0

bài tập đốt cháy aminoaxit

Bài 20: Phương pháp giải bài tập amin và aminoaxit

Bài 20: Phương pháp giải bài tập amin và aminoaxit

Trung học cơ sở - phổ thông

... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 20. Phương pháp giải bài tập Amin và Aminoaxxit Bài 17. X là một amino axit không phân nhánh có công thức C4H9O2N. ... C. 200ml D. 250ml Bài 23. Đốt cháy hoàn toàn a mol một -amino axit X thu được 3a mol CO2 và 2amol N2. Số công thức cấu tạo có thể có của X là A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Bài 24. Một amino axit ... A. HCOOH3NCH=CH2 B. CH2=CHCOONH4 C. H2NCH2CH2COOH D. H2NCH2COOCH3 Bài 28. Đốt cháy hoàn toàn một lượng chất hữu cơ X thu được 3,36 lít khí CO2, 0,56 lít khí N2 (ở đktc)...
  • 3
  • 9,043
  • 348
bài tập đột biến NST

bài tập đột biến NST

Sinh học

... thể đột biến trên là :A. a là tam bội ; b ngũ bội và c dị bội 2 BÀI TẬP ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ GV : Nguyễn Thị Minh Phương Bài 1.Bộ NST lưỡng bội của loài 2n =14 .Có bao nhiêu NST được dự đoán ... trong mỗi ADN mới . Bài 8. Một loài SV có số nhóm liên kết bằng 10. Do đột biến NST ,bộ NST có 22 NST .Khả năng ĐB loại nào có thể xảy ra ? Sự khác nhau giữa các ĐB trên ? Bài 9. Có 4 dòng ruồi ... dòng 3 là dòng gốc ,hãy cho biết loại ĐB đã sinh ra 3 dòng kia và trật tự phát sinh các dòng đó . Bài 10 . F1 chứa 1cặp gen dị hợp (Bb )dài 0,51Mm.Gen trội B có tỷ lệ A/G = 2/3.Gen lặn b có LK Hyđrô...
  • 4
  • 2,050
  • 48
bai tap dot bien cuc hay

bai tap dot bien cuc hay

Sinh học

... thay đổi toàn bộ trình tự các axit amin từ mã bị đột biến đến cuối chuỗi polipeptit. Bài 2. Các dạng bài tập cơ bảnDạng 1: Cho biết dạng đột biến gen, xác định sự thay đổi về liên kt Hirụ v ... cung cấp cho gen s ít hơn so với cho gen S là 28 nuclêôtit. Dạng đột biến xẩy ra với gen S là gì? Bài 17: Một gen có 3000 liên kết hiđrô có số nuclêôtit loại G (guanine) gấp 2 lần loại A (ađênin). ... nuclêôtit bị mất có 5 nuclêôtit loại X (xitôzin). Tínhsố nuclêôtit mỗi loại của gen sau khi đột biến? Bài 18:Một gen có chiều dài 0,255 Mm, có hiệu Ađênin và guanin là 10%. Gen nhân đôi 3 đợt. trong...
  • 8
  • 1,721
  • 36
bai tap dot bien gen

bai tap dot bien gen

Sinh học

...
  • 1
  • 1,625
  • 35
Bai tap chuong Amin-aminoaxit-protein

Bai tap chuong Amin-aminoaxit-protein

Hóa học

... 5,96 gam muối.Tìm thể tích N2(đktc) sinh ra khi đốt cháy hết hônc hợp A trên. A.0,224 lit B.0,448 lit C.0,672 lit D.0,896 lit Câu 51 :Đốt cháy hoàn toàn 2 amin no đơn chức mạch hở đồng đẳng ... tử khối của một amin đơn chức luôn là số chẵn.C .Đốt cháy hết a mol amin bất kì luôn thu được tối thiểu là a/2 mol N2 ( giả sử phản ứng đốt cháy chỉ cho ra N2)D.A và C đều đúng.Câu 18:Amin ... đúng?A.Phân tử các aminoaxit chỉ chứa 1 nhóm NH2 và 1 nhóm COOHB.Dung dịch của các aminoaxit đều không làm đổi màu quỳ tím.C.Dung dịch của các aminoaxit đều làm quỳ tím đổi màu.D.Các aminoaxit đều...
  • 8
  • 1,173
  • 80
BAI TAP DOT BIEN GIAN

BAI TAP DOT BIEN GIAN

Tư liệu khác

... phân tử ADNB những biến đổi về kiểu hình thích nghi với điều kiện môi trường ĐỘT BIẾN GEN- bài tập . 1/ Một gen có khối lượng 450000 đơn vị cacbon và có 19000 liên kết hidro. Gen bị đột biến...
  • 5
  • 559
  • 6
phương pháp giải nhanh bài toán đốt cháy hidrocacbon

phương pháp giải nhanh bài toán đốt cháy hidrocacbon

Hóa học - Dầu khí

... II. Một số bài toán Bài toán 1: Bài toán đốt cháy cho từng loại hiđrocacbon Ví dụ 1: Đốt cháy hoàn toàn 0,15 mol hỗn hợp 2 ankan thu được 9,45 gam H2O. Cho sản phẩm cháy vào dung dịch ... 0,2 = 0,4 mol → Đáp án B. Bài toán 5: Sau khi Crackinh ankan rồi đem đốt cháy hỗn hợp hiđrocacbon thu được: Theo BTNT, đốt cháy hỗn hợp (Y) giống như đốt cháy hoàn toàn (X) ban đầu. ... Vừ Ngc Bỡnh, Dy v hc Húa học 1010III. Bài tập tự luyện Câu 1: Đốt cháy hoàn toàn 0,01 mol hỗn hợp hai ankan thu được 0,72 gam nước. Cho sản phẩm đốt cháy đi qua bình đựng dung dịch nước vôi...
  • 14
  • 14,759
  • 236
PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TOÁN ĐỐT CHÁY HIĐROCACBON potx

PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TOÁN ĐỐT CHÁY HIĐROCACBON potx

Cao đẳng - Đại học

... II. Một số bài toán Bài toán 1: Bài toán đốt cháy cho từng loại hiđrocacbon Ví dụ 1: Đốt cháy hoàn toàn 0,15 mol hỗn hợp 2 ankan thu được 9,45 gam H2O. Cho sản phẩm cháy vào dung dịch ... 0,2 = 0,4 mol → Đáp án B. Bài toán 5: Sau khi Crackinh ankan rồi đem đốt cháy hỗn hợp hiđrocacbon thu được: Theo BTNT, đốt cháy hỗn hợp (Y) giống như đốt cháy hoàn toàn (X) ban đầu. ... H2O) => Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp (Y) giống như đốt cháy hoàn toàn (X) ban đầu => nên tính toán theo (X) sẽ đơn giản hơn. Phản ứng hiđro hóa không làm thay đổi mạch C, nên đốt cháy hỗn...
  • 14
  • 15,444
  • 132
Bai tap TN AMIN - AMINOAXIT

Bai tap TN AMIN - AMINOAXIT

Hóa học

... nào dưới đây về aminoaxit là không đúng?A. Aminoaxit là HCHC tạp phức, phân tử chức đồng thời nhóm amino và nhóm cacboxyl.B. Hợp chất H2NCOOH là aminoaxit đơn giản nhất.C. Aminoaxit ngoài ... đẳng của anilin) và B ( đồng đẳng của metylamin). Đốt cháy hoàn toàn3,21g amin A sinh ra khí CO2, hơi nước và 336cm3 khí nitơ (đktc). Khi đốt cháy hoàn toàn amin B choVCO2:VH2O = 2: 3. ... đúngAxit 7-aminoheptanoic tơ nilon-7Câu 68: Ứng dụng nào sau đây của aminoaxit là không đúng?A. Aminoaxit thiên nhiên (hầu hết là α -aminoaxit) là cơ sở kiến tạo protein trong cơ thể sống.B. Muối...
  • 7
  • 345
  • 4
bai tap dot bien daboi, DTQT

bai tap dot bien daboi, DTQT

Sinh học

... trạng do một gen quy định: TRƯỜNG THPT LÂM HÀ Giáo viên : NGUYỄN THỊ CHIỀUCÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BÀI TẬP SINHCâu1: Một cơ thể cho các giao tử với tỷ lệ sau : 1A: 2a: 2Aa: 1aa1/ Cơ thể đó là:a. ... tương đối của các alen trong quần thể trên là: TRƯỜNG THPT LÂM HÀ Giáo viên : NGUYỄN THỊ CHIỀUBÀI TẬP DI TRUYỀN QUẦN THỂCâu 1: Trong 1 huyện có 84000 người, có 210 người bị bệnh bạch tạng . Tính ... gien Aa .1/ Nếu bắt buộc tự phối liên tiếp thì sau 3 thế hệ tỷ lệ dị hợp tử sẽ là: TRẮC NGHIỆM BÀI TẬPCÂU 1: Một sợi của phân tử AND kép có tỉ lệ (A+G)/(T+X) = 0.40 thì trên sợi bổ sung tỉ lệ...
  • 7
  • 589
  • 5
BÀI TOÁN ĐỐT CHÁY TRONG HÓA HỮU CƠ pps

BÀI TOÁN ĐỐT CHÁY TRONG HÓA HỮU CƠ pps

Hóa học - Dầu khí

... thanh.lepham@gmail.com) 1/4BÀI TOÁN ðỐT CHÁY TRONG HÓA HỮU CƠ A. CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ THÍ DỤ MINH HỌA 1. Bài toán ñốt cháy ankan (k = 0) Nhận xét : 2 2ankan H O COn = n n (1)− Thí dụ 1. ðốt cháy hoàn ... hoàn toàn Y là A. 1,8 gam. B. 2,7 gam. C. 3,6 gam. D. 0,9 gam. B. BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài tập 1. (ðề thi TN THPT – 2007) ðốt cháy hoàn toàn m gam ancol no ñơn chức mạch hở, sau phản ứng thu ñược ... axit fomic. Bài tập 10. Một hỗn hợp gồm anñehit acrylic và một anñehit ñơn chức X. ðốt cháy hoàn toàn 1,72 gam hỗn hợp trên cần vừa hết 2,296 lít khí oxi (ñktc). Cho toàn bộ sản phẩm cháy hấp...
  • 4
  • 802
  • 3
Bài tập đột biến số lượng NST

Bài tập đột biến số lượng NST

Mầm non - Mẫu giáo

... quả vàng2) Cho biết kết quả các phép lai sau:a) P AAaa x AAaa b) P AAaa x aaaa c) P AAaa x Aaaa Bài 8: ở một loài thực vật alen A qui định quả tròn, quả bầu dục. Ngời ta cho lai các câytứ bội ... quả bầu dụcHÃy xác định kiểu gen của P trong mỗi trờng hợp trên và lập sơ đồ chứng minh kết quả. Bài 9: ở loài thực vật a len D trội hoàn toàn qui định hoa màu tím, a len d qui định hoatrắng, ... thờng.b) Từ các cây 4n nói trên, bằng phơng pháp nào có thể tạo ra cây có kiểu genDDDd và Dddd. Bài 10: Hai cá thể có kiểu gen khác nhau nhng có 1 nguồn gốc chung vì vậy các gen củachúng là gen...
  • 2
  • 1,362
  • 25
Bai tap TN amin aminoaxit pps

Bai tap TN amin aminoaxit pps

Tài liệu khác

... )? Ⓐ Đốt da thật không cho mùi khét, đốt da nhân tạo chomùi khétⒷ Đốt da thật cho mùi khét và da nhân tạo không chomùi khétⒸ Đốt da thật không cháy, da nhân tạo cháy Ⓓ Đốt da thật cháy, ... cho hỗn hợp các aminoaxit. (2) Phân tử khối của một aminoaxit ( gồm một chứcNH2 và một chức COOH ) luôn luôn là số lẻ.(3) Các aminoaxit đều tan được trong nước.(4) Dung dịch aminoaxit không ... tử có 3 liên kết peptitⒷ có 3 gốc aminoaxit giống nhauⒸ có 3 gốc aminoaxit khác nhauⒹ có 3 gốc aminoaxit Câu 54: Có bao nhiêu peptit mà phân tử có 3 gốc aminoaxit khác nhau ?Ⓐ 3 chất Ⓑ 4...
  • 10
  • 398
  • 1
Bài tập chuyên đề AMINOAXITPROTEIN

Bài tập chuyên đề AMINOAXITPROTEIN

Hóa học

... cuối cùng của quá trình thủy phân các protein đơn giản nhờ chất xúc tác thích hợp làA. α -aminoaxit. B. β -aminoaxit. C. axit cacboxyliC. D. este.Câu 38: Số đồng phân đipeptit tạo thành từ 1 phân...
  • 3
  • 1,094
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose