bài đi bộ ngao du tiết 2 lớp 8 tập 2
đi bộ ngao du - tiết 2
... ®óng Néi dung chÝnh cđa v¨n b¶n “ §i bé ngao du lµ g×? 1) Sù tù do, t thÝch cđa ngêi ®i bé ngao du 2) §i bé ngao du gióp ng êi trau dåi tri thøc A Bµn vỊ chun ®i bé ngao du 3) §i bé ngao du cã ... chung 1) Đọc: 2) Tác giả: 3) Tác phẩm: II Đọc hiểu văn 1) Sù tù do, t thÝch cđa ngêi ®i bé ngao du Đi giúp cho săn 2) §i bé ngao du gióp ngêi trau dåi tri thøc 3) §i bé ngao du cã t¸c dơng ... kh«ng xt hiƯn v¨n b¶n “ §i bé ngao du ? II Đọc hiểu văn 1) Sù tù do, t thÝch cđa ngêi ®i bé ngao du 2) §i bé ngao du gióp ngêi trau dåi tri thøc 3) §i bé ngao du cã t¸c dơng tèt ®èi víi søc...
- 12
- 448
- 1
Soạn bài Đi bộ ngao du - văn mẫu
... ràng buộc ngao du (đoạn : từ “Tôi quan niệm ” đến ” cho đôi bàn chân nghỉ ngơi.”) - Bằng hình thức ngao du, người ta tuỳ thích lựa chọn, thu lượm tri thức mà quan tâm (Đoạn : ” Đi ngao du như” ... (Từ đi n văn học, tập một, NXB Khoa học xã hội, tập I, 1 983 ) Văn học trích từ V – cuối tác phẩm Ê-min hay Về giáo dục (17 62) , nhà văn bàn luận chuyện giáo dục II KIẾN THỨC CƠ BẢN Ba luận đi m ... hứng thú ích lợi việc ngao du cách Cách đọc Đọc luận tiết tấu chậm, rõ ràng, khúc chiết Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • soạn ngao du van mẫu, ...
- 3
- 4,210
- 8
Tiết 109 . Văn bản: Đi bộ ngao du (tiết 1)Hà Lệ Thuỷ
... tiờn bn : i b ngao du l gỡ ? A i b ngao du m mang v trau di kin thc B i b ngao du cú li cho sc kho v tinh thn C i b ngao du giỳp ngi bt cng thng D i b ngao du c t thng ngon Quay lại 02 lm sỏng ... Lun im 1: ( Lun im c s) Đi ngao du đợc tự th ởng ngoạn (Tớnh cht c thự ca hot ng) Lun im 2: Đi ngao du - mở mang vốn tri thức (Mc ớch ca hot ng) Lun im 3: Đi ngao du cú li cho sức khỏe tinh thần ... đi m (Tiếp theo -> Tốt ) Đi ngao du - mở mang vốn tri thức on 3: (Phần lại) Đi ngao du cú li cho sức khỏe tinh thần Trt t sp xp lun im l hp lý , rừ rng , mch lc vỡ: Lun im 1: ( Lun im c s) Đi...
- 14
- 873
- 4
Di bo ngaop du ( tiet 2)
... Luận đi m không xuất văn Đi ngao du ? A .Đi ngao du đem đến cho ta tự không phụ thuộc vào B Đi ngao du phải vừa vừa quan sát nghiền ngẫm C Các niềm hứng thú khác mà ngao du đem lại cho ngời D Đi ngao ... ngao du đem lại cho ngời C Đi ngao du giúp ngời có dịp trau dồi kiến thức D Tác dụng việc ngao du Tiết 109 : văn Đi ngao du ( Tit 2) ( Trích Ê-min hay Về giáo dục) G.Ru-xô III Luyện tập Câu 2: ... Tiết 109 : văn Đi ngao du ( Tit 2) ( Trích Ê-min hay Về giáo dục) G.Ru-xô 2, Đoạn - Đi ngao du để bồi dỡng nhận thức , làm giàu thêm hiểu biết ngời - Đi nh nhà triết học...
- 5
- 309
- 1
Bài: Đi Bộ Ngao Du
... tiết xấu, mệt, chán ) Đi ngao du - niềm hạnh phúc t thưởng ngoạn Tiết1 10 : ngao du ( Trích : Ê-min hay Về giáo dục )- Rut-xô I/ Tìm hiểu chung II/ Phân tích 1/ Đi ngao du hoàn toàn tự 2/ Đi ... toàn tự 2/ Đi ngao du trau dồi thêm vốn kiến thức ? Để chứng minh cho luận đi m: Đi ngao du trau dồi thêm vốn kiến thức Tác giả đưa luận nào? Tiết 110 Tiết 110 ngao du ngao du Trích Ê-min hay ... ?Em chứng minh luận đi m Ru-xô: Đi ngao du hoàn toàn tự i b ngao du hoàn toàn tự ưa lúc đi, dừng lúc dừng (ch ng mi hot ng) Quan sát khắp nơi, xem xét,...
- 22
- 1,621
- 0
Bài đi bộ ngao du
... hiểu chi tiết a Đoạn Luận đi m Đi ngao du thú vị - Chủ động thời gian - Làm chủ không gian - Tâm hồn hòa nhập, thoải mái, mãn nguyện Đi ngao du niềm hạnh phúc tự thưởng ngoạn ngao du ( Trích ... chung Tìm hiểu chi tiết Đi ngao du thú vị ngựa * Ta ưa lúc đi, ta thích dừng lúc ta dừng, ta muốn hoạt động nhiều a Đoạn Luận đi m tùy Ta quan sát khắp nơi, ta quay Đi ngao du thú vị sang phải, ... mái, mãn nguyện Đi ngao du niềm hạnh phúc tự thưởng ngoạn Ngữ văn Tiết 109 -Văn : I Đọc Hiểu thích II Đọc hiểu văn Đọc Tìm hiểu chung Tìm hiểu chi tiết a Đoạn Luận đi m Đi ngao du thú vị - Chủ...
- 19
- 816
- 0
Bài.Đi bộ ngao du
... hiểu chi tiết a Đoạn Luận đi m Đi ngao du thú vị - Chủ động thời gian - Làm chủ không gian - Tâm hồn hòa nhập, thoải mái, mãn nguyện Đi ngao du niềm hạnh phúc tự thưởng ngoạn ngao du ( Trích ... chung Tìm hiểu chi tiết Đi ngao du thú vị ngựa * Ta ưa lúc đi, ta thích dừng lúc ta dừng, ta muốn hoạt động nhiều a Đoạn Luận đi m tùy Ta quan sát khắp nơi, ta quay Đi ngao du thú vị sang phải, ... mái, mãn nguyện Đi ngao du niềm hạnh phúc tự thưởng ngoạn Ngữ văn Tiết 109 -Văn : I Đọc Hiểu thích II Đọc hiểu văn Đọc Tìm hiểu chung Tìm hiểu chi tiết a Đoạn Luận đi m Đi ngao du thú vị - Chủ...
- 19
- 1,045
- 5
Giáo án ngữ văn 8 bài đi bộ ngao du
... vb này, em hiểu thêm lợi ích việc ngao du? - Gv: Đi ngao du cho ta hiểu nhà văn Ru-xô? Hoạt động 3: Tổng kết -Trình bày nội dung nghệ thuật tác phẩm c2 Đi ngao du trau dồi tri thức - Dẫn chứng: ... đầu trả lời câu hỏi: c1 Đi ngao du tự thoải mái - Gv: Luận đi m để triển khai vấn đề - Muốn đi, muốn dừng tuỳ ý ngao du gì? - Không phụ thuộc vào người, phương - Gv: Luận đi m chứng minh tiện luận ... “cho bàn chân nghỉ ngơi”: dung phần Đi ngao du- được tự thoải mái - Tiếp đến “không thể làm tốt hơn”: Đi ngao du- trau dồi kiến thức, hiểu biết - Còn lại: ngao du - rèn luyện sức khỏe b,Phương thức...
- 3
- 9,907
- 44
tiet 109-110 Di bo ngao du- hay!!!!
... T1 02 Củng cố Hãy đi n tiếpđể hoàn thành sơ đồ trình tự lập luận văn "Đi ngao du" ? Sơ đồ lập luận văn Đi ngao du Đi ngao du tự th ởng ngoạn Đi ngao du đầu óc đ ợc sáng láng , tri thức mở mang Đi ... 3:Còn lại Đi ngao du tính tình đợc vui vẻ II Phân tích a .Đi ngao du đợc tự thởng ngoạn Tiết 109 -110 Đi ngao du I.Đọc tìm hiểu chung II Phân tích 1 .Đi ngao du đợc tự thởng ngoạn -Những đi u thú ... nhiên , đâu giải trí , vận động nghỉ ngơ Đi ngao du có dịp trau dồi tri thức Tiết 109 -110 Đi ngao du (Ru-xô ) I.Tác giả ,tác phẩm II Phân tích 1 .Đi ngao du đợc tự thởng ngoạn -Phòng khách triết...
- 11
- 1,625
- 5
Tiết 109.Đi bộ ngao du
... –tiểu thuyết “ Ê-min hay giáo dục”, 17 62 - Trích v 17 12 - 17 78 Thể loại: Nghị luận Đi ngao du ta hoàn toàn tự Bố cục: Đi ngao du có dịp trau dồi tri thức Đi ngao du tốt cho sức khỏe tinh thần II Tìm ... tưởng tượng 1)Các luận đi m chính: Đi ngao du ta hoàn toàn tự do,tuỳ theo ý thích ,không bị lệ thuộc vào vào đi u Đi ngao du ta có dịp trau dồi vốn tri thức ta Đi ngao du có tácdụng tốt đến sức ... nghiệm nhà văn dẫn dẫn chứng,em Đi ngao du Ta- lét,Pla-tôn vàPi-ta-go 2) Đi ngao du ta nêu Cách có dịp luận trau dồi dụng có tác vốn tri việc thức biểu đạt ta nội dung? Triết gia : xem xét tài...
- 13
- 2,187
- 7
Bài giảng: Đi bộ ngao du
... –tiểu thuyết “ Ê-min hay giáo dục”, 17 62 - Trích v 17 12 - 17 78 Thể loại: Nghị luận Đi ngao du ta hoàn toàn tự Bố cục: Đi ngao du có dịp trau dồi tri thức Đi ngao du tốt cho sức khỏe tinh thần II Tìm ... tưởng tượng 1)Các luận đi m chính: Đi ngao du ta hoàn toàn tự do,tuỳ theo ý thích ,không bị lệ thuộc vào vào đi u Đi ngao du ta có dịp trau dồi vốn tri thức ta Đi ngao du có tácdụng tốt đến sức ... Văn nghị luận vấn đề ? Nêu luận đi m làm sáng tỏ cho vấn đề ? 1 .Đi ngao du ta hoàn toàn tự do, tuỳ theo ý thích, không bị lệ thuộc vào ai, vào đi u Ta ưa lúc đi, dừng lúc dừng, ta muốn hành động...
- 13
- 1,465
- 8
Tiet 109 ;Di bo ngao du
... luận c,Luận đề: Đi ngao du d,Luận đi m: e,Bố cục : phần *Yêu cầu đọc : Rõ ràng dứt khoát nhng thể : Đitìnhngao du *Luận đi m cảm cách chân thật tự hoàn toàn đợc *Luận đi m : Đi ngao du để trau dồi ... ,hiểu thích II/Đọc ,hiểu văn 1.Đọc tìm hiểu chung 2. Đọc tìm hiểu chi tiết a .Đi ngao du đợc hoàn toàn tự b .Đi ngao du để trau dồi kiến thức c .Đi ngao du tốt cho sức khoẻ tinh thần -Đại từ nhân xng ... Tiết 109 : văn Đi ngao du ( Trích Ê-min hay Về giáo dục) I/ Đọc ,hiểu thích *Nghệ thuật II/Đọc ,hiểu văn Bài tâp 1.Đọc tìm hiểu chung 2. Đọc tìm hiểu chi tiết a .Đi ngao du đợc hoàn toàn tự b.Đi...
- 19
- 1,046
- 3
Tiet 109 ; Di bo ngao du
... thể : Đitìnhngao du *Luận đi m cảm cách chân thật tự hoàn toàn đợc *Luận đi m : Đi ngao du để trau dồi kiến thức *Luận đi m 3: Đi ngao du tốt cho sức khoẻ tinh thần Tiết 109 : văn Đi ngao du ( ... thạch) Tiết 109 : văn Đi ngao du ( Trích Ê-min hay Về giáo dục) G Ru-xô I/ Đọc ,hiểu thích II/Đọc ,hiểu văn 1.Đọc tìm hiểu chung 2. Đọc tìm hiểu chi tiết a .Đi ngao du đợc hoàn toàn tự b .Đi ngao du ... tranh? Tiết 109 : văn Đi ngao du ( Trích Ê-min hay Về giáo dục) G Ru-xô I/ Đọc ,hiểu thích II/Đọc ,hiểu văn 1.Đọc tìm hiểu chung 2. Đọc tìm hiểu chi tiết a .Đi ngao du đợc hoàn toàn tự b .Đi ngao du...
- 18
- 1,819
- 0
TIẾT 110 - ĐI BỘ NGAO DU ( TT )-GIAI A
... hiu ni dung bn (RU-Xễ) 1.i b ngao du hon ton c t Đi ngao du giúp ngời trau dồi tri thức Đi ngao du có tác dụng tốt n sức khoẻ tinh thần III.Tng kt * Ghi nh (Sgk) 07/15/14 Đi ngao du Đi ngao du ta ... quan TIT 110 I c Tỡm hiu chỳ thớch II c Tỡm hiu ni dung bn (RU-Xễ) 1.i b ngao du hon ton c t Đi ngao du giúp ngời trau dồi tri thức Đi ngao du có tác dụng tốt n sức khoẻ tinh thần 07/15/14 Nhng ... bn i b ngao du c trớch t tỏc phm no ? (ấ-min hay v giỏo dc) 2. Tỏc gi l nh nc no? 3.ễng sinh nm no ? (17 12) 4.ễng mt nm no? ( Phỏp ) (17 78 ) 5.Lun im nờu bn i b ngao du l gỡ? - i b ngao du c hon...
- 19
- 905
- 2
Bài 27. Đi Bộ Ngao Du
... Luyện tập Ru xô Ru xô Bài tập trắc nghiệm Chọn đáp án Nội dung văn Đi ngao du ? A Bàn chuyện ngao du B Bàn lợi ích việc ngao du C Bàn giáo dục D Bàn thể thao Tiết 1 18 Đi ngao du Tiết 1 18 : :Đi ngao ... vào B Đi ngao du phải vừa vừa quan sát nghiền ngẫm C Các niềm hứng thú khác mà ngao du đem đến cho ngời D Đi ngao du việc làm nên đợc thực hàng ngày Tiết 110 Đi ngao du Tiết 110 : :Đi ngao du Trích ... hay giáo dục) ) V Luyện tập Ru xô Ru xô Bài tập trắc nghiệm Bài tập tự luận Em viết đoạn văn nói lên thú thành phố thôn quê Tiết 1 18 Đi ngao du Tiết 1 18 : :Đi ngao du Trích Ê -min hay giáo...
- 16
- 1,302
- 2
Tiết 109, 110: Đi bộ ngao du
... I) Tìm hiểu chung Tác giả : J Rút xô Tác phẩm: Văn Đi ngao du Đi ngao du (17 12 ) trích từ V tác phẩm Ê hay giáo dục Ê-min hay giáo dục (17 62) thiên luận văn tiểu thuyết nói trình giáo dục ... hp vi biu cm Nhcsao Ru-xụ liim sp xpngao vy? Vỡ li cỏc lun chn cỏch i b nh du? i b ngao du ngi c t thng ngon i b ngao du ta s cú dp trau di tri thc i b ngao du cú tỏc dng tt n sc kho v tinh thn ... 110: I B NGAO DU (Ru-xụ,trớch ấ-min hay V giỏo dc) I.Tỡm hiu chung: Tỏc gi Tỏc phm II.Tỡm hiu chi tit: i b ngao du ngi c t thng ngon i b ngao du ta s cú dp trau di tri thc i b ngao du cú tỏc...
- 14
- 659
- 1
Tiết 109,110 ĐI BỘ NGAO DU
... Củng cố :Đi ngao du có lợi ích ? HDVN :Nắm phần tự thởng ngoạn - Tìm hiểu tiếp phần 2, 3 Tiết 110 : Đi ngao du (Tiết ) G Ru xô 1.ổn định 2. Kiểm tra cũ : Đi ngao du đợc tự thởng ngoạn nh ? 3 .Bài mới: ... thức lạiđi bô có tác dụng tốt cho sức khoẻ Gọi h/s đọc đoạn III Tìm hiểu văn -Em hiểu ngao du ? dạo chơi đay 1 .Đi ngao du đợc tự thbằng cách ởng ngoạn - Đi ngao du có đi u thú vị đợc ... động GV HS Nội dung HĐ1: Khởi động : Tiết1 em học đợc tự thỏa mãn với thiên nhiên , đem lai cảm giác tự thởng ngoạn cho ngời Tiết tiếp tục tìm hiểu xem có tác dụng ? Đi ngao du đầu óc đợc -...
- 5
- 451
- 2
- lợi ích của việc đi bộ ngao du
- lợi ích của việc đi bộ qua bài đi bộ ngao du
- lợi ích của việc đi bộ trong bài đi bộ ngao du
- bài đi bộ ngao du tiết 1 2 lớp 8 tập 2
- soan van ban lop 8 di bo ngao du
- tiết 109 văn bản đi bộ ngao du tiết 1hà lệ thuỷ
- soan bai di bo ngao du
- giao an cdu thi bai di bo ngao du tiet 1
- giao an du thi bai di bo ngao du
- giao an ngu van 8 bai di bo ngao du
- luận điểm của bài đi bộ ngao du
- soan bai chuong trinh dia phuong tiet 121 lop 8 tap ii
- hoa canh ra doi cu bai di bo ngao du
- di bo ngao du trong bai viet cua ru xo co nhung tac dung nao
- bài văn nghị luận đi bộ ngao du
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25