bài tập định nghĩa toán rời rạc
Bài tập học phần toán rời rạc
... Aug 17, 2013 1.4 Quan hệ tương đương 5/12 Hai phần tử a,b A có quan hệ R chúng thuộc tập Ai phân hoạch cho Nghĩa là: Aug 17, 2013 1.4 Quan hệ tương đương 6/12 Aug 17, 2013 1.4 Quan hệ tương đương...
- 12
- 1,470
- 24
Bài Tập Đồ Thị TOán Rời Rạc BKHN
... từ bốn đồ thị đẳng cấu với nhau? Tại sao? Để đại hóa phương pháp giảng dạy, số lên lớp môn Toán rời rạc bị giảm đi, thay vào sinh viên phải tham gia vào số nhóm tự học Mỗi nhóm tự học phải đề ... buộc sinh viên đại diện cho nhóm Làm để chọn đại diện từ nhóm để đảm bảo yêu cầu này? (a) Mô hình toán lựa chọn đại diện ghép cặp (b) Danh sách đăng ký nhóm sinh viên cho thấy sinh viên thành viên...
- 3
- 1,041
- 7
Bài tập học phần toán rời rạc 2 pptx
... ng ñ nh nào? Bài Thu t toán tìm ñư ng ñi theo chi u sâu (thu t toán t theo chi u sâu) Bài Thu t toán tìm ñư ng ñi theo chi u r ng (thu t toán t theo chi u r ng) c Hư ng d n gi i Bài Dùng ñ mô ... TimLT(a[k,i]); End; Bài ð : Thu t toán tìm ñư ng ñi theo chi u sâu (thu t toán t theo chi u sâu).Tìm ñư ng ñi gi a hai ñ nh xp kt ñ th G vô hư ng tr ng s Phân tích toán : Trang 42 Bài t p TOÁN R I R ... d Bài t p t gi i Trang 19 Bài t p TOÁN R I R C B môn Công ngh ph n m m - 2010 Bài 4: ð th hamilton M c tiêu - Ki m tra ñư c m t ñ th b t kỳ có ñ th Hamilton hay không - Áp d ng ñư c thu t toán...
- 110
- 561
- 2
Bài giảng môn học toán rời rạc GV huỳnh thị thu thủy
... thuyết tập hợp ánh xạ(tt) • Định nghĩa 1: • Định nghĩa 2: – Các đối tượng tập hợp gọi – Hai tập hợp phần tử tập hợp chúng có phần tử – VD: Tập V tất nguyên âm – VD: bảng chữ tiếng Anh • Các tập ... Một tập nói vô hạn ế hữu hạn – Ví dụ: Tập hợp số nguyên dương tập vô hạn 41 Gv: Huỳnh Thị Thu Thủy 1- Lý thuyết tập hợp ánh xạ(tt) 1- Lý thuyết tập hợp ánh xạ(tt) • Định nghĩa 6: 42 • Định nghĩa ... tập hợp ánh xạ(tt) • Định nghĩa 4: • Định nghĩa 5: – Cho S tập hợp Nếu có xác n ế phần tử phân biệt S, với n số nguyên không âm, ta nói S tập hữu hạn n số S – Bản số S kí hiệu: |S| – Ví dụ: Tập...
- 46
- 819
- 2
Bài tập - Định nghĩa và phân loại tính từ ppsx
... missile Bài tập 1: Tìm tính từ tương ứng với từ đây: Beauty, man, woman, girl, gold, cheer, care, week, month, sun, rain, fog, cloud, help, brave, wonder, pain, wood, storm, boy Bài tập 2: Thay ... mountain (high) 10 I prefer this chair to the other one It’s ………………(comfortable) Bài tập 2: Viết lại câu sau cho trước cho nghĩa không thay đồi This is the most delicious cake I’ve ever tasted –> I’ve………………………… ... next week I’m quite ex………………about it Xem đáp án Bài 1: horrified embarrassing interested exciting terrifying amazed disgusting get embarrassed Bài 2: interested tiring bored, boring boring, interesting...
- 12
- 511
- 0
Bài Giảng Định Nghĩa Toán Tử Trên Lớp - Class Opera Tors
... Định nghĩa toán tử lớp -110- Định nghĩa toán tử lớp Tên hàm Dùng để operator+ định nghĩa phép + operator* định nghĩa phép nhân * operator/ định nghĩa phép chia / operator+= định nghĩa phép ... giới hạn định nghĩa chồng toán tử Phần lớn toán tử C++ định nghĩa chồng Ký hiệu đứng sau từ khoá operator phải số ký hiệu toán tử áp dụng cho kiểu liệu sở, dùng ký hiệu -125- Định nghĩa toán tử ... Phải để phép toán giữ đợc ý nghĩa trực quan nguyên thuỷ chúng Chẳng hạn định nghĩa cộng + nh phép trừ - hai giá trị Phải xác định trớc ý nghĩa phép toán trớc viết định nghĩa hàm toán tử tơng...
- 63
- 355
- 1
Bài tập toán rời rạc.doc
... đồ thị có ma trận liền kề cho không đẳng cấu Bài toán không cần vẽ hình lại được, từ ma trận kề ta dễ dàng xác định số cạnh đồ thị Do chúng đẳng cấu Bài 20: Xét xem đồ thị cho sau có đẳng cấu với ... ⎜ ⎟ ⎝⎜v' 1 ⎟⎠ ⎜v' ⎝ 1 ⎟⎠ Bài 27: (3.10) Các cặp đồ thị sau có đẳng cấu với không? Giải Bài hoàn toàn giống số 20 giải Bài 28: (3.11) Cho V = {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} E tập hợp cặp phần tử (u, v) ... đó, ta có hệ thức truy hồi: r = r −1+n Các điều kiện đầu là: n = 0: r = n = 1: r1 = n n BÀI TẬP CHƯƠNG II Bài 14 Chứng minh đơn đồ thị có 02 đỉnh có bậc Giải Trong đồ thị đơn, số bậc tối đa cung...
- 52
- 11,367
- 48
Bài tập toán rời rạc - quan hệ
... Trong số tập hợp tập sau, tập hợp phân hoạch tập số nguyên ? a Tập số chẵn tập số lẻ b Tập số nguyên dơng tập số nguyên âm c Tập số nguyên chia hết cho 3, tập số nguyên chia hết cho d 1, tập số ... R n có tính chất đối xứng với n Bài tập Toán học rời rạc III Quan hệ tơng đơng 21 Cho A tập không rỗng R quan hệ tơng đơng A Chứng minh tồn hàm f có A miền xác định cho (x,y) R f(x) = f(y) 22 ... Bài tập Toán học rời rạc d Phản xạ đối xứng *Có quan hệ bắc cầu tập n phần tử với n = 1, 2, ? Để chứng minh khẳng định R đối xứng bắc cầu R có tính chất...
- 4
- 11,576
- 130
Tài liệu Bài tập Toán rời rạc : Đồ thị docx
... P(3,3) P(3,2) P(1,3) P(1,2) * Bài 4: Hãy vẽ đồ thị vô hướng biểu diễn ma trận liền kề sau: a) b) 2 3 0 1 1 c) a) Lời giải: b) 1 0 V V V V V V V V c) V V V V 4 *Bài 5: Nêu ý nghĩa tổng phần tử hàng ... liền kề G’ bằng: 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 Vậy, hai đồ thị G G’ đẳng cấu với * Bài 10: Cho V={2,3,4,5,6,7,8} E tập hợp cặp phần tử (u,v) V cho u
- 18
- 3,590
- 62
Bài tập toán rời rạc doc
... mà D = 2R Bài 3.22 Tìm khung đồ thò Hình 3.27 cách dùng BFS Bài 3.23 Tìm khung đồ thò Hình 3.27 cách dùng DFS Bài 3.24 Chứng minh thuật toán BFS DFS cho ta khung đồ thò G liên thông Bài 3.25 Dùng ... thuật toán BFS b) Có thứ tự X cho T khung có từ thuật toán DFS Bài 3.27 Cho G = (X, E) liên thông Cho ví dụ chứng tỏ với thứ tự khác X, thuật toán BFS cho ta khung G Cho ví dụ tương tự với thuật toán ... Fibonacci Bài 3.49 Vẽ đònh toán đồng xu đồng xu 20 Bài 3.50 Xây dựng tứ phân đònh cho 12 đồng xu có đồng xu nặng 11 đồng xu lại Bài 3.51 Cho ví dụ chứng tỏ hai nhò phân T1, T2 khác có tập đỉnh...
- 69
- 2,815
- 101
bài tập toán rời rạc
... tử a, b U, a b a R b 36)Dùng thuật toán Dijkstra tìm đường ngắn từ đỉnh A đến đỉnh lại TS NGUYỄN VIẾT ĐÔNG BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC August 2, 2012 37) Dùng thuật toán Prim tìm khung ngắn đồ thị cho ... 28) Đề thi 2011 a) Dùng thuật toán Dijkstra để tìm đường ngắn từ đỉnh s đến đỉnh chiều dài đường đồ thị có hướng sau z x 10 s y t TS NGUYỄN VIẾT ĐÔNG BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC August 2, 2012 b) Giả sử ... sau có đẳng cấu với không? u1 u2 u5 v3 v1 v2 u6 v6 u4 u3 (G) v5 (G’) TS NGUYỄN VIẾT ĐÔNG BÀI TẬP TOÁN RỜI RẠC August 2, 2012 26) Cho đồ thị G = (V, E) , V = { v1, v2, v3, v4, v5, v6 , v7 ,v8,v9,v10}...
- 7
- 3,221
- 14
Bài tập toán rời rạc docx
... r) ⇔ p → (q ∧ r) p b) Phủ định tìm chân trị mệnh đề P = “∀x ∈ N, ∀y ∈ R, (|x| = |y|) → (x = y)” Bài tập chương Bài 2.1 a) Cho X = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} Hỏi có tập hợp X A chứa phần tử ... tập quan hệ A b) Tìm tập hợp X có vô hạn phần tử để thích? sau: quan hệ thứ tự X Giải Bài 3.4 Trên tập hợp A = {−1, 0, 2, 3, 4}, ta xét quan hệ hai x y ⇔ x2 − 3x = y − 3y a) Liệt kê phần tử tập ... 3, 4, 6, 8, 10, 11} với quan hệ xác định sau: x y ⇔ x = y hay x < y − Bài tập chương Bài 4.1 Vẽ biểu đồ Karnaugh tìm công thức đa thức tối tiểu, dạng nối rời tắc hàm Bool theo biến x, y, z, t...
- 11
- 2,210
- 33
Giáo an Bài giảng: Công nghệ thông tin về trắc nghiệm toán rời rạc tập 1 và 2
... a toán t i u kinh i n d i ây: Tìm v i t p t t c hoán v p =(p(1), p(2) , , p(n)) c a n s t nhiên 1, 2, , n a b c d Bài toán “Phân công” Bài toán “Ng i du l ch” Bài toán “Cho thuê máy” Bài toán ... c a toán t i u kinh i n d i ây: n n f ( x) c x g ( x) ax i i i; i i i ; x ={0, 1}, b, a , c >0 Tìm { f(x) : g(x) £b }; v i i i i a Bài toán “Cho thuê máy” b Bài toán “Ng i du l ch” c Bài toán ... d Bài toán “Cái túi” 81/ Hãy cho bi t tên c a toán t i u kinh i n d Tìm max{ f ( j ) : j S t a b c d i ây: D} ; ó I = { 1, 2, , m } p h p t p c a I, Ni xâu nh phân Bài toán “Cho thuê máy” Bài...
- 25
- 630
- 0
Giáo án Bài giảng về: Toán rời rạc trong cách giải bài tập (Trường đại học sư phạm kỹ thuật )
... ng ñ nh nào? Bài Thu t toán tìm ñư ng ñi theo chi u sâu (thu t toán t theo chi u sâu) Bài Thu t toán tìm ñư ng ñi theo chi u r ng (thu t toán t theo chi u r ng) c Hư ng d n gi i Bài Dùng ñ mô ... TimLT(a[k,i]); End; Bài ð : Thu t toán tìm ñư ng ñi theo chi u sâu (thu t toán t theo chi u sâu).Tìm ñư ng ñi gi a hai ñ nh xp kt ñ th G vô hư ng tr ng s Phân tích toán : Trang 42 Bài t p TOÁN R I R ... d Bài t p t gi i Trang 19 Bài t p TOÁN R I R C B môn Công ngh ph n m m - 2010 Bài 4: ð th hamilton M c tiêu - Ki m tra ñư c m t ñ th b t kỳ có ñ th Hamilton hay không - Áp d ng ñư c thu t toán...
- 110
- 1,642
- 3
Bài tập toán rời rạc 2 Bộ môn Công nghệ phần mềm
... Trang 49 Bài t p TOÁN R I R C Bài 12 B môn Công ngh ph n m m - 2011 Bài toán lu ng c c ñ i m ng M c tiêu - Trình bày ñư c tư tư ng ch ñ o c a thu t toán Ford_Fulkerson cài ñ t ñư c thu t toán - ... 46 Bài t p TOÁN R I R C B môn Công ngh ph n m m - 2011 timduong(); } Console.ReadKey(); } } } d Bài t p t gi i Bài t p 1: Áp d ng thu t toán Dijkstra tìm ñư ng ñi ng n nh t cho ñ th sau: Bài ... 672 781 796 897 d Bài t p t gi i Bài t p Bi u di n ñ th dư i d ng d ng ma tr n k , danh sách c nh, danh sách k Trang 10 Bài t p TOÁN R I R C B môn Công ngh ph n m m - 2011 Bài t p Cài ñ t chương...
- 58
- 2,839
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25