... các bàitập về điền số,
say mê học toán hơn cũng chính là định hớng cho các em một phơng pháp học tập
môn toán có hiệu quả. Tôi đà nghiên cứu và đa ra cách hớng dẫn học sinh giải một
số bàitập ... qui luật của dÃy số để viết đợc số thích hợp tiếp
theo:
Nhận xét: ở ví dụ trên,ta thấy:
a ,Số liền sau bằng số liền trớc + 2 ( dÃy số chẵn)
b )Số liền sau bằng số liền trớc 3
c ,Số thứ ba bằng ... tậpđiềnsố phức tạpđiển hình sau.
Tôi xin trình bày vấn đề này trong các ví dụ cụ thể d ới đây:
B. GiảI quyết vấn đề:
( các ví dụ cụ thể của phơng pháp dạy bàitậpđiền số)
ã
ã Ví dụ 1 : Điền...
... luật của dãy số để viết được số thích hợp
tiếp theo:
Nhận xét: ở ví dụ trên,ta thấy:
a ,Số liền sau bằng số liền trước + 2 ( dãy số chẵn)
b )Số liền sau bằng số liền trước – 3
c ,Số thứ ba ... ,vốn sống, vốn kinh nghiệm còn ít, tư duy của các
em chủ yếu vẫn là tư duy trực quan cụ thể. Trong chương trình toán nâng cao
lớp 2, các bàitập về điềnsố lại chiếm một phần lớn. Với các bàitập ... vậy,phương pháp giảI bài toán điềnsố trên học sinh chỉ cần nắm
được là:
-Xác định dãy số là dãy số chẵn hay lẻ .
-Dãy số lớn dần hay bé dần.
- Khoảng cách, tổng, hiệu,… giữa hai số liền nhau...
... Bàitập về tìm quỹ tích
3/ Bàitập về dựng hình
4/ Bàitập về tính toán (bao gồm về nhận dạng các hình, tính số đo góc, số đo cung, tính độ
dài của đoạn thẳng, diện tích của một hình.
+ Các bài ... I. Phân loại bàitập về chứng minh tính chất
* Trong hoạt động này GV giới thiệu về sự phân loại.
+ Các bàitập hình học trong chơng trình lớp 9 THCS đợc quy về các dạng sau:
1/ Bàitập về chứng ... Trờng THCS Tây Đô
10
Chủ đề : Một sốbàitập về chứng minh tính chất
(Mức độ bám sát Lớp 9)
Năm học 2007 - 2008
A. Mục tiêu:
+ Hệ thống, phân loại về một sốbàitập về chứng minh tính chất.
+ Rèn...
... 180V.
Câu22: Mạch RLC mắc nối tiếp có cộng hởng điện khi
A. thay đổi tần số f để I
max
. B. thay đổi tần số f để P
max
.
C. thay đổi tần số f để U
Rmax
. D. cả 3 trờng hợp trên đều đúng.
Câu23: Mạch điện ... 1,152kW. D. 2,304kW.
Câu19: Một động cơ 200W- 50V, có hệ số công suất 0,8 đợc mắc vào hai đầu thứ cấp của một máy hạ áp có tỉ số giữa số vòng
dây cuộn sơ cấp và thứ cấp bằng k = 5. Mất mát năng ... điện xoay chiều?
A. Biên độ của suất điện động phụ thuộc vào số cặp cực của nam châm.
B. Tần số của suất điện động phụ thuộc vào số vòng dây của phần ứng.
C. Dòng điện cảm ứng chỉ xuất hiện ở...
...
Bi tập di cơ sở kỹ thuật điện.
Sinh viên
: Nguyễn Văn Hoan
1
Bi
(Mạch tuyến tính ở chế độ xác lập nguồn điều ho hình sin)
Cho mạch điện có sơ đồ nh hình vẽ:
Biết các tham số:
e
1
(t) ...
V1
V2
*
Z
C1
Z
C2
R
3
Bi tập di cơ sở kỹ thuật điện.
16
i
2
(t)=
2
.2,13.Sin (314.t -175,03
0
) (A)
i
3
(t)=
2
.3,83.Sin (314.t - 7,05
0
) (A)
Hết.
Sinh viên
: Nguyễn Văn Hoan
Bi tập di ... 44363,18
/131,65
0
Vậy ta có nghiệm của hệ l:
Sinh viên
: Nguyễn Văn Hoan
Bi tập di cơ sở kỹ thuật điện.
9
Đáp số:
i
1
(t)=
2
.5,27.Sin (314.t -172,63-0) (A)
i
2
(t)=
2
.1,89.Sin (314.t...
... kiểm tra xem số ñó có chia hết cho 3 không.
(Một số chia hết cho 3 khi tổng các chữ số của nó chia hết cho 3)
Bài 8
Bài toán tính tiền lãi gửi ngân hàng: Nhập tiền vốn ban ñầu, số tháng gửi ... CNTT – BàiTập Thực Hành CTDL>
Trang 3/12
Module 2
Bài 1
Nhập 2 số n và k nguyên. Tính tổ hợp chập k của n theo công thức như sau
C(k,n)=n!/(k!*(n-k)!)
Bài 2
Tìm các số Fibonaci. ... Fibonaci ñầu tiên
Bài 3
a. Nhập 2 số nguyên dương m và n. Tính Ước số chung nhỏ nhất và bội số chung lớn nhất của m
và n (sử dụng ñệ quy)
b. Nhập 2 số nguyên dương m và n. Tính Ước số chung nhỏ...
... lập không ?
Bài 11. Có hai hộp, mỗi hộp đựng 6 bi. Trong hộp một có : 1 bi mang số 1, 2
bi mang số 2, 3 bi mang số 3. Trong hộp hai có : 2 bi mang số 1, 3 bi mang số
2, 1 bi mang số 3. Rút từ ... sai, hệ số tương quan.
Bài 12. Tung ba lần độc lập một con xúc xắc. Gọi X là số lần mặt chẵn xuất
hiện và Y là số lần mặt lẻ xuất hiện.
a) Lập bảng phân phối xác suất của X và Y.
b) Tính hệ số tương ... 0.02
,
ρ =(X, Y) 0.059
.
Tham số đặc trưng của biến ngẫu nhiên.
Bài 8.
b)
Z 1 2 3 4 6
P 0.12 0.43 0.03 0.35 0.07
( )
=E Z 2.89
,
( )
=E X 1.7
,
( )
=E Y 1.7
.
Bài 9.
µ = −
X
1
8
,
µ =
Y
0
,...
... Tìm các số hóa đơn đã mua sản phẩm có mã số “BB01” hoặc “BB02”.
12. Tìm các số hóa đơn đã mua sản phẩm có mã số “BB01” hoặc “BB02”, mỗi sản phẩm mua với số lượng
từ 10 đến 20.
13. Tìm các số hóa ... lưu trữ tên môn học, số tín chỉ lý thuyết, số tín chỉ thực hành và khoa nào phụ
trách.
DIEUKIEN (MAMH, MAMH_TRUOC)
Tân từ: có những môn học học viên phải có kiến thức từ một số môn học trước.
GIAOVIEN ... cuối cùng là số thứ tự học viên
trong lớp. VD: “K1101”
3. Thuộc tính GIOITINH chỉ có giá trị là “Nam” hoặc “Nu”.
4. Điểm số của một lần thi có giá trị từ 0 đến 10 và cần lưu đến 2 số lẽ (VD: 6.22).
5....