bài viết về giáo dục nha học đường
Quan điểm, đường lối, chính sách về giáo dục đại học
Ngày tải lên :
21/01/2013, 15:30
... trình giáo
Đổi mới mục tiêu, nội dung, chương trình giáo
dục
dục
2.
2.
Phát triển đội ngũ nhà giáo, đổi mới PP giáo dục
Phát triển đội ngũ nhà giáo, đổi mới PP giáo dục
3.
3.
Đổi mới quản lý giáo ...
giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ,
giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ,
phát triển nguồn nhân lực”
phát triển nguồn nhân lực”
Giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và
Giáo ...
giáo dục- đào tạo và tăng cường cơ sở
giáo dục- đào tạo và tăng cường cơ sở
vật chất cho các trường học
vật chất cho các trường học
Đổi mới công tác quản lý giáo dục
Đổi mới công tác quản lý giáo...
- 26
- 2K
- 15
Tập san bài viết về tấm gương nhà giáo tại đơn vị
Ngày tải lên :
24/07/2013, 01:25
... phần của bài học cho phù hợp để
giáo dục học sinh sau này trở thành người công dân tốt, có ích cho xã hội, Qua đó
giúp học sinh khắc sâu kiến thức đã học một cách nhanh hơn và tạo cho học sinh ... gương
sáng về đạo đức mà tôi học tập
Tôi ước mong thầy có sức khoẻ dồi dào để tiếp tục cống hiến cho sự nghiệp
giáo dục
Trường THCS Trần Cao Vân
Kể chuyện tấm gương nhà giáo tại đơn vị
BÀI DỰ ... gũi nhung cung rất
nghiêm khắc với những học sinh nghịch ngợm trong giờ họccủa mình, từ đó thầy
xây dựng giáo dục được nhiều học sinh đi vào nề nếp tốt.
Về hoạt động ở tổ, thầy Tuấn là người chấp...
- 45
- 15K
- 93
Bài viết về tấm gương nhà giáo
Ngày tải lên :
20/10/2013, 10:11
... dựng thôn nhà một công sức
không nhỏ của các thầy cô giáo của tổ giáo viên thôn chúng tôi. Qua
bài viết này tôi xin tản mạn đôi nét về tập thể giáo viên thôn Đa Phú 2
Quylan
vườn – ao - chuồng ... định chung,tổ giáo viên vận động góp công
lao động ,ủng hộ bữa ăn giữa buổi cho lao động làm đường cực
nhọc .Đâu đó bắt gặp những gương mặt thầy giáo lấm tấm mồ hôi vì
nắng gió ,bụi đường mịt ... phần
thưởng đáng trân trọng mà mỗi thầy cô giáo ra sức phấn đấu.
Để kết thúc bài viết này tôi xin cám ơn và chia sẻ niềm hạnh phúc
cùng các thầy cô giáo thôn Đa Phú 2 – những công viêc thầm...
- 6
- 6.7K
- 47
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm trong dạy học phần hóa học hữu cơ trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:40
... dựng và sử dụng hệ thống bài
tập về giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm
trong dạy học phần hóa học hữu cơ trung học
phổ thông
Phạm Thị Nhài
Trường Đại học Giáo dục
Luận văn Thạc sĩ ngành: ... hóa học ở trường
Trung học phổ thông, chúng tôi chọn đề tài “Tuyển chọn - xây dựng và sử dụng hệ thống
bài tập về giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm trong dạy học phần hóa học hữu cơ
Trung học ... dạy học phần hóa hữu cơ trường trung học phổ thông nhằm góp phần giáo
dục môi trường cho học sinh. Luận văn thạc sĩ ĐH Vinh
25. Lê Xuân Trọng (tổng chủ biên) (2009), Hóa học 11. NXB Giáo dục. ...
- 17
- 1.3K
- 3
Hoàn thiện pháp luật về giáo dục đại học ở việt nam hiện nay
Ngày tải lên :
12/02/2014, 10:54
...
THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ PHÁP LUẬT
VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY
2.1. Giáo dục đại học và sự phát triển của giáo dục đại học Việt Nam
2.1.1. Giáo dục đại học
Giáo dục luôn đóng ... Đại học và Sau đại học - Bộ Giáo dục và Đào tạo (2004), Giáo dục đại học Việt Nam, NXB Giáo
dục, Hà Nội.
134. Vụ Pháp chế - Bộ Giáo dục và Đào tạo (2005), Hệ thống giáo dục và Luật giáo dục ...
278. Vụ Đại học và Sau đại học (2004) - Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giáo dục đại học Việt Nam, NXB Giáo
dục.
279. Vụ Pháp chế Bộ Giáo dục và Đào tạo (2005) “Hệ thống giáo dục và Luật giáo dục một số...
- 40
- 928
- 3
Nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước về giáo dục đại học
Ngày tải lên :
12/02/2014, 11:01
... sách giáo dục đại học
4.3.5 Phân cấp quản lý nhà nƣớc về giáo dục đại học theo đối tƣợng và theo chức năng, nhiệm vụ
4.3.5.1 Sự cần thiết phải phân cấp quản lý nhà nước về giáo dục đại học ... u chnh.
Chƣơng 3
THỰC TRẠNG
QUẢN LÝ NHÀ NƢỚC VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
3.1 Sự hình thành và phát triển quản lý nhà nƣớc về giáo dục đại học ở nƣớc ta
Quc v i hc ... i hc.
2.2 Quan niệm hiệu lực quản lý nhà nước về giáo dục đại học và bảo đảm hiệu lực quản lý nhà
nước về giáo dục đại học. T nh m, chi...
- 21
- 945
- 1
NHỮNG QUAN SÁT VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC trong các Ngành Công nghệ Thông tin, Kỹ thuật Điện-Điện tử-Viễn thông và Vật lý tại một số Trường Đại học Việt Nam pptx
Ngày tải lên :
10/03/2014, 20:20
... hình về cải tiến giáo
dục đại học. Các dự án thí điểm về chương trình đào tạo đã đưa ra những mô hình để cải
tiến việc giảng dạy và học tập bậc
đại học, chương trình đào tạo đại học, môn học, ... hình về nâng cao giáo dục đại học c
ủa Việt Nam trong
tất cả các môn học và ở tất cả các cấp độ.
Cuối cùng, phần bốn, Kết luận, sẽ bàn luận về ý nghĩa và tầm quan trọng giáo dục
trong Dự án giáo ... bị ít ỏi về mặt học thuật do chỉ tập trung vào việc
học thuộc lòng các dữ kiện (lý thuyết) trong giáo dục đại học và thiếu các trang
thiết bị nghiên cứu hiện đại cho các học viên cao học và nghiên...
- 130
- 794
- 1
QUY ĐỊNH VỀ GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG
Ngày tải lên :
13/09/2013, 16:10
... Sở Giáo dục và Đào tạo
1. Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các Phòng Giáo dục và Đào
tạo, các cơ sở giáo dục quán triệt, học tập và triển khai thực hiện Quy định về đạo
đức nhà giáo ... thực hiện về Bộ
Giáo dục và Đào tạo.
Điều 10. Các Bộ có quản lý các cơ sở giáo dục và đào tạo
1. Chỉ đạo các cơ sở giáo dục và đào tạo tổ chức thực hiện Quy định về đạo
đức nhà giáo.
2. Đảm ... ngành Giáo dục phối hợp với các Ban, Ngành, Đoàn thể tổ chức
thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo.
2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về
đạo đức nhà giáo, ...
- 4
- 456
- 0
QUY ĐỊNH VỀ GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG
Ngày tải lên :
13/09/2013, 16:10
... Sở Giáo dục và Đào tạo
1. Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các Phòng Giáo dục và Đào
tạo, các cơ sở giáo dục quán triệt, học tập và triển khai thực hiện Quy định về đạo
đức nhà giáo ... quả thực hiện về Bộ
Giáo dục và Đào tạo.
Điều 10. Các Bộ có quản lý các cơ sở giáo dục và đào tạo
1. Chỉ đạo các cơ sở giáo dục và đào tạo tổ chức thực hiện Quy định về đạo
đức nhà giáo.
2. Đảm ... ngành Giáo dục phối hợp với các Ban, Ngành, Đoàn thể tổ chức
thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo.
2. Đảm bảo các điều kiện cho công tác bồi dưỡng, tuyên truyền, giáo dục về
đạo đức nhà giáo, ...
- 4
- 344
- 0
BÀI GIẢNG VỀ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HSPT
Ngày tải lên :
13/10/2013, 21:11
... 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ
thông
Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn học.
Bài 5: Thực hành soạn bài và giảng thử
Tổng kết và giải đáp thắc mắc
Bài 1
QUAN NIỆM VỀ KĨ NĂNG SỐNG
... dung, phương pháp giáo dục KNS
cho HS qua môn học.
Có kĩ năng soạn bài và kĩ năng dạy bài giáo dục
KNS trong môn học.
Nghiêm túc, tự tin trong quá trình GD KNS cho
HS.
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
CHO ... là gì?
Bài 1
I. Quan niệm về KNS
II. Vì sao phải GD KNS cho HS PT?
I. QUAN NIỆM VỀ KNS
Nhiệm vụ:
Mỗi người hãy cho 1 ví dụ về KNS.
I. QUAN NIỆM VỀ KNS
Có nhiều quan niệm khác nhau về KNS....
- 17
- 1.3K
- 33
Gián án Giao an Nha hoc duong
Ngày tải lên :
26/11/2013, 13:11
... Trường TH Lê Văn Tám Giáo án Giáo dục Nha khoa
GIÁO DỤC NHA KHOA
BÀI 5: PHƯƠNG PHÁP CHẢI RĂNG
I. MỤC TIÊU:
- Giúp các em học sinh hiểu ... Tranh một bạn đang chải răng
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
*Kiểm tra bài cũ:
*Bài mới: GV giới thiệu bài
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức tiết học
trước
-GV ... hàm: hàm trên
và hàm dưới.
-Mỗi hàm có các mặt răng: mặt ngoài,
mặt trong, mặt nhai và hai mặt bên.
-HS theo dõi và ghi nhớ
Giáo viên: Lê Thị Hằng
...
- 2
- 3.2K
- 11
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO PHƯƠNG THỨC TỪ XA CỦA ĐẠI HỌC HUẾ " potx
Ngày tải lên :
19/06/2014, 09:20
... các Sở Giáo dục, 13,6% đang công tác tại TTĐTTX Đại học Huế.
3.2.1. Hiểu biết về giáo dục đại học theo phương thức từ xa:
Trả lời câu hỏi về những hiểu biết cơ bản của giáo dục đại học theo ... biệt cơ bản giữa giáo dục từ xa của nước ta và giáo dục
từ xa các nước có nền giáo dục phát triển.
- Đối với học viên khi trả lời câu hỏi: Anh (Chị) biết được giáo dục đại
học theo phương thức ... HP tổ chức học( thi) trong một năm
a) 3-5 HP
b) 6-8 HP
c) 9-12 HP
6. Bài kiểm tra thường xuyên để tính kết quả
học tập
a) 1 bài/ 1 học phần
b) 2 bài/ 1 học phần
c) 3 bài/ 1 học phần
7....
- 27
- 638
- 0
