...
Hình 3. Phân loại cụm từ cố địnhTiếng Việt. 41
17
Công thức cho thấy rằng xác suất cùng xuất hiện của hai từ chỉ là kết quả của các
xác suất riêng của mỗi từ .
2.3.1. Kiểm thử t (t ... và xây dựng từ điển Chính vì tầm quan
trọng của collocation, nên ngƣời ta đặt ra một vấn đề là làm thế nào để xácđịnh
collocation.
Bài toán xácđịnh collocation (hay còn gọi là Bài toán trích ... CÁC PHƢƠNG PHÁP XÁCĐỊNH
COLLOCATION
Những năm gần đây, các phƣơng pháp thống kê đƣợc sử dụng nhiều để giải quyết
các bài toán về ngôn ngữ tự nhiên, trong đó có Bài toán xácđịnh collocation...
... toán gán nhãn từloại trong NLP 4
1.2. Các khó khăn của bài toán gán nhãn từloại 6
1.3. Tập nhãn từloại 7
1.3.1. Nguyên tắc xây dựng tập nhãn từloại và một số tập nhãn từloại của các
ngôn ... đề mà bài toán gán nhãn từloại
phải đối mặt: Nhập nhằng từloại và từ mới.
Vấn đề chủ yếu của bài toán gán nhãn từloại thực chất là việc loại bỏ nhập
nhằng về từ loại, tức là khi một từ có ... thực nghiệm gán nhãn từloạitiếng
Việt:
Thực nghiệm gán nhãn từloạitiếngviệt sử dụng mô hình MEM bằng hệ
thống tích hợp mô hình tách từ và gán nhãn từloạitiếngViệt được xây dựng bởi...
... na là “(cách) dùng từ, (cách) kết hợp từ .
Tiếng Việt có một khái niệm rất gần với ý nghĩa của từ collocation, đó chính là cụm
từ cố định. Cụm từ cố định là đơn vị do một số từ hợp lại, tồn tại ...
với mỗi loại collocation và dữ liệu khác nhau.
Chƣơng 3. Collocation trong TiếngViệt trình bày đặc điểm của Tiếng Việt,
khái niệm collocation trong TiếngViệt và phát biểu Bài toán xácđịnh
collocation ...
Khóa luận với đề tài “Nghiên cứu bài toán xácđịnh collocation trong TiếngViệt
tập trung nghiên cứu về collocation, các phƣơng pháp xácđịnh collocation từ các ngôn
ngữ khác nhau và lựa...
... Các bài toán liên quan đến kim loại và hợp chất quan trọng của kim loại .
A. Bàitập về oxit.
I. Tìm CT oxit dựa vào BTĐS .
1. Một oxit kim loại M , M chiếm 63,218 % theo khối lợng . Xácđịnh ... 7,35 gam hai
kim loại kiềm thuộc 2 chu kỳ liên tiếp vào 500 ml dd HCl thu đợc dd B và 2,8 lít khí đktc . Trộn dd A với dd B
thu đợc 1,56 gam kết tủa
a. Xácđịnh tên 2 kim loại kiềm
A. Na ... 77,4 % . Xácđịnh CT 2
ion đó .
A. SiO
3
2-
và CO
3
2-
B. SO
3
2-
và NO
3
2-
.
C. SO
3
2-
và PO
3
2-
D. SO
3
2-
và CO
3
2-
.
II . Tìm CT oxit dựa vào phản ứng hoá học .
Loại 1 :...
... giỏi Hoá Học THCS
XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN PHẦN TRĂM KHỐI LƯỢNG CỦA HỢP KIM
HOẶC HỖN HỢP KIM LOẠI
A. PHƯƠNG PHÁP GIẢI:
- Lập phương trình
- Đặt x (g hoặc mol) là khối lượng kim loại. Từ đó suy ra khối ... đó suy ra khối lượng (mol) của kim
loại kia
- Dựa vào PTPƯ: Lập phương trình số mol theo hyđro hoặc theo phương trình khối
lượng. Giải phương trình
B. BÀI TẬP:
Bài 1: Hoà tan hoàn toàn 11,9g hỗn ... thu
được 8,96 lít Hyđro (đktc)
a. Xácđịnh thành phần % về khối lượng của nhôm và kẽm trong hỗn hợp
b. Tính thể tích dung dịch H
2
SO
4
0,5M đẻ hoà tam lượng hỗn hợp kim loại trên.
Đáp số: a, Al=54,38%,...
... CH
4
C. C
2
H
4
O
2
D. C
2
H
6
Giải
Giải Cách 1: Loại B và D. Chọn A ( loại C)
Cách 2: n
CO2
= m
H2O
Loại B, D và M = 30 Chọn A ( loại C)
Cách 3: Tính mC, mH, mO lập tỉ lệ:
8. Đốt ... n
N
2
hay m
N
= 14. n
NH
3
* Việc xácđịnh khối lượng các nguyên tố khác dựa vào chất chứa nguyên tố đó
VD: m
AgCl
→
m
Cl
= 35,5. n
AgCl
* Xácđịnh khối lượng nguyên tố oxi phải tính ... CTCT của A là CH
3
OH
19. Đốt cháy 23g một hợp chất hữu cơ A thu được 44g CO
2
và 27g H
2
O .xác định CTCT của A biết A
tác dụng với Na sinh ra H
2
Giải 23
n
CO
2
= 1 mol < n
H
2
O
= 1,5...
... và cấu trúc để phân chia từloại
trong tác phẩm “ Kép tư bền” Của Nguyễn Công Hoan.
Từ
loại
Danh
từ
Đại từ
Động
từ
Tính
từ
Số từ
Quan
niệm từ
Tình
thái từ
Phụ từ
1819 595 109 317 155 44 ... MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. TừloạitiếngViệt của Nguyễn Tài Cẩn - Nxb Giáo dục, 1976
2. Từloại trong tiếngViệt của Lê Biên - Nxb Giáo dục , 1995.
3. Ngữ pháp tiếngViệt của Nguyễn Tài Cẩn - ...
quan hệ từ thành kết từ, liên từ, giới từ, còn Nguyễn Tài Cẩn thì phân thành giới
từ (thì, là, mà) còn lại là liên từ và kết từ.
Nhưng phải thừa nhận rằng sự phân chia ranh giới trong tiếng Việt...
... TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. TừloạitiếngViệt của Nguyễn Tài Cẩn - Nxb Giáo dục, 1976
2. Từloại trong tiếngViệt của Lê Biên - Nxb Giáo dục , 1995.
3. Ngữ pháp tiếngViệt của Nguyễn Tài Cẩn - ... đây trong bài nghiên cứu của
mình:
Phương pháp thống kê từloại
Phương pháp phân loạitừloại
Phương pháp mô tả và phân tích
Ở đây chúng tôi sẽ trung thành dựa cuốn từ điển TiếngViệt của ... ngắn chọn lọc hai tập (1974)
-Hồi ký
Đời viết văn của tôi(1971)
3. Từloại - khái niệm từloại
Từ loại là bộ phận không thể thiếu trong bất kỳ hệ thống ngôn ngữ
nào, bởi từloại đã có khái...
... và cấu trúc để phân chia từloại
trong tác phẩm “ Kép tư bền” Của Nguyễn Công Hoan.
Từ
loại
Danh
từ
Đại từ
Động
từ
Tính
từ
Số từ
Quan
niệm từ
Tình
thái từ
Phụ từ
1819 595 109 317 155 44 ... ngắn chọn lọc hai tập (1974)
-Hồi ký
Đời viết văn của tôi(1971)
3. Từloại - khái niệm từloại
Từ loại là bộ phận không thể thiếu trong bất kỳ hệ thống ngôn ngữ
nào, bởi từloại đã có khái niệm ... đây trong bài nghiên cứu của
mình:
Phương pháp thống kê từ loại
Phương pháp phân loạitừloại
Phương pháp mô tả và phân tích
Ở đây chúng tôi sẽ trung thành dựa cuốn từ điển TiếngViệt của Hoàng...
... kim loại hoá trị 2 không tan.
- Oxi hoá hoàn toàn phần ba thu đợc 28,4 gam hỗn hợp oxit.
Tính khối lợng hai kim loại đà lấy ban đầu và xácđịnh tên hai kim loại.
Bài 43: Một hỗn hợp X gồm kim loại ... tan.
Xácđịnh tên của kim loại M và % theo khối lợng của mỗi kim loại trong hỗn hợp A.
Bài 33: Để khử hoàn toàn 8 gam oxit của một kim loại cần dùng 3,36 lít khí H
2
. Hoà tan hết lợng kim
loại ... HÃy xácđịnh CTPT của oxit kim loại đó.
Bài 34: Hoà tan a gam oxit MO ( M là kim loại có hoá trị 2 không đổi ) bằng một lợng vừa đủ H
2
SO
4
17,5 %, thu đợc dung dịch muối có nồng độ 20 %. Xác định...
... lít Hiđro (Đktc) khử hoàn toàn đợc 8 g một oxit sắt. Xácđịnh
CT oxit sắt
4. Xácđịnh CT dựa vào khoảng xácđịnh giá trị của M
Ví dụ 1: Để xácđịnh tên nguyên tố hóa học X(II) ngời ta tiến hành ... còn
d axit.
Kinh nghiệm
hớng dẫn học sinh giảI bàitậpxácđịnh
công thức hóa học
môn hóa 8
I. Đặt vấn đề:
Trong môn hóa học 8 bàitậpxácđịnh CTHH có vai trò đặc biệt quan trọng. Thông
qua ... đặc thù của bộ môn. Từ đó giúp HS hiểu và yêu bộ môn hơn. Để
hớng dẫn HS giải loạibàitập này tôi tiến hành nh sau
II. Giải quyết vấn đề:
Trớc hết có 2 loại cơ bản
Loại 1: Xácđịnh công thức dựa...