0

bài văn kể về 1 tấm lòng nhân hậu

Bài văn kể về 20 năm sau trở về thăm trường cũ với bạn potx

Bài văn kể về 20 năm sau trở về thăm trường cũ với bạn potx

Cao đẳng - Đại học

... được trở về với mái nhà xưa, nơi ba mẹ mình yên nghỉ. Đứng trước mộ Bài văn kể về 20 năm sau trở về thăm trường cũ với bạn A/ GỢI Ý LÀM BÀI _Em phải viết một lá thư, kể chuyện về thăm ... nào mà em về thăm trường? Vì sao em muốn kể cho bạn nghe những điều em nghe , em thấy ? ( Ví dụ: Em là một Việt kiều về thăm quê, một thầy giáo được cử về làm hiệu trưởng, một doanh nhân đến ... thầy. Ước gì con đựơc gặp thầy lần nữa III/ Kết bài: Lời nhắn gửi, lời chúc sức khỏe, kí tên. C/ BÀI THAM KHẢO: Bảo Định, 10 tháng 10 năm 2026. Loan thân mến, Bồ có ngạc nhiên không...
  • 7
  • 18,513
  • 61
Truyện người con gái Nam Xương và tấm lòng nhân hậu của nhà văn Nguyễn Dữ docx

Truyện người con gái Nam Xương và tấm lòng nhân hậu của nhà văn Nguyễn Dữ docx

Cao đẳng - Đại học

... Truyện người con gái Nam Xương và tấm lòng nhân hậu của nhà văn Nguyễn Dữ Chuyện người con gái Nam Xươnglà một truyện hay trong Truyền kì mạn lục, một tác phẩm văn xuôi bằng chữ Hán ở Việt ... ràng với tấm lòng yêu thương con người sâu nặng, bằng bút pháp kể chuyện giá dặn, với tình tiết lúc thì chân thật đời thường, lúc thì kì ảo hoang đường, ông đã xây dựng được hình tượng nhân vật ... độc đoán, đã là nguyên nhân sâu xa của những đau khổ của người phụ nữ. Vì vậy, khi sống ở thuỷ cung, nàng đã có lúc định trở về quê cũ. Nhưng tại lễ giải oan, mặc dù nặng lòng với quê hương, lỗi...
  • 6
  • 2,403
  • 2
Truyện người con gái Nam Xương và tấm lòng nhân hậu của nhà văn Nguyễn Dữ - văn mẫu

Truyện người con gái Nam Xương và tấm lòng nhân hậu của nhà văn Nguyễn Dữ - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... ràng với tấm lòng yêu thương con người sâu nặng, bằng bút pháp kể chuyện giá dặn, với tình tiết lúc thì chân thật đời thường, lúc thì kì ảo hoang đường, ông đã xây dựng được hình tượng nhân vật ... chàng, thiếp chàng thể trở về nhân gian được nữa”.Chi tiết mang tính chất truyền kì này đã nói lên thái độ phủ định của Vũ Nương, của người phụ nữ đương thời đối với nhân gian”, đối với xã hội ... bắc, chim Việt đậu cành nam. Cảm vì nỗi ấy, tôi tất phải tìm về có ngày”. Đọc đến đây, không ai không xúc động được trước tấm lòng nặng nghĩa nặng tình với quê hương bản quán của nàng. Tuy...
  • 2
  • 1,739
  • 1
Bài soạn Tập làm văn :Kể về một ngày hội

Bài soạn Tập làm văn :Kể về một ngày hội

Tiểu học

... Thứ 5 ngày 12 tháng 3 năm 2009 Tập làm văn 2.Viết lại những điều em vừa kể về những trò vui trong ngày hội thành một đoạn văn ( khoảng 5 câu ). Ví dụ : Quê ... đỗ về lễ phập ,ngắm cảnh. Một vùng đất cổ , có núi ,có đền ,có dòng sông Lam,hàng quán tấp nập. Kiểm tra bài cũ:2 em kể về quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội theo 1 ... những người tham gia lễ hội theo 1 trong 2 bức ảnh dưới đây. Thứ 5 ngày 12 tháng 3 năm 2009 Tập làm văn 1 .Kể về một ngày hội mà em biết. Gợi ý:a) Đó là hội gì?b) Hội được tổ chức khi...
  • 6
  • 4,998
  • 0
Đáng tự hào cho những tấm lòng nhân đạo bao la giữa người với người - văn mẫu

Đáng tự hào cho những tấm lòng nhân đạo bao la giữa người với người - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... mới thấy tuy rằng mỗi người 1 nghề, mỗi nguời một hoàn cảnh, họ có thể khác nhau về quốc tịch, khác nhau về hoàn cảnh sống, địa vị xã hội nhưng họ gặp nhau ở tấm lòng yêu thương con người. Cho ... Vấp, hai mươi hoàn cảnh và nguyên nhân đến với trẻ khác nhau, có người nói do thích trẻ con, có người nói do duyên số nhưng họ đều có điểm chung là tấm lòng nhân ái, bao la như “biển Thái Bình”. ... đối với những con người, những cá nhân, những gia đình bình thường họ củng biểu hiện lòng nhân đạo, tình thương của mình qua việc thu nhận những đứa trẻ ấy về nuôi dưỡng giáo dục chúng nên người...
  • 2
  • 723
  • 1
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I. Mục tiêu: ppsx

Tiếng Việt lớp 4 - TẬP LÀM VĂN - TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I. Mục tiêu: ppsx

Mầm non - Tiểu học

... LÀM VĂN TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I. Mục tiêu: -Hiểu được đặc điểm ngoại hình của nhân vật có thể nói lên tính cách , thân phận của nhân vật đó trong bài văn kể ... ngoài của nhân vật thường nói lên tính cách của nhân vật đó . Trong bài văn kể chuyện tại sao có khi cần phải miêu tả ngoại hình nhân vật ? Chúng ta sẽ tìm câu trả lời đó trong bài học hôm ... yêu cầu bài tập 1 ( để chỗ trống ) để HS điền đặc điểm ngoại hình của nhân vật . -Bài tập 1 viết sẵn trên bảng lớp . III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KTBC:...
  • 8
  • 10,220
  • 32
Giáo án lớp 4: TẬP LÀM VĂN: BÀI : TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN. docx

Giáo án lớp 4: TẬP LÀM VĂN: BÀI : TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN. docx

Mầm non - Tiểu học

... Về nhà học thuộc ghi nhớ,viết lại bài tập 2 vào vở và chuẩn bị bài sau. IV -Bài tập hướng dẫn luyện tậo thêm: Em hãy viết một đoạn văn ngắn (8 -10 câu ) miêu tả đạc điểm ngoại hình của cô Tấm ... Gv nhác hs chỉ cần kể một đoạn có kết hợp tả ngoại hình nhân vật. -Y/c hs tự làm bài. (Gv theo dõi giúp những hs yếu ). -Y/c hs kể chuyện. -Nhận xét tuyên dương những hs kể tốt 3- Củng cố ... , vất vả -Hs nhận xét ,bổ sung bài làm của hs,. -1 hs đọc y/c trong sgk. -Quan sát tranh minh hoạ. -Hs lắng nghe. -Hs tự làm bài. -3 -5 hs thi kể chuyện tả những gì? +Tại...
  • 4
  • 9,270
  • 27
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Kể về gia đình pot

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Kể về gia đình pot

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động 1 : Hướng dẫn làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp cho Hs kể rõ ràng về gia đình một người bạn mới quen. + Bài tập 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - GV hướng dẫn : Kể về gia đình ... 7 câu giới thiệu về gia đình của em, VD: Gia đình em có những ai? Làm công việc gì? Tính tình thế nào? - Gv chia lớp thành 4 kể về gia đình. Đại diện mỗi nhóm sẽ thi kể. - Gv nhận ... tiêu: Giúp các em điền đúng nội dung của một lá đơn. + Bài tập 2: - Gv yêu mời Hs đọc yêu cầu của đề bài: - Gv mời 1 Hs nói về trình tự cuả lá đơn + Quốc hiệu và tiêu ngữ. + Địa...
  • 4
  • 2,243
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25