báo cáo kết quả thực hành tường trình tn và vẽ các tb trong các giai đoạn khác nhau của quá trình co ns quan sát được dưới khv cũng như các tb tạo nên khí khổng ở trạng thái đóng và mở khí khổng

Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu góp phần nâng cao chất lượng dạy và học các bài thực hành sinh học trong cáh sinh học 10   sách cơ bản theo hướng lấy học sinh làm trung tâm

Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu góp phần nâng cao chất lượng dạy và học các bài thực hành sinh học trong cáh sinh học 10 sách cơ bản theo hướng lấy học sinh làm trung tâm

Ngày tải lên : 31/10/2015, 07:48
... phản co NS, phải lm TN với tươi, không bị dập nát Thu hoạch - Báo cáo kết thực hành: Tường trình TN vẽ TB giai đoạn khác trình co NS quan sát KHV TB tạo nên khí khổng trạng thái đóng mở khí khổng ... muối TN co NS * Bước 2: - Đặt tiêu lên KHV v quan sát TB - Vẽ TB quan sát KHV Chú ý: + Nếu để co NS lâu không gây phản co NS TB ó trạng thái sinh lý bình thường + Chỉ TB sống tượng co NS v ... tượng co phản co NS - Vẽ hình TB biểu bì TB tạo nên khí khổng, QS KHV - Hoạt động TB khí khổng III Thành phần kiến thức Mục tiêu Qua giúp HS: - Biết cách điều khiển đóng mở TB khí khổng thông qua...
  • 67
  • 1.7K
  • 1
Tài liệu CHƯƠNG 1: MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ SỞ HỖ TRỢ QUẢN LÝ DỰ ÁN docx

Tài liệu CHƯƠNG 1: MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ SỞ HỖ TRỢ QUẢN LÝ DỰ ÁN docx

Ngày tải lên : 13/12/2013, 23:15
... thông nhұn qua) Báo cáo (NDùng thông qua) HӋ thӕng mӟi ÿѭӧc dùng?( Ndùng) Báo cáo Ĉào tҥo KӃ hoҥch Hӛ trӧ (Ndùng thông qua) Xem xét Báo cáo hoàn thành DA Bҧng 1-1 Các công viӋc tӯng giai ÿoҥn vòng ... mӭc ÿӝ khác tuǤ theo mӛi giai ÿoҥn Chҷng hҥn nhѭ sӵ lһp lҥi cӫa trình khӣi tҥo tiӃn hành ӣ phҫn ÿҫu cӫa mӛi gian ÿoҥn nhҵm tұp trung vào yêu cҫu mөc tiêu nghiӋp vө giai ÿoҥn ÿó Các quy trình là: ... tiӃp KӃt thúc giai ÿoҥn này, tiӃn trình dӵ án thӇ bҳt ÿҫu Thành công cӫa dӵ án phө thuӝc rҩt lӟn vào chҩt lѭӧng sӵ chuҭn bӏ kӻ lѭӥng cӫa kӃ hoҥch giai ÿoҥn - Giai ÿoҥn thӵc hiӋn: Là giai ÿoҥn...
  • 18
  • 622
  • 2
Quản lý dự án Phần 1 Một số kiến thức cở sở

Quản lý dự án Phần 1 Một số kiến thức cở sở

Ngày tải lên : 13/05/2014, 21:51
... ng k t Các ti n trình liên k t v i b ng inputs outputs; outputs c a m t ti n trình s inputs c a m t ho c m t vài ti n trình khác Ví d : ti n trình ho ch nh t o k ho ch (là u vào) cho ti n trình ... n, giai o n k t thúc Vi c phân chia giai o n không ph thu c vào nhóm ti n trình qu n lý, n a, nhóm ti n trình qu n lý thư ng c l p l i nhi u giai o n c a d án Trong m t giai o n, nhóm ti n trình ... thúc Các chuy n giao u i m k t thúc Hình I.2.9 M t chu kỳ s ng c a d án thư ng c chia thành nhi u giai o n, m i giai o n s g m m t s ti n trình m c ích gi ng nhau, vd: giai o n kh i ng, giai...
  • 51
  • 347
  • 0
Quản lý dự án Chương 1 Một số kiến thức cơ bản

Quản lý dự án Chương 1 Một số kiến thức cơ bản

Ngày tải lên : 13/05/2014, 21:51
... đoạn kết thúc kết chuyển giao cho giai đoạn – Để định dự án cần thực tiếp không – Để phát sửa chữa kịp thời sai sót Giai đoạn Khởi động Điểm bắt đầu Giai đoạn thực Giai đoạn Kết thúc Chuyển ... để thực mục tiêu chiến lược Tổ chức Tổ chức tương lai Chiến lược phát triển Các mục tiêu “Không hài lòng” “Mong muốn” Tiến hành yes Trạng thái Trạng thái Hiện Hiện Các dự án Trạng thái Trạng thái ... SỐ KIẾN THỨC SỞ Dự án Sự hình thành Mục tiêu Tiến trình Quản lý dự án Giải vấn đề Các tiến trình dự án Giai đoạn chu kỳ sống Tác nhân (stakeholders) Các ảnh hưởng Các kỹ quản lý dự án Ch.I...
  • 33
  • 719
  • 0
Chương 1: Quản lý dự án phần mềm một số kiến thức cơ sở

Chương 1: Quản lý dự án phần mềm một số kiến thức cơ sở

Ngày tải lên : 13/08/2014, 11:33
... c t d án nh t, h u khác bi t so v i s n ph m lo i, ví d : thi t k khác nhau, môi trư ng tri n khai khác nhau, đ i tư ng s d ng khác nhau, … CÁC Đ C TÍNH C A D ÁN D án liên quan đ n nhi u bên: ... ho c giai đo n theo trình t CÁC TI N TRÌNH QU N LÝ D ÁN => C ti n trình qu n lý d án đ u ho t đ ng t i t ng giai đo n vòng đ i d án, m i ti n trình ho t đ ng m c đ khác tuỳ theo m i giai ... (bao g m giai đo n c a d án) VÒNG Đ I D ÁN Các giai đo n c a d án thay đ i tùy theo d án, t ch c ho c lĩnh v c kinh doanh, thư ng đư c chia thành giai đo n sau: Giai đo n xây d ng ý tư ng Giai đo...
  • 49
  • 349
  • 0
Một số kiến thức cơ bản về Quản trị nguồn nhân lực

Một số kiến thức cơ bản về Quản trị nguồn nhân lực

Ngày tải lên : 12/08/2015, 07:57
... với quan hệ người –người Người lao động đòi hỏi Hơn Được tham gia, đóng góp vào sách đònh quản lý doanh nghiệp Được tạo điều kiện để phát triển lực cá nhân Tự khẳng đònh Mức tối thiểu Hoàn thành ... cách đạo đức (Corporate Social responsibility- CSR) Ba nhóm chức àn nhân lực hút nguo  Thu hát triển øo tạo p  Đa lý nguồn g quản trì, sử dụn  Duy nhân lực Thu hút nguồn nhân lực  Dự báo ... phú?  Sử dụng đến nhiều kỹ  Được thực cách trọn vẹn, kết rõ ràng  Đòi hỏi tinh thần trách nhiệm cao  Chủ động, độc lập thực  Mau chóng thông tin phản hồi kết công việc 4–46 Giảm đơn...
  • 180
  • 2.7K
  • 0
BÀI GIẢNG một số KIẾN THỨC cơ bản DÙNG CHO cán bộ hải QUAN

BÀI GIẢNG một số KIẾN THỨC cơ bản DÙNG CHO cán bộ hải QUAN

Ngày tải lên : 13/05/2016, 08:55
... thông báo khí tợngthuỷ văn, dòng hải lu, dòngthuỷ triều, gió mùa, khảo sát thay đổi địa từ trờng trái đất 1.Hải đồ - Ghi lại trạm hải đăng, tầm nhìn xa nó, phao tiêu, radar, racon, ramark ... radar, racon, ramark v thiết bị phụ trợ hng hải khác - Các khu vực neo, hớng dẫn tu vo luồng - Biểu diễn vòng tròn phơng vị - Các loại ký mã hiệu khác (Tham khảo ký mã hiệu hải đồ) - Vùng biểu ... l, ngi iu khin khụng quan tõm ti hng la bn m ch quan tõm ti hng mi tu ti mc tiờu hỡnh thc lỏi ny, ngi lỏi phi thc hin b lỏi cho mi tu luụn hng vo mc tiờu ó nh m khụng cn quan tõm ti la bn 2.Lỏi...
  • 34
  • 2.8K
  • 2
Sáng kiến dạy một số dạng toán có liên quan đến yếu tố hình học cho học sinh lớp 4

Sáng kiến dạy một số dạng toán có liên quan đến yếu tố hình học cho học sinh lớp 4

Ngày tải lên : 26/07/2016, 14:52
... xác định quy trình vẽ để vẽ hình tương ứng học Các bước hướng dẫn: - Cho học sinh quan sát hình vẽ thao tác - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu sở cách vẽ - Yêu cầu học sinh thực thao tác vẽ theo hướng ... diện tích - Các nhóm thảo luận, GV quan sát - HS thảo luận theo cặp tìm cách - Gọi nhóm báo cáo kết thảo luận cắt,ghép - HS nhóm báo cáo kết quả, nhóm - GV nhận xét, chốt khen học sinh khác nhận ... gạch Cuối tính số tiền mua gạch Như từ kiến thức học, học sinh biết vận dụng vào nhiều điều thực tế sống Trên trình bày cách thực theo loại Nhưng trình luyện tập thực hành, soạn xen kẽ nhiều loại...
  • 33
  • 496
  • 0
Một số vấn đề có liên quan đến định mức kinh doanh lao động.docx

Một số vấn đề có liên quan đến định mức kinh doanh lao động.docx

Ngày tải lên : 28/09/2012, 16:39
... động thực tiễn xây dựng tất trình lao động, trình dự tính, tổ chức, thực biện pháp mặt tổ chức kỹ thuật để thực công việc suất lao động cao sở xác định mức tiêu hao để thực công việc) Quá trình ... thành xác định kết cấu trình tự hợp lý, thực phận bước công việc, phát bất hợp lí trình thực hiện, hoàn thiện chúng sở phân công hiệp tác lao động - Cải thiện tổ chức phục vụ nơi làm việc sở ... lĩnh vực hoạt động thực tiễn xây dựng tất trình lao động, trình dự tính, tổ chức thực biện pháp mặt tổ chức kỹ thuật để thực công việc suất lao động sở xác định mức tiêu hao để thực công việc...
  • 20
  • 586
  • 2
Một số vấn đề có liên quan đến định mức kinh doanh lao động

Một số vấn đề có liên quan đến định mức kinh doanh lao động

Ngày tải lên : 29/11/2012, 10:23
... động thực tiễn xây dựng tất trình lao động, trình dự tính, tổ chức, thực biện pháp mặt tổ chức kỹ thuật để thực công việc suất lao động cao sở xác định mức tiêu hao để thực công việc) Quá trình ... thành xác định kết cấu trình tự hợp lý, thực phận bước công việc, phát bất hợp lí trình thực hiện, hoàn thiện chúng sở phân công hiệp tác lao động - Cải thiện tổ chức phục vụ nơi làm việc sở ... lĩnh vực hoạt động thực tiễn xây dựng tất trình lao động, trình dự tính, tổ chức thực biện pháp mặt tổ chức kỹ thuật để thực công việc suất lao động sở xác định mức tiêu hao để thực công việc...
  • 19
  • 526
  • 0
một số kiến thức cơ bản trong đại số giao hoán

một số kiến thức cơ bản trong đại số giao hoán

Ngày tải lên : 17/04/2013, 15:48
... , l11Qideal vanh Noether giao hoan co c1o'nvi c1~u i la giao h-Ctuh::ln Cl'1ack ideal nguyen so Tntac phat bi~u c1tnh ly v~ S\t phan tlch ngllyen so, ta co c1tnhnghTasau n 1.5.3 Dinh nghla S1/ ... khong th~ nit gQn, ta co lllQt 56 m~nh dl: \"3 dint ly sau 1.4.7 M~nh de' rho R la vanh Noether giao hoan co don vi va Q la ideal PJ1gllyen sa, co the' rUtg9n ala R Khi co Ql, Q2la CCledeal PJ1gllyen ... kh~lOS;!t cae ideal nguyen sci V:1khtmg thE rllt gQn Tntcfc lien, ta co me)t so c1jnh nghia 1.4.4 Dinh Ii rho R la vanh giao hoan co don vi va Q ngllyen so .trong R, Khi Rad(Q) ngllyen to: Dinh ly sau...
  • 9
  • 1.1K
  • 24
MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ LATEX

MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ LATEX

Ngày tải lên : 10/06/2013, 01:26
... latex mạng, thầy cần đặt biểu thức latex cặp dấu $ $ $ $, ví dụ: $ $ x^2+y^2 = R^2 $ $ cho kết CÁC LỆNH CẦN NHỚ (RÚT GỌN) Lệnh $\sqrt[n]{a}$ Công dụng n a a b ⇒ ⇔ lim f ( x) $\frac{a}{b}$ $\Rightarrow$ ... $\sqrt[3]{x^2+2x+3}$ $y=\frac{2x^2-3x+4}{x-2}$ $sin^{2009}x+cos^{2008}x=1$ $\int f(x)dx$ ∫ f ( x)dx $\int_a^bf(x)dx$ x2 + x + x − 3x + y= x−2 2009 sin x + cos 2008 x = ∫ b f ( x) dx a $x^2-2x-8=0\Leftrightarrow ... $\begin{cases}x=1\\y=2\end{cases}$ k ∑a $\sum_{n=1}^k a_n$ n =1 $a\cdot b$ $a\leq b$ $a\geq b$ n a·b a≤b a≥b CÁC THÍ Dụ Về LATEX $\begin{cases}2x+3y=5\\4x-3y=7\end{cases}$ 2 x + y =  4 x − y = $\begin{cases}2x+3y-2z=5\\4x-3y+5z=7\\x-2y+3z=4\end{cases}$...
  • 3
  • 905
  • 5
một số kiến thức cơ bản về English

một số kiến thức cơ bản về English

Ngày tải lên : 28/10/2013, 00:11
... đơn để tả kiện 2) Past Perfect (quá khứ hoàn thành ): [S+ had + VPP ] a Chức năng:  Diễn tả hành động xảy trước hành động khác khứ Trong câu thường hành động: Dùng Past perfect cho kiện ... perfect continuous (quá khứ hoàn thành tiếp diễn ): [S + had + been + V_ing ] a Chức năng:  Để diễn tả hành động xảy trước hành động khác khứ (nhấn mạnh tiếp diễn ): Dùng khứ hoàn thành tiếp ... mũi vào đống rác để “thưởng thức” mùi hôi cuả à! c Trạng từ tần suất (Adverbs of frequency ) với tiếp diễn: Dùng trạng từ tần suất sau với tiếp diễn để bày tỏ than phiền: always, constantly, continually...
  • 16
  • 698
  • 0
PHẦN 1: HÓA HỌC NƯỚC - Chương 1: MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ HÓA NƯỚC

PHẦN 1: HÓA HỌC NƯỚC - Chương 1: MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ HÓA NƯỚC

Ngày tải lên : 06/11/2013, 15:15
... vào giá trị pH nước Khi pH < 5: CO2 + H2O ⇔ H 2CO3 Khi pH ≥ 5: H 2CO3 ⇔ H+ + HCO3- Khi pH ≥ 8: HCO3- ⇔ H+ + CO3 2- - Trong thực tế tăng làm giảm hàm lượng khí CO2 nước bề mặt 15 - trầm tích, CO2 ... tan: CO2 , H 2CO3 , HCO3-, CO3 2-, H+, OH- Hệ gồm phương trình quan hệ: H 2CO3 ⇔ CO2 (aq) + H2O + Κ= - H 2CO3 ⇔ H + HCO3 [CΟ (aq)] [ Η CΟ ] Κ H 2CO3 − [Η + ][ΗCΟ ] = [Η CΟ ] Tổng CO2 hòa tan ([H 2CO3 *]): ... tham gia phản ứng: CaCO3 + CO2 + H2O → Ca(HCO3)2 → Ca2+ + 2HCO3- Q trình dẫn đến thay đổi pH mơi trường c Các khí khác Đối với loại khí khác hòa tan nước H2S loại khí đáng ý Trong lớp nước mặt...
  • 74
  • 848
  • 2
Một số kiến thức cơ bản về FLASH

Một số kiến thức cơ bản về FLASH

Ngày tải lên : 11/11/2013, 13:11
... hình dạng tô màu: Modify\Shape\Convert lines to fills - Mở rộng vùng tô hình: Modify\Shape\Expand fill (expand: mở ngoài, Inset: mở vào trong, Distance: khoảng mở) - Làm mềm đường biên hình: Modify\Shape\Soften ... chọn, Modify\Ungroup CÁC THAO TÁC BẢN  Phân đoạn: - Phân đoạn hình vẽ: tạo hình bên nhau, drag chúng tách - Phân đoạn đường: tạo hình, chọn công cụ Pencil Tool, chọn Ink, vẽ cắt lát (slicing) ... Arrow Tool, tạo đường bao khu vực chọn - Chọn nhiều: đè Shift click chọn - Chọn tất cả: Ctrl + A CÁC THAO TÁC BẢN  Thao tác copy: chọn, Ctrl + C  Thao tác dán: thực copy, thực trong: Ctrl...
  • 21
  • 517
  • 2
Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 04/12/2013, 10:43
... hành thực - Bổ sung TN, TN thực hành chưa hay cho nội dung mà TN, TN thực hành thực - Khắc phục khó khăn sở vật chất cho TN, TN thực hành thực - thể làm TN, TN thực hành lúc, nơi Điều tạo ... tượng, dụng cụ, thực tế Mặt khác ta thao tác đối tượng ảo thu kết TN thực Thiết kế TN ảo tuỳ vào TN, tuỳ vào ý tưởng sư phạm giáo viên Tuy nhiên đưa số bước chung trình thiết kế TN ảo sau: - Xây ... trực quan TN thực khó quan sát - thể sử dụng phối hợp máy chiếu vật thể, máy chiếu đa chức để HS quan sát đối tượng TN cách rõ ràng - thể sử dụng kết hợp camera MVT, thực Video clip HS quan...
  • 160
  • 1.2K
  • 3
Tài liệu Thoả thuận để Uỷ ban nhân dân tỉnh cấp phép đối với một số hoạt động có liên quan đến đê điều ppt

Tài liệu Thoả thuận để Uỷ ban nhân dân tỉnh cấp phép đối với một số hoạt động có liên quan đến đê điều ppt

Ngày tải lên : 14/12/2013, 15:15
... theo: - Tờ trình Chủ đầu tư trình Sở (bản copy) - Tờ trình Sở trình UBND cấp tỉnh (bản copy); - Hồ sơ dự án (01 bộ), bao gồm: Thuyết minh, bố trí tổng thể, mặt cắt đại diện, vẽ liên quan đến đê ... có); Trình lãnh đạo Cục dự thảo văn thẩm định (đã chỉnh sửa) để trình Bộ; chuyển văn thư Cục làm thủ tục trình lãnh đạo Bộ ký (thời gian từ 1-3 ngày); Tổ chức nhận lại kết Văn thư Cục Hồ sơ Thành ... thẩm định : lập báo cáo thẩm định dự thảo Quyết định trình lãnh đạo Cục (thời gian từ 5-7 ngày); - Xin ý kiến phòng liên quan (nếu có) tổng hợp ý kiến (thời gian từ 1-2 ngày); - Trình lãnh đạo...
  • 3
  • 1.3K
  • 0
Điều tra bệnh cận thị học đường và một số yếu tố có liên quan ở một số vùng thuộc tỉnh thanh hoá

Điều tra bệnh cận thị học đường và một số yếu tố có liên quan ở một số vùng thuộc tỉnh thanh hoá

Ngày tải lên : 26/12/2013, 11:23
... trởng phát triển thể mắt ngời đợc hình thành, phát dục thành dục dần Theo nhiều tài liệu cho biết, mắt bình thờng thành thục trớc tuổi 17 [18] Trong qúa trình phát dục thành thục mắt hình thành ... mạc điểm vàng (Macula) nằm trục quang học mắt Trong điểm vàng chủ yếu tế bào cảm quang hình nón Cách điểm vàng không xa điểm mù- đầu dây thần kinh thị giác - Thuỷ tinh thể (Lens): đờng ... trờng THPT 21 Cách hoàn thành phiếu điều tra: học sinh cần đánh dấu x vào ô trống, viết vài thông tin vào khoảng để trống Để thông tin thu đợc phiếu điều tra khách quan xác ngời hoàn thành phiếu...
  • 42
  • 976
  • 0