn Thị Hồng Nhung Dạy hát: Em qua ngã tư đường phố...
... Giao thông Chủ đề nhánh: PTGT đường ng st Lĩnh vực phát triển: Ngôn ngữ Hoạt động: Khám phá khoa học Đề tài: Một số PTGT đường ng st Giáo viên: Nguyễn Thị Toan Hng Lớp mẫu giáo nh Cõu ng...
... dùng dạy học , đồ chơi nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc tổ chức hoạt động để phục vụ dạy học lớp nên thân chon đề tài “Đổi phương pháp tổ chức cho trẻ mẫu giáo 3 -4 tuổihọc tốt ... cho trẻ mà phương tiện giáo dục 2.Giáo dục âm nhạc thông qua học khác: Trong tiết học tích hợp giáo dục âm nhạc ,có thể học, những chưa học theo đề tài dạy Ví dụ: Dạy trẻ đọc thơ “mẹ cô” Phần tích ... dục cháu cần tiến hành theo phương châm “ Học mà chơi- Chơi mà học theo chương trình giáo dục mầm non Một học âm nhạc cô xây dựng theo cách khác nhau, học chọn trọng tâm chủ yếu hoạt động : Trọng...
... âm nhạc Vận dụng kiến thức học tổ chức cho trẻ 3 -4 tuổihọc tốt môn âm nhạc hình thức PHẦN NỘI DUNG 2.1 Thực trạng trước nghiên cứu “Mét sè biện pháp giúp trẻ 3 -4 tuổihọc tốt môn âm nhạc” Căn ... trẻ - học tốt môn Âm nhạc, mạnh dạn lựa chọn đề tài: Một số biện pháp giúp trẻ 3- tuổihọc tốt môn âm nhạc 1.2 Phạm vi áp dụng đề tài: Đề tài lựa chọn nghiên cứu phạm vi lớp mẫu giáo bé 3- tuổi ... học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, lực sư phạm, chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ đạt kết cao Năm học 20 14 – 2015 thân nhà trường phân công giảng dạy lớp mẫu giáo bé 3-4...
... thích học Giáo dục âm nhạc học âm nhạc: Do đặc điểm lứa tuổi Mẫu giáo nên giáo dục cháu cần tiến hành theo phương châm "Học mà chơi - chơi mà học" theo chương trình giáo dục Mầm non Một học giáo ... pháp giúp trẻ – tuổihọc tốt âm nhạc.Tôi trực tiếp áp dụng vào lớp II/ Thực trạng: • Khảo sát thực tế: Năm phân công dạy mầm, tuổi, tổng số 36 cháu.Đã học qua nhà trẻ 15 cháu, chưa học nhà trẻ 21 ... trẻ 3 -4 tuổihọc tốt âm nhạc • Thuận lợi: - 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn.Đa số đội ngũ Giáo viên mầm non có tâm huyết với ngành học, yêu nghề mến trẻ, có phẩm chất nghề nghiệp - Lớp học quan...
... giảng dạy để giúp cho giáo viên có sáng kiến để dạy trẻ học tốt môn toán Chính vỡ nờn tụi chọn đề tài: “Làm để giúp trẻ 4- tuổihọc tốt học toán” áp dụng rộng rãi trường mầm non“ Đếm, nhận biết ... chế Lớp học cũn chật, chưa có phũng kho nờn ảnh hưởng đến việc xếp bố trớ cho lớp học Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học tập trẻ *Quá trình điều tra thực tiển Để nắm bắt tỡnh hỡnh học tập ... đầu năm học *Về chiều cao: Trẻ thấp còi độ đầu năm chiếm tỷ lệ: 10,8% đến cuối năm giảm xuống 5 ,4% so với đầu năm học 100% trẻ khám sức khoẻ lần/ năm vào tháng 11 tháng *Về hội thi: Năm học 2012-...
... to c sn phm Tr núi c tờn sn phm ca mỡnh 25 25 t yờu cu T K TB 25 15 10 44 % 60% 40 % 16 64% 17 68% 19 76% 32% 28% 20% 4% 4% 4% Cha t * i vi giỏo viờn - Tụi ó chn nhng chỏu cú nng khiu bi dng thờm ... Tr to c sn phm Tr núi c tờn sn phm ca mỡnh 25 25 t yờu cu T K TB Cha t 11 44 % 36% 8% 12% 10 40 % 10 40 % 36% 36% 36% 10 40 % 12% 12% 12% 12% 12% 12% III GII PHP T CHC THC HIN 1.Nõng cao kin thc,vn ... hot ng khỏc: Hoạt động tạo hình đợc thực hot ng học lĩnh vực hoạt động khác, hot ng học giải bổ sung số nhiệm vụ hoạt động tạo hình, hoạt động tiết học xen vào số yếu tố hoạt động mang tính tạo...
... tay hạ xuống Tay bé giơ cao Hai tay giơ cao lên đầu Tay bé múa giỏi Cuộn cổ tay hai lần Cho hết mệt mỏi Vòng hai tay qua đầu Để béhọc Vòng hai tay qua đầu Ngoan ngoan Hai tay bé giơ cao vẫy vẫy ... phẩm Trẻ đạt Tốt Tỉ lệ % Khá Tỉ lệ % 30 12 40 10 33 30 30 12 40 30 10 15 30 23 30 30 Chưa đạt TB Tỉ lệ % Số cháu Tỉ lệ % 27 0 33 50 23 16 1 4 30 13 43 12 40 27 C KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT I KẾT LUẬN: ... 27 20 Trẻ có kiến thức vẽ 30 10 17 12 40 10 33 Trẻ có kỹ vẽ 30 10 23 23 13 44 Trẻ có khiếu sáng tạo 30 10 20 23 14 47 Nhận xét sản phẩm 30 17 27 11 36 20 Thông qua kết thực trạng với tổng số...
... âm nhạc Vận dụng kiến thức học tổ chức cho trẻ 3 -4 tuổihọc tốt môn âm nhạc hình thức PHẦN NỘI DUNG 2.1 Thực trạng trước nghiên cứu “Mét sè biện pháp giúp trẻ 3 -4 tuổihọc tốt môn âm nhạc” Căn ... trẻ - học tốt môn Âm nhạc, mạnh dạn lựa chọn đề tài: Một số biện pháp giúp trẻ 3- tuổihọc tốt môn âm nhạc 1.2 Phạm vi áp dụng đề tài: Đề tài lựa chọn nghiên cứu phạm vi lớp mẫu giáo bé 3- tuổi ... học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, lực sư phạm, chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ đạt kết cao Năm học 20 14 – 2015 thân nhà trường phân công giảng dạy lớp mẫu giáo bé 3-4...
... Hoạt động trẻ - Cô trẻ đọc thơ Bé đánh răng” Mỗi sáng thức dậy Trẻ đọc thơ Bé đánh Tay cầm bàn chải Li nước tay Bé đánh Vệ sinh - Để hàm trắng, hàng ngày phải làm gì? Trẻ trả lời - Khi cần đánh ... giáo bạn không? - Vậy phải làm gì? Đúng phải chăm ngoan học giỏi, nghe lời cô giáo, chơi đoàn kết với bạn biết giữ gìn đồ chơi Hoạt động 3: Trò chơi “Cái biến mất” Hôm học ngoan giỏi nên cô thưởng ... BÁO ĂN - Thực theo kế hoạch II THỂ DỤC SÁNG - Phụ cô B thực III HOẠT ĐỘNG HỌC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC KPKH Lớp họcbé Mục đích – yêu cầu a Kiến thức - Trẻ biết hoạt động cô giáo bạn lớp -...
... pháp giúp trẻ 3 -4 tuổihọc tốt môn văn học theo hướng đổi lớp mầm trường Mầm non Cư Pang TÀI LIỆU THAM KHẢO Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non – Nguyễn Thị Ánh Tuyết, NXB Giáo dục 19 94 Phương pháp ... trẻ – tuổihọc tốt môn văn học theo hướng đổi lớp mầm trường Mầm non Cư Pang, xã Ea Bông, huyện Krông Ana, tỉnh Đăk Lăk Giới hạn đề tài - Một số biện pháp giúp trẻ – tuổihọc tốt môn văn học theo ... dao Chưa đạt Số Tỉ lệ Số Tỉ lệ lượng % lượng % 14 53,8 12 46 ,2 Người thực hiện: Phạm Thị Như Ngọc Một số biện pháp giúp trẻ 3 -4 tuổihọc tốt môn văn học theo hướng đổi lớp mầm trường Mầm non Cư...