... cơ tên lửa. Hoạt động 3: bàitập về chuyển động bằng phản lực. - Yêu cầu hs đọc bài tập, tiềm hiểu rồi áp dụng giải bài tập. - Nếu chú trong bài tập. - Giải bài 1,2,3 sgk. - Nêu nhận ... giải bài - Hs kể tên một số ứng dụng của chuyển động bằng phản lực. - Trình bày cách giải bài ậtp áp dụng định luật bảo toàn động lượng. CHUYỂN ĐỘNG BẰNG PHẢN LỰC BÀI TẬPVỀĐỊNH ... phản lực trong bài này từ nội dung định luật bảo toàn động lượng 2. Kỹ năng - Phân biệt hoạt động của động cơ máy bay phản lực và tên lửa vũ trụ. - Vận dụng và giải bàitậpvềđịnh luật bảo...
... của X đối với H2 bằng 19. Giá trị của V là ( ĐH CĐ - khôi A – 2007 ).A) 3,36 lÝtB)2,24 lÝtC) 4,48 lÝtD) 5,60 lítĐáp án DCâu 17Hoà tan 5,6 gam Fe bằng ddH2SO4 loÃng, d thu ... toàn 1,35 gam kim loại Al bằng dd HNO3 loÃng. Sau phản ứng thu đợc V lÝt khÝ N2O duy nhÊt. TÝnh VA) 2,24 litB)1,12 lÝtC) 0,42 lítD) 0,336 lítĐáp án CCâu 14Hoà tan hoàn toàn 1,68 ... chứa N. xác định sản phẩm khửA) N2 B)NOC) N2O4D) NH4NO3Đáp án DCâu 7Hoà tan hoàn toàn 13,92 gam Fe3O4 bằng dd HNO3 thu đợc 448 ml khí NxOY (đktc). Xác định khí NxOy...
... thích hợp : 3 Nội dung Khoanh tròn câu thích hợp NGHỆ THUẬT LÃNH ĐẠO: Bàitậpvề quản lý thời gian Bài tập 1: BàiTập Có Không Nội dung 1. Tôi có trí nhớ tốt, không cần ghi chú 2. ... Nhưng cần hiểu làm thế nào phân loại trách nhiệm công việc để có thể tập trung thời gian cho điều ích lợi quan trọng hơn. Bài tập 5 : QUAN TRỌNG VÀ KHẨN TRƯƠNG Hãy xem xét vài việc trong thời ... thôi. Bài tập 9 : LOẠI TRỪ KẺ CẮP THỜI GIAN Kẻ cắp 1 : 1. Làm gì để giải quyết vấn đề ? 2. Người khác giúp đỡ tôi thế nào ? 3. Lập kế hoạch giải quyết vấn đề. Đặt ra hạn định Kẻ...
... BÀITẬPVỀĐỊNH LUẬT II NIUTƠN I. TÓM TẮT KIẾN THỨC: Một vật chịu tác dụng của một lực sẽ thu gia tốc ... thức sau: 2 202asv v ; 0v v at ; 20 012x x s v t at II. BÀI TẬP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP Bài 1 (10.12/tr33/SBT). Một hợp lực 1N tác dụng vào một vật có khối lượng 2kg ... thời Theo định luật II Newton thì F=ma Vậy 210,5( / )2Fa m sm Quãng đường mà vật đi được tính theo công thức: gian đó. 2 201 10,5.2 1( )2 2s v t at m Bài 2 (10.13/tr33/SBT)....
... BÀITẬPVỀĐỊNH LUẬT III NIUTƠN I. TÓM TẮT KIẾN THỨC: Những lực tương tác giữa hai vật là những lực ... bằng vì chúng đặt vào hai vật khác nhau. II. BÀI TẬP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP Bài 1 (10.22/tr35/SBT). Một vật có khối lượng 1kg chuyển động về phía trước với tốc độ 5m/s, va chạm vào một ... Bài 2 (10.20/tr35/SBT). Một người có trọng lượng 500N đứng trên mặt đất. Lực mà mặt đất tác dụng lên người đó có độ lớn là bao nhiêu? Theo định luật III Newton thì...
... lượng của 2 xe ta được: 51221,66.1083,4.102.10 .10hdFP Bài 3 (11.3/tr36/SBT). Một con tàu vũ trụ bay về hướng Mặt Trăng. Hỏi con tàu đó ở cách tâm Trái Đất bằng bao nhiêu ... số: ' 1'4 410' ' 2,5( )4 4 4g gggmg Pmg P N Bài 2 (11.2/tr35/SBT). Hai xe tải giống nhau, mỗi xe có khối lượng 2.104kg, ở cách xa nhau 40m. ... 60 19(60 )9R xR x xx 540 9540 1054R x xR xx R Bài 4 (11.5/tr36/SBT). Tính trọng lượng của một nhà du hành vũ trụ có khối lượng 75kg khi người...
... Tiết 17: BàiTậpVềĐịnh Luật II Và Định Luật III Niutơn I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức. - Hiểu và vận dụng tốt ba định luật Niutơn vào giải BT 2. Kĩ năng. - Rèn luyện cho HS kĩ năng giải bài toán ... liên quan và một số bàitập vận dụng 2. Học sinh: Ôn lại các công thức động học chất điểm, làm bàitập ở nhà III. TIẾN TRÌNH DAY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ. 2. Bài mới. Ôn tập, cũng cố . ... xác định các lực tác dụng lên vật. Yêu cầu học sinh viết phương trình Newton Vẽ hình, xác định các lực tác dụng lên vật. Viết phương trình Newton dưới dạng véc tơ. Bài 1...
... cầu HS: - Chổt lại kiến thức, bài tập cơ bản đã học - Ghi nhớ và luyện tập kỹ năng giải các bài tập cơ bản Giao nhiệm vụ về nhà - Cho làm bài tập thêm: Bài 1: Khối lượng TĐ lớn hơn ... HS ghi nhận dạng bài GV nêu loại bài tập, yêu Bài 2 : BT 11.4/35 SBT. tập, thảo luận nêu cơ sở vận dụng . Ghi bài tập, tóm tắt, phân tích, tiến hành giải Phân tích bài toán, tìm mối ... dạng bài tập, thảo luận nêu cơ sở vận dụng . Ghi bài tập, tóm tắt, phân tích, tiến hành giải Phân tích bài toán, tìm mối liên hệ giữa đại lượng đã cho và cần tìm GV nêu loại bài tập, ...
... N. Cho hai quả cầu tiếp xúc với nhau, sau đó đưa chúng về vị trí ban đầu thì thấy chúng đẩy nhau bằng một lực F2 = 1,6.10-4 N. Xác định điện tích ban đầu mỗi quả cầu.14. Hai quả cầu nhỏ ... C và q2 = -5.10-8 C đặt tại hai điểm A và B cách nhau đoạn a = 4 cm trong chân không. Xác định lực tác dụng lên điện tích điểm q = +5.10-8 Ctrong mỗi trường hợp sau:a. q đặt tại trung ... -8.10-8 C lần lượt đặt tại hai điểm A và B trong chân không cách nhau một khoảng AB = 6 cm. Xác định lực điện tổng hợp tác dụng lên điện tích q0 = 8.10-8 C đặt tại:a. Điểm M, với AM = 4 cm,...
... CÁC BÀITẬPVỀĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG, VA CHẠMMôn vật lí lớp 10I. PHẦN CƠ HỌC Bài 1: Một vật rơi tự do từ độ từ độ cao 120m. Lấy g=10m/s2 ... mg cosRα= − −; b. 2,5h R≥ Bài 8: Vật nhỏ nằm trên đỉnh của bán cầu nhẵn cố định bán kính R, vật truyền vận tốc đầu 0vr theo phương ngang (Hình 6).a. Xác định v0 để vật không rời khỏi ... 1,18N Bài 7: Một quả cầu có khối lượng m lăn không vận tóc đầu từ nơi có độ cao h, qua một vòng xiếc bán kính R. Bỏ qua ma sát.a. Tính lực do quả cầu nén lên vòng xiếc ở vị trí M, xác định bởi...
... hệ kín Yêu cầu HS đưa ra biểu thức của định luật bảo toàn động lượng. Nêu ý nghĩa dấu (-) trong 3. Bàitậpvềđịnh luật bảo toàn động lượng Bài 1: Xem hệ người và bình là hệ kín Gọi ... giải bài toán về động lượng. Hoạt động 4(5 phút ) Dặn dò Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng Ghi câu hỏi về nhà. Những chuẩn bị cho bài sau. Nêu câu hỏi bàitập ... giải bàitậpvềđịnh luật bảo toàn động lượng. B.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên - Dụng cụ thí nghiệm súng giật khi bắn. -Phần mềm hổ trợ Working Model 2.Học sinh Trình bày phương pháp giải toán về...
... 1) giá trị khác nhau để lấy (0, 1, , 2n) vậy theo nguyên lý Dirichlet phải có ít nhất 2 tổng có cùng giá trị (dpcm) Bài 9: viết lại bài toán như sau: 1 bảng kích thước 9 * 9 được chia thành ... các cặp ô vuông lên 1 hàng ngang nào đó. Do không có 1 Bài 1: CMR: tồn tại một số tự nhiên x<17sao cho (25− 1)chia hết cho 17 Bài 2: CHo dãy số 5 số tự nhiên bất kì ;; ; ... nhất 2 tổng bằng nhau. Bài 4: CM trong 1 hình tròn có bán kính bằng 1, không thể có nhiều hơn 5 điểm có khoảng cách giữa 2 điểm bất kì trong chúng đều lớn hơn 1 Bài 5: Trên mặt phẳng, cho...
... () Đặt = + + ⋯ + BÀITẬP TỔ HỢP Bài 1: CMR: tồn tại một số tự nhiên x<17sao cho (25− 1)chia hết cho 17 Bài 2: CHo dãy số 5 số tự nhiên bất kì ;; ... 1) giá trị khác nhau để lấy (0, 1, , 2n) vậy theo nguyên lý Dirichlet phải có ít nhất 2 tổng có cùng giá trị (dpcm) Bài 9: viết lại bài toán như sau: 1 bảng kích thước 9 * 9 được chia thành ... cạnh nhỏ hơn 1; 25 điểm nằm trong 2 đường tròn nên theo nguyên lý Dirichlet trong 1 đường tròn có ít nhất 13 điểm đã cho Bài 6: "CM trong 1005 số tùy ý chọn được ít nhát 2 số mà số...