... BÀITẬPĐỊACHẤT CÔNG TRÌNH Bài 1Mẫu đất rời có độ ẩm 22,5%, trọng lượng thể tích 18,6kN/m3, trọng lượng riêng ... mẫu đất. Bài 4Một tầng sét pha có hệ số rỗng 0,8; trọng lượng thể tích tự nhiên 17,6kN/m3. Hãy tính thể tích nước cần thêm vào 500m3 để đất đạt trạng thái bão hòa nước (Sr=1). Bài 5: Chứng ... no nước, trọng lượng thể tích đẩy nổi của đất, gọi tên và xác định trạng thái của đất. Bài 8Bộ môn Địa kỹ thuật1Trong khu đất xây dựng bố trí 3 giếng khoan tác dụng tương hỗ để hạ thấp...
... 15.5*(6 ) 60 2.129t t t mγ− − − ≥ ⇒ − ≥ ⇒ ≤ Bài tập 5.4Áp dụng công thức:i ihσ γ=∑Ta có bảng kết quảĐộ sâu z(m) σ(KPa)0 06 109.211 240.2 Bài tập 5.5Áp dụng công thức:HVTH: NGUYỄN ... + Bài tập 4.10Độ ẩm của đất:162 113*100% 43.4%113wsQWQ−= = =Do đất bão hòa ⇒ e = WGs1sddeρρρ= − ⇒Ta có bảng kết quảGs W eρd(g/cm3) 2.658 0.434 1.154 1.234 Bài tập ... kiện an tồn nhất:5.50.6110142 2tthibR= = =− − Bài tập 7.6HVTH: NGUYỄN ĐÌNH PHI (09090910) Trang 22TS BÙI TRƯỜNG SƠN Bài tập 6.4a. Lưu lượng Q của giếng bơm khi bơm hút ổn định:...
... dạng bàitập và hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn là việc làm rất cần thiết. Việc làm này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn để nắm được các dạng bài tập, ... TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI. 1. Khó khăn: Trong Hóa học, bàitập rất đa dạng và phong phú; để giải bàitập hóa học yêu cầu phải biết được phương trình, sự chuyển hóa của ... bài tập. Học sinh thường rất lúng túng khi nhận dạng các dạng bài tập và cách giải các bài toán. 2. Thuận lợi: Hiện tại cũng có nhiều sách tham khảo, mạng internet có trình bày các...
... quát.Làm bài tập: +Bài 12(a,d) ,bài 13-SGK/11Làm bài tập: +Bài 12(a,d) ,bài 13-SGK/11 +Bài 20 đến 24-SBT/6,7 +Bài 20 đến 24-SBT/6,7 +Bài 3,4-VBT/27 +Bài 3,4-VBT/27Xem trước bài rút gọn ... caâu sai1./Choïn caâu saiAABBCCDD Tiết 71Tiết 71 Bài 3: Bài 3: TÍNH CHẤTCƠ TÍNH CHẤTCƠ BẢN CỦA PHÂN SỐBẢN CỦA PHÂN SỐ Baøi 12Baøi 12-1:3:3:3:32828-35 63.4.4.4.4:5:5:5:5.7.7.7.7 ... Bài 14. Đố: Ông đang khuyên cháu điều gì ? H NG D N H C NHAØƯỚ Ẫ Ọ ỞH NG D N H C NHAØƯỚ Ẫ Ọ ỞHọc thuộc tính chấtcơbản của phân số, viết Học thuộc tính chấtcơbản của phân...
... 8B17 23 17 19 231 3 2 5C2 21 6 30− −= + + + +− − −= + + + BÀI 8. TÍNH CHẤTCƠBẢN CỦA BÀI 8. TÍNH CHẤTCƠBẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐPHÉP CỘNG PHÂN SỐMôn Toán 6Môn Toán 6 Đáp ... hợp:c. Cộng với số 0:c. Cộng với số 0:a0b+ == 0= 0a0b+BÀI 8. TÍNH CHẤTCƠBẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐBÀI 8. TÍNH CHẤTCƠBẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ Đáp ánĐáp án1 3 2 5C2 21 6 301 ... chất: Các tính chất: 1 13 2+1 12 3+- Tính chất giao hoán:- Tính chất giao hoán:a c c ab d d b+ = +== - Học thuộc các tính chất vận Học thuộc các tính chất vận dụng vào bài...
... sè thÝch hîp vµo « vu«ng: 10 8- 6 4- 2 1=====2 -4 6-8 10?2 Tính chấtcơbản của phân số có tác dụng như thế nào?- Viết phân số thành phân số với mẫu dương.- Viết ... 50 phót * HÃy viết các phân số sau thành phân số có mẫu số dương bằng cách sử dụng tính chấtcơbản của phân số:53- (-1) . 5-(-1) . 3 53== 74=74 (-1) .7(-1) .4=áp ... a, Với ba ;-114- ;175<b-a- (-1) .(-1) .a ==bba2/ Các ứng dụng của tính chất: ?1...
... hîp :b)Vd2 Một hình hộp chữ nhật có các cạnh như hình vẽ: 11. Tính chấtcơbản của phép nhân phân số11. Tính chấtcơbản của phép nhân phân sốSSSS1/ Các ví dụ : tiếpV = a . b . cbac ... ab. ab. 1 = 1 . = ab abPhiÕuPhiÕu häc tËphäc tËp11. Tính chấtcơbản của phép nhân phân số11. Tính chấtcơbản của phép nhân phân sốSSSS1/ Các ví dụ : Vd1 Một hình chữ nhật...
... II. Bàitập tại lớp : Dạng 3 : BTTN : BT 57 / SGK / 31 :Trong các câu sau đây hÃy chọn một câu đúng : ... )3617−181910−127−911−181910127181−3617−127181127−910−181−-121−953611811−9536121−1811− II. Bàitập tại lớp : Dạng 3 : BTTN : BT 57 / SGK / 31 :Trong các câu sau đây hÃy chọn một câu đúng : ... 71 ; 72;73 ( SBT / 14 ) - Ôn lại số đối của một số nguyên , phép trừ số nguyên .-Đọc trước bài : Phép trừ phân số . 3393138−=−=−+−7572−+−77−<−+−31387572−+−D...
... −M=715−157×−58 ( 16)× −= - 10= - 10 ?2?2 HÃy vận dụng tính chấtcơbản của phép nhân để tính giá trị HÃy vận dụng tính chấtcơbản của phép nhân để tính giá trị của các biểu thức sau.của ... = ì + ì ữ b)b) Tính chất kết hợp: Tính chất kết hợp:c) c) Nhân với số 1: Nhân với số 1:d) d) Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng: Tính chất phân phối của phép nhân ... các em học sinh mạnh khoẻthể các em học sinh mạnh khoẻ 1. Các tính chất 1. Các tính chất a)a)Tính chất giao hoán: Tính chất giao hoán: a c c ab d d bì = ìa c p a c pb d q b d q ì...
... 2, Phơng pháp giải các dang bàitậpcơbản và nâng cao phần nhiệt họcA- Các dạng bàitậpcơ bản Dạng 1: Bàitập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần thiết ... đại trà khối 8: Biết cách giải các dạng bàitập vật lí nhiệt học cơ bản + Đối với học sinh giỏi khối 8: Biết cách giải các dạng bàitập vật lí nhiệt học cơbản và nâng caoNgời thực hiện: Bùi ... 2009Dạng 2: Bàitậpcó nhiều đối t ợng tham gia vào quá trình nhiệt và ở nhiều thể.Đây là dạng bàitập rất phong phú và có thể chia thành hai loại sau:Loại 1: Bàitập đà biết rõ thể Bài tập: Thả...
... 2, Phơng pháp giải các dang bàitậpcơbản và nâng cao phần nhiệthọcA- Các dạng bàitậpcơ bản Dạng 1: Bàitập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần thiết ... 2009Dạng 2: Bàitậpcó nhiều đối t ợng tham gia vào quá trình nhiệt và ở nhiều thể.Đây là dạng bàitập rất phong phú và có thể chia thành hai loại sau:Loại 1: Bàitập đà biết rõ thể Bài tập: Thả ... đại trà khối 8: Biết cách giải các dạng bàitập vật lí nhiệt học cơ bản + Đối với học sinh giỏi khối 8: Biết cách giải các dạng bàitập vật lí nhiệt học cơbản và nâng caoNgời thực hiện: Bùi...
... yếu,kémlàm được bài -Chấm một số bài ,nhận xét ,chữa chung- Chữa bàitập mà Hs còn lúng túng -Gv phân tích và chữa bài toán 4+ Gọi 1HS đọc đề bài .+ Bài toán cho biết gì ?+ Bài toán hỏi gì?+ ... trình bàyrồi nhận xét tuyên dương . Dặn HS về học bài làm bàitập vở Hs làm bảng con-đổi chéo bảng để KT bài của nhauNhắc lại đề bài. +Hs Làm bài. . 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vởđể kiểm ... thua , hoan hô , chiều … GV đọc bài .GV đọc lại bài .Chấm chữa bài nhận xét Hoạt động3:Hướng dẫn làm bàitập chính tả Bài tập 2 :+ 1 HS đọc yêu cầu của bài :+ HS thảo luận nhóm .+ Đại...
... file_size);close(fp);}return 0;}KHOA CNTT KIỀU TUẤN DŨNG 09034005131. Bài in ra lịch của một năm bất kỳ lớn hơn 17002. Bàitập kiểm tra dấu ngoặc đúng.3. Bài toán Tám Hoàng Hậu4. In ra số Hex tương ứng với ... các bước chuyển n đĩa từ cọc A sang cọc C trong bài toán Tháp Hà Nội dùng 3 đĩa11.Trình bày các bước chuyển n đĩa từ cọc A sang cọc C trong bài toán Tháp Hà Nội dùng 4 đĩaCODEMÃ HÓA THÔNG ... printf("Nam am lich cua %d la %s %s", nam, can[(nam+6)%10], chi[(nam+8)%12]); getch();}IN RA BẢNG CỬU CHƯƠNG#include <stdio.h>#include <conio.h>#include <string.h>void...
... lần C. 6,25 lần D. 7,25 lần49/ Khi bắt đầu phản ứng, nồng độ một chất là 0. 024 mol/l. Sau 10 giây xảy ra phản ứng, nồng độ của chất đó là 0. 022 mol/l. Tốc độ phản ứng trong trường hợp này là: ... ứng thuận = v phản ứng nghịchC. C chất phản ứng = C của sản phẩm D. phản ứng thuận và nghịch đều kết thúc. 51/ Một phản ứng hố học được biểu diễn như sau: Các chất phản ứng Các sản phẩm.Yếu tố ... phản ứng Các sản phẩm.Yếu tố nào sau đây khơng ảnh hướng đến tốc độ phản ứng?A. Chất xúc tác B. Nồng độ các chất phản ứng C. Nồng độ các sản phẩm D. Nhiệt độII/ Tự luận :1 / Hoàn thành các...
... Bình2 Giải nhanh Bàitập Hoá vô cơ bằng phương pháp bảo toànPhần 2. CÁC PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ĐƯỢC VẬN DỤNG ĐỂ GIẢINHANH CÁC BÀITẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰACHỌN PHẦN HOÁ VÔ CƠ.V.1) Phương ... là: 0,01 x 22,4 = 0,224 lít (chọn D) Bài tập tương tự: Võ Hưng Sửu: Trường THPT Tiểu La-Thăng Bình10 Giải nhanh Bàitập Hoá vô cơ bằng phương pháp bảo toàn Bài 1) Chia hỗn hợp 2 kim loại A, ... trong 4 chất A, B, C, D khi biết khối lượngcủa 3 chất còn lại. * Đối với phản ứng chỉ cóchất rắn tham gia :-Gọi mT là tổng khối lượng các chất trước phản ứng mS là tổng khối lượng các chất...