bài tập đột biến nhiễm sắc thể
Đột biến nhiễm sắc thể
... cơ thể thường và cơ thể đột biến đã phát hiện ra các đột biến nhiễm sắc thể. Các đột biến có thể là sai lệch về số lượng NST trong bộ, hoặc là sai lệch về cấu trúc của từng NST trong bộ. Đột biến ... loài mới.Nhóm SVTH: 35CA EB DF HGEFAHCB GCBLặp đoạn Đột Biến Nhiễm Sắc Thể TÌM HIỂU VỀ ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂA. NHIỄM SẮC THỂ – NSTI. Hình thái và cấu trúcỞ sinh vật nhân thực, từng ... các thể lệch bội.Nhóm SVTH: 37CA EB DF HGCA EB DF HGOM NQPRQOM N PRChuyển đoạnKhông tương hỗ Đột Biến Nhiễm Sắc Thể Nhóm SVTH: 312 Đột Biến Nhiễm Sắc Thể 2. Lặp đoạn Đột biến...
- 12
- 5,199
- 17
Đột biến nhiễm sắc thể
... sau đây mô tả dạng đột biến cấu trúc NSTMất đoạn.Lặp đoạn.Chuyển đoạna + bTất cả đều sai.AABBCCDDEEEXITCơ chế mất đoạn:EXITTiết 5: ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂEXITXIN CHÂN THÀNH ... EM!EXITHội chứng “mèo kêu”:(mất đoạn NST số 5)EXITI .Đột biến cấu trúc NST:1.Khái niệm: Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi đột ngột trong cấu trúc của NST làm thay đổi thành phần hay ... NSTđơn bội(n=9)2n=184n=366n=548n=7210n=90 Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong cấu trúc hoặc số lượng NST, do các tác nhân gây đột biến tác động trực tiếp lên cấu trúc của NST...
- 28
- 2,313
- 7
§2 & 3. Đột biến nhiễm sắc thể
... Đ2 và 3. Đột Biến Nhiễm Sắc Thể - Biên soạn: Lê Thị Kim Khánh - Ngày 22/09/2003.Đ2 & 3. đột biến nhiễm sắc thể. I. Mục đích ,yêu cầu: - Nêu đợc các khái niệm đột biến NST, đột biến cấu ... đồng thì lại chứa 3 NST (Thể 3 nhiễm ) hoặc nhiều NST ( Thể đa nhiễm) ,hoặc chỉ chứa 1 NST (Thể 1 nhiễm) hoặcthiếu hẳn NST đó ( Thể khuyết nhiễm) .- Cơ chế phát sinh thể dị bội ? - Cơ chế: 1 ... sốngTrang 2 Đ2 và 3. Đột Biến Nhiễm Sắc Thể - Biên soạn: Lê Thị Kim Khánh - Ngày 22/09/2003. thể dị bội , đặc biệt ở chi cà và chi lúa. VD: ở cà độc dợc, 12 thể 3 nhiễm ở cả 12cặp NST cho...
- 9
- 2,845
- 4
S9 Dot bien nhiem sac the
... H I. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là gì?− Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong cấu trúc NST− Các dạng đột biến cấu trúc NST: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn . . . − Đột biến ... Câu 1: Dạng đột biến cấu trúc NST nào gây hậu quả lớn nhất? a. Lặp đoạn nhiễm sắc thể b. Đảo đoạn nhiễm sắc thể c. Mất đoạn nhiễm sắc thể d. cả a, b và c * Cần nắm vững: - Học bài theo ... vào cơ thể sinh vật c. Do quá trình giao phối ở các sinh vật sinh sản hữu tính d. Cả a và b I. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là gì? STT Nhiễm sắc thể ban đầuNST sau khi bị biến đổiTên...
- 13
- 785
- 0
bài tập đột biến NST
... nhiêu NST được dự đoán ở :1. Thể một nhiễm .2. Thể ba nhiễm .3. Thễ bốn nhiễm .4. Thể khuyết nhiểm ( thể không nhiễm) .5. Thể ba nhiễm kép .6. Thể một nhiễm kép. Bài 2.Ở ngô ,hạt phấn thừa ... 5c 1 2 2 2 2 Tên gọi của của các thể đột biến trên là :A. a là tam bội ; b ngũ bội và c dị bội 2BÀI TẬP ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ GV : Nguyễn Thị Minh Phương Bài 1.Bộ NST lưỡng bội của loài 2n ... ).Khi khảo sát 1 quần thể của loài này ,người ta pháp hiện ba thể đột biến ( ký hiệu a, b , c) .Phân tích tế bào học ba thể đột biến đó ,thu được kết quả sau : Thể đột biến Số lượng NST đếm...
- 4
- 2,050
- 48
bai tap dot bien cuc hay
... mỗi loại của gen đột biến trong các trường hợp sau, biết đột biến không chạm đến quá 3 cặpnuclêôtit.1. Sau đột biến, số liên kết hyđrô của gen tăng thêm 3 liên kết.2. Sau đột biến, số liên kết ... hiđrô, xác định dạng đột biến và số nuclêôtit mỗi loại củagen đột biến • Các kiến thức cơ bản:Muốn xác định số nuclêôtit mỗi loại của gen đột biến ta cần biết dạng đột biến và số nuclêôtit ... thay đổi toàn bộ trình tự các axit amin từ mã bị đột biến đến cuối chuỗi polipeptit. Bài 2.Các dạng bài tập cơ bảnDạng 1: Cho biết dạng đột biến gen, xác định sự thay đổi về liên kết Hiđrô...
- 8
- 1,721
- 36
ĐỘT BIẾN NHIỄM SĂVS THỂ (TT)
... bội thể: Bài 24: ĐỘT BIẾN SỐ LƯNG NHIỄM SẮC THỂ (Tiếp theo)II. Sự hình thành thể đa bội :*Sự hình thành thể tứ bội do rối loạn trong nguyên phân: Đó là sự tự nhân đôi của từng nhiễm sắc thể ... vô sắc không được hình thành.c. Do kiểu gen bị biến đổi nhiều, kiễu hình cũng biến đổ theo.d. Cả a và b.Câu 2BÀI TẬP I. Hiện tượng đa bội thể: Bài 24: ĐỘT BIẾN SỐ LƯNG NHIỄM SẮC THỂ ... DÒ Phiếu học tập: Tìm hiểu sự biến đổi kiểu hình. I. Hiện tượng đa bội thể: Bài 24: ĐỘT BIẾN SỐ LƯNG NHIỄM SẮC THỂ (Tiếp theo)II. Sự hình thành thể đa bội :Sự hình thành thể đa bội: Do...
- 25
- 447
- 0
bai tap dot bien gen
- 1
- 1,624
- 35
BAI TAP DOT BIEN GIAN
- 5
- 559
- 6
Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp)
... theo bài ghi và nội dung ở SGK. Làm câu 3 trang 71 vào vở bài tập. Sưu tầm tranh ảnh sự biến đổi kiểu hình theo môi trường Soạn trước bài: Thường biến. Hình 24.5: Sự hình thành thể ... đều sai3/Thế nào là thể dị bội?OO Thể dị bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có một hoặc một số cặp NST bị thay đổi về số lượng Thế nào là thể lưỡng bội?Các cơ thể có bộ NST 3n, ... 2n3n4n2n4n2n4n3n 6n9n12n Thể đa bội là gì?III. Hiện tượng đa bội thể: Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số NST là bội số của n (nhiều hơn 2n)Cây cà độc dược đa bội thể Quả của giống...
- 19
- 3,587
- 14
Bài 6 đột biến số lượng nhiễm sắc thể
... thường và dòng mang đột biến. 2/ Một loài có 2n=12 NST sẽ có bao nhiêu NST ở: Thể 1 nhiễm, thể 3 nhiễm, thể 4 nhiễm, thể 0 nhiễm, thể tam bội, thể tứ bội, thể 3 nhiễm kép, thể 1 nhiễm kép.V. HƯỚNG ... tế bào của cơ thể đều mang đột biến. B. Chỉ cơ quan sinh dục mang tế bào đột biến. C. Tất cả các tế bào sinh dưỡng đều mang đột biến, còn tế bào sinh dục thì không .D. Trong cơ thể sẽ có 2 dòng ... triển khỏe, chống chịu tốt. Các thể tự đa bội lẻ không sinh giao tử bình thường (quả không hạt). Thể đa bội gặp khá phổ biến ở thực vật, hiếm ở động vật.-GV: thể tam bội, tứ bội được hình...
- 2
- 3,533
- 12
- đột biến nhiễm sắc thể ở vi sinh vật
- bài tập trắc nghiệm đột biến nhiễm sắc thể
- bài tập trắc nghiệm về đột biến nhiễm sắc thể
- phương pháp giải bài tập đột biến nhiễm sắc thể
- các dạng bài tập đột biến nhiễm sắc thể
- bài tập về đột biến nhiễm sắc thể
- giải bài tập đột biến nhiễm sắc thể
- bai tap dot bien nhiem sac the
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25