... BÁOCÁOKINHNGHIỆMMộtsốkinhnghiệmcôngtácđạobồidưỡngHSGvănhóalớp 6, 7, 8, 9trườngTHCSLâm Phú, LangChánh Gồm phần: Lý chọn kinhnghiệmbáocáo Khái qt tình hình nhà trường ... gắng mức thưởng năm sau cao năm trước để khích lệ, tạo thi đua đội ngũ giáo viên • Trên vài kinhnghiệm cá nhân côngtácđạobồidưỡng học sinh giỏi vănhóalớp 6, 7, 8, 9trườngTHCSLâm Phú, thân ... nhà trường nói chung; Đồng thời trình lãnh đạo, quản lý đơn vị, trường tơi có số thành tích côngtác thi học sinh giỏi lớp 9, giao lưu học sinh giỏi lớp 6, 7, 8, đó, tơi chọn báocáokinhnghiệm công...
... TB(%) Y, K(%) 56, 3 48, 3 -8, 0 15,2 7, 8 -7, 4 Giỏi(%) Khá(%) 1,1 2 ,7 +1 ,6 17, 5 24 ,9 +7, 4 TB(%) Y, K(%) 64 ,2 64 ,8 +0 ,6 17, 2 7 ,6 -9 ,6 Kết luận, kiến nghị Từ thực tiễn thực tế dạy học nhà trường phổ thơng ... ≥ Gọi số học sinh lớp 8A x ĐK: x ∈ N * x < 70 Số học sinh lớp 8B 70 - x Số trồng lớp 8A 2x (cây) Số trồng lớp 8B 3 (70 - x) (cây) Theo ta có phương trình: 2x + 3 (70 - x) = 170 Giải phương trình ... chọn đề tài: "Một sốkinhnghiệm thực đổi kiểm tra, đánh giá mơn Tốn trườngTHCSLâm Phú, LangChánh 1.2 Mục đích nghiên cứu Hướng dẫn, giúp đỡ giáo viên Toán TrườngTHCSLâmPhú việc thực kiểm...
... nghị Kinhnghiệmcôngtácđạobồidưỡng học sinh giỏi trường Tiểu học 1 1 1 2 3 4 5 10 10 11 11 12 14 Bùi Văn Huấn Trường TH Lý Tự Trọng Kinhnghiệmcôngtácđạobồidưỡng học sinh giỏi trường ... phân công giáo viên bồidưỡng học sinh giỏi - Tổ chức đạobồidưỡng học sinh giỏi - Huy động cộng đồng tham gia việc bồidưỡng học sinh giỏi Kinhnghiệmcôngtácđạobồidưỡng học sinh giỏi trường ... đạo tổ chức bồidưỡng học sinh giỏi trường tiểu học Lí Tự Trọng là: - Nâng cao nhận thức việc bồidưỡng học sinh giỏi Kinhnghiệmcôngtácđạobồidưỡng học sinh giỏi trường Tiểu học 11 Bùi Văn...
... - Ban lãnh đạo nhà trường, thống tư tưởng, chủ trươngđường lối lãnh đạosở chất lượng đào tạo ngày caolàm phương châm hành động, củng cố uy tín nhà trường - Nhà trường phận công tác, xây dựng ... phụ huynh - Về phía học sinh ảnh hưởng cách tích cực chất lượng học tập nâng lên rõ rệt số mà thực chất Các em hoàn toàn tự tin kết học tập hăng hái phấn đấu Cuối năm học 2004 - 2005 số học sinh ... mục tiêu mà nhà trường đề - Cuối năm học sỹ số học sinh giữ vững - Chất lượng giáo dục hai mặt đảm bảosố lượng học sinh đạt danh hiệu học sinh tiên tiến 15%, Đạo đức khá, tốt 80 %, khơng có học...
... 2013-2014 2014-2015 Số HV 78 9 77 4 78 7 69 1 Khá+ Giỏi 55 56 85 97 HV giỏi cấp Tỉnh 18 12 12 V/ BÀI HỌC KINHNGHIỆM 5.1/ Đối với giáo viên bồi dưỡng: Có lực chun mơn giỏi, có nhiều kinhnghiệm có vốn ... tuyển -bồi dưỡng- thi-chọn đội tuyển thức-tiếp tục bồidưỡng Hình ảnh tổ chức thi kiểm tra 3.4 /Chỉ đạocôngtácbồidưỡng HVG: 3.4.1/Đối với giáo viên : Ngoài khả kinhnghiệm vốn có giáo viên bồidưỡng ... 06- 02-1 96 3 3/ Nam ,nữ : Nữ 4/ Địa : 2A ,phố 2,ấp –xã phú lợi - Định quán - Đồng Nai 5/ Điện thoại : CQ:3 ,85 1 292 , DĐ : 0 98 2 98 2 801 6/ Chức vụ : Phó GĐ Trung tâm GDTX Huyện Định Quán 7/ Đơn vị công...
... trao đổi kinhnghiệm hoạt động chuyên môn với trường bạn để học tập đúc rút kinhnghiệmcôngtác quản lý đạo hoạt động chuyên môn b/ Chỉđạo xây dựng tổ chức thực kế hoạch tổ chuyên môn Chỉđạo tổ ... để kịp thời gian Sở Giáo dục tổ chức thi Tổ trưởng chuyên môn xếp bố trí giáo viên bồidưỡng xây dựng nội dung bồidưỡng Giáo viên tham gia bồidưỡng soạn giáo án bồidưỡng Nhà trường nắm danh ... mở tổ Tổ trưởng chuyên môn người chụi trách nhiệm cuối đề kiểm tra từ 45 phút trở lên Căn theo phân phối chương trình chun mơn nhà trường thông báo thời gian kiểm tra Chỉđạo quản lý công tác...
... 2013-2014 2014-2015 Số HV 78 9 77 4 78 7 69 1 Khá+ Giỏi 55 56 85 97 HV giỏi cấp Tỉnh 18 12 12 V/ BÀI HỌC KINHNGHIỆM 5.1/ Đối với giáo viên bồi dưỡng: Có lực chun mơn giỏi, có nhiều kinhnghiệm có vốn ... tích, cách trình bày Bồidưỡng mơn VănBồidưỡng Tốn Máy tính cầm tay 3.5/ Cách thức phát học viên giỏi Người thực hiện: Võ Thị Mười Một vài kinhnghiệm nhằm nâng cao hiệu côngtácđạobồidưỡng ... 02- 12- 19 98 3/ Tài liệu: Quản lí giáo dục 4/ Báo Giáo dục thời đại số 46- 47 ngày 12-11-2000 Người thực hiện: Võ Thị Mười 13 Một vài kinhnghiệm nhằm nâng cao hiệu côngtácđạobồidưỡng học...
... CNTY CNTY p. 29 p.35 CNTY TS p.41 p. 49 TS p.52 CK-TL p. 58 CK-TL p .62 p .65 p .70 TẬP SAN KHOA HỌC KỸ THUẬT NÔNG LÂM NGHIỆP SỐ 3/1 97 7 TT Tên báo Tên tác giả Trường ĐHNN IV tiến hành côngtác Trần Hữu ... NÔNG LÂM NGHIỆP SỐ 2/1 97 7 Stt 10 11 12 13 14 Tên Tên tác giả Mộtsố ý kiến côngtácbảovệ thực Bùi Văn Ngạc vật tỉnh phía Nam Vấn đề tuyến trùng quận Hóc Mơn, Nguyễn Bá Khương TP.HCM Kết thí nghiệm ... trí báo p NH p.5 NH p.12 NH p. 18 CNTY p.20 CNTY p.23 CNTY p 30 CNTY p.34 CNTY p 40 TS p. 47 TS CK p.52 p. 58 p .61 TẬP SAN KHOA HỌC KỸ THUẬT NÔNG LÂM NGHIỆP SỐ 4/1 97 7 Stt 10 11 12 13 Tên Tên tác...
... trở lên SL 1 49 % 98 ,7 XLGD Yếu SL % 1,3 Hoàn thành SL 160 % 99 ,4 Chưa hoàn thành SL % 0 ,6 + 0 ,7 * Kết lên lớp lần đạt 160 / 161 đạt 99 ,4%; tăng 0 ,7 so với năm học 2013- 2014 V Kết luận học kinhnghiệm ... với 163 học sinh; chia thành điểm trường, sau: TT Điểm trườngSốlớpSố HS HS dân tộc Công giáo Khu trung tâm 1 17 61 Đào Thị Thanh Huyền trưởng Ghi 01 HS KT Hiệu Mộtsố giải pháp côngtácđạo ... Nhà trường có lớp 1, đó: 6/ 6 đ/c giáo viên có trình độ chuẩn; 2 /6 đ/c giáo viên giỏi cấp huyện; 4 /6 đ/c đạt giáo giỏi cấp trường 1.2 Việc bồidưỡng đội ngũ Đào Thị Thanh Huyền trưởng Hiệu Một số...
... khóa 2010 - 2012 - Người thực hiện: Ngô Quý - Lớp TCCT-HCGD9 Trang12 Mộtsố giải pháp côngtácđạo quản lý đẩy mạnh ứng dụng CNTT trường Tiểu học” 1B 05 TNXH 06 Thể dục 1B 07 Thủ công 1C 08 ... tồn trường Ngơ Q 32; 28; 14… Tập huấn phần mềm mã nguồn mở Ubuntu Tập huấn trang Tiểu luận trị khóa 2010 - 2012 - Người thực hiện: Ngô Quý - Lớp TCCT-HCGD9 Trang9 Mộtsố giải pháp côngtácđạo ... thực hiện: Ngô Quý - Lớp TCCT-HCGD9 Trang 17 Mộtsố giải pháp côngtácđạo quản lý đẩy mạnh ứng dụng CNTT trường Tiểu học” - Tạo niềm tin nhân dân côngtác giáo dục nhà trường Nắm bắt kịp thời...
... làm tốt côngtác kiểm tra, đánh giá rút kinhnghiệm cho giáo viên có kế hoạch bồidưỡng cho giáo viên mặt hạn chế yếu chuyên môn Trên sáng kiến kinhnghiệm mà rút từ thực tế giảng dạy Trường mầm ... pháp dùng lời 1.5 Những điểm sáng kiến kinhnghiệm 2 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINHNGHIỆM 2.1 Cơ sở lý luận sáng kiến kinh nghiệm: Âm nhạc vốn gần gũi với trẻ em năm sống, phản ứng vui vẻ trẻ nghe âm nhạc ... PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Những điểm sáng kiến kinhnghiệm NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINHNGHIỆM Cơ sở lý luận sáng kiến kinh nghiệm...
... phía nhà trườngphụ huynh học sinh Phải ‘‘nghiệp’’ mang vào thân người làmcôngtác học sinh giỏi B MỘT VÀI SUY NGHĨ CỦA BẢN THÂN TRONG CÔNGTÁCBỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI Việc phát bồidưỡng tài ... đạt số điểm tuyệt đối (252) kỳ thi năm 199 4 Hồng Kơng Cho đến R.Barton Mỹ thí sinh kiếm HCV IMO từ 19 98 – 2001) Trong mười năm lăn lộn với côngtác học sinh giỏi rút học bổ ích cho thân Với tư cách ... học sinh giỏi… Việt nam thành lập ban đạo ‘‘Chương trình Quốc gia bồidưỡng nhân tài’’ giai đoạn 20 08 – 20020 Phó Thủ tướng, Bộ trưởnglàmtrưởng ban (Kinh nghiệm Trung Quốc đáng để tham khảo,...