bài tập về định luật ôm đối với đoạn mạch
Bài 9. ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH docx
- 6
- 4,401
- 22
Bài 13 Định luật Ôm đối với toàn mạch.
... Tiết 18 BÀI 13 ĐỊNH LUẬT ƠM ĐỐI VỚI TỒN MẠCH Nội dung Đònh luật Ôm toàn mạch Hiện tượng đoản mạch Trường hợp mạch có máy thu điện Hiệu suất nguồn điện Chọn câu phát biểu đúng: Theo định luật JunLenxơ, ... = Q EIt = RI t + rI t E = IR + Ir E = I(R + r) E I= R +r Phát biểu đònh luật Ôm toàn mạch theo cách 1.Đònh luật Ôm toàn mạch Bố trí TN sơ đồ Thay đổi giá trị biến trở, đọc số ampe kế vơn kế, ta ... nào? Ví dụ; Cầu chì bảo vệ 3.Trường hợp mạch có máy thu điện Xét mạch điện hình vẽ: E,r Đối với mạch điện chứa máy thu, cường độ dòng điện có mối liên hệ với suất điện động, suất phản điện, điện...
- 21
- 5,729
- 23
Bài 30 - 31 : ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI CÁC LOẠI MẠCH ĐIỆN docx
... NỘI DUNG GHI BẢNG GIAN Kiểm tra cũ kiến thức cũ liên quan với (3’) Nghiên cứu HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC GHI 1) ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI ĐỐI VỚI ĐỌAN MẠCH CÓ CHỨA NGUỒN ĐIỆN a) Thí nghiệm khảo sát TỔ CHỨC , ... Nếu đoạn mạch AB cò có thêm điện trở R (hình 30.3) hệ thức (30.1) (30.2) trở thành : UAB = VA – VB = - (r + R)I (30.3) I U AB U BA Rr Rr 2) ĐỊNH LUẬT ÔM CHO TOÀN MẠCH a) Định luật ... có : đoạn mạch hình 30.3 ta có “Cường độ dòng điện mạch kín tỉ lệ thuận mạch kinh gồm nguồn điện với suất điện động nguồn điện tỉ lệ nghịch (, r) điện trở R (hình với điện trở tổng cộng mạch ...
- 12
- 552
- 1
Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn bộ
... dụ : Phương pháp mô hình, từ kiến thức biết thiết lập định luật Ôm toàn mạch, hay từ định luật Ôm toàn mạch suy định luật Ôm cho loại đoạn mạch * Phát triển ngôn ngữ (nói, viế t): - Học sinh ... Định luật Ôm toàn mạch ghép nguồn thành bộ” 2.2 Phân tích nội dung kiến thức Định luật Ôm toàn mạch ghép nguồn thành bộ” 2.3 Thiết kế tiến trình dạy học dạy học bài: Định luật Ôm toàn mạch ... Rr b) Đơn vị kiến thức 2: Định luật Ôm đoạn mạch chứa máy thu điện Biểu thức: I U AB P Rr c) Đơn vị kiến thức 3: Công thức tổng quát định luật Ôm loại đoạn mạch UAB = E I(R+r) Từ...
- 19
- 2,975
- 15
ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI TOÀN MẠCH potx
... luật ôm cho toàn mạch c Chuẩn bò phiếu d Nội dung ghi bảng(tóm tắt kiến thức SGK theo đầu mục) HS tự ghi chép nội dung bảng điều cần thiết Bài 9: Đònh luật ôm toàn mạch I Thí nghiệm II Đònh luật ... Bài 9: Đònh luật ôm toàn mạch I Thí nghiệm II Đònh luật ôm toàn mạch III Nhận xét Hiện tượng đoản mạch Đònh luật ôm cho toàn mạch đònh luật bảo toàn chuyển hóa lượng… Hiệu suất nguồn điện… Học ... hiểu tượng đoản mạch Hoạt động học sinh - Trả lời câu hỏi PC4 Trợ giúp giáo viên - Nêu câu hỏi PC4 - hướng dẫn trả lời ý PC4 Hoạt động (…phút): Suy đònh luật ôm cho toàn mạch từ đònh luật bảo toàn...
- 6
- 810
- 3
định luật ôm đối với toàn mạch
... điện mạch điện trở cường đọ dòng điện chạy mạch : A.tỉ lệ thuận với điện trở mạch B.giảm điện trở mạch tăng C.tỉ lệ nghịch với điện trở mạch D.tăng điện trở mạch tăng Câu 5: Theo định luật Ôm cho ... Câu 6: Đối với mạch điện kín gồm nguồn điện với mạch điện trở hiệu điện mạch A tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện chạy mạch B tăng cường độ dòng điện mạch tăng C giảm cường độ dòng điện mạch tăng ... 18:một nguồn điện nối với mạch ,độ giảm bên nguồn tỉ lệ với: A.suất điện động nguồn B.điện trở tương đương mạch C.cường đọ dòng điện mạch D.công suất tiêu hao mạch Bài 1:cho đoạn mạch hình vẽ: Biết...
- 8
- 2,267
- 14
Tiết 17. ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI TOÀN MẠCH docx
... nhận toàn mạch Lập luận để phù hợp giưac định luật bảo cho thấy có định luật Ôm toàn chuyển phù hợp giưac toàn hoá lượng định luật Ôm mạch định Công nguồn toàn luật bảo toàn điện sản mạch định chuyển ... C3 mạch điện kín tỉ lệ thuận với suất điện động nguồn điện tỉ lệ nghịch với điện trở toàn phần mạch Hoạt động (10 phút) : Tìm hiểu tượng đoản mạch, mối liên hệ định luật Ôm với toàn mạch định luật ... liệu Hoạt động (10 phút) : Tìm hiểu định luật Ôm toàn mạch Hoạt động Hoạt động Nội dung giáo viên học sinh II Định luật Ôm Xử lí số liệu Ghi nhận kết toàn mạch để rút kết quả Thí nghiệm cho Thực...
- 9
- 483
- 0
SKKN một số KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH vế GIẢI bài tập áp DỤNG ĐỊNH LUẬT ôm CHO các đoạn MẠCH
... Công thức đoạn mạch: Đoạn mạch nối tiếp: Đoạn mạch song song : - Cường độ dòng điện đoạn - Cường độ dòng điện đoạn mạch: mạch: I = I1 = I2 = I3 = … I = I1 + I2 + I3 + … - Hiệu điện đoạn mạch: - ... bước giải tập chung cho loại tập + Lựa chọn tập để kiểm tra đánh giá chất lượng kỹ giải tập học sinh IV Hướng dẫn giải tập Vật Lí: Xây dựng lý thuyết Định luật Ôm cho đoạn mạch bước giải tập: a) ... pháp khác Các dạng tập: * Đối với đoạn mạch nối tiếp: Bài tập 1: Cho đoạn mạch gồm ba điện trở mắc nối tiếp hình vẽ Biết R1 = 20Ω ; R2 = 15Ω ; R3 = 25Ω Hiệu điện hai đầu đoạn mạch U = 75V a) Tính...
- 18
- 2,147
- 16
Giải các bài toán về định luật Ôm cho đoạn mạch
... biểu thức định luật Ôm cho toàn mạch, cho đoạn mạch có nguồn điện máy thu cho loại đoạn mạch Kỹ năng: * Giải tập mạch điện có nguồn điện máy thu mắc nối tiếp áp dụng định luật Ôm cho toàn mạch cho ... 3: Bài tập Chọn câu đúng: Cường độ dòng điện chạy đoạn mạch có nguồn điện mắc nối tiếp với điện trở A Tỉ lệ với suất điện động nguồn điện B Tỉ lệ với hiệu điện hai đầu mạch C C lệ nghịch vớivới ... trở đoạn mạch C Tỉ lệ nghịch điện trở đoạn mạch Tỉ D Tỉ lệ nghịch với điện trở nguồn điện C T CHC CC HOT NG DY HC Hot ng 3: Bài tập Chọn câu đúng: Trên đoạn mạch có máy thu điện mắc nối tiếp với...
- 15
- 15,459
- 91
bài tập về định luật bảo toàn electron
... ứng hoàn toàn với ddCuSO4 d, lấy Cu thu đợc cho phản ứng hoàn toàn với dd HNO3 d thu đợc 1,12 lít khí NO (đktc) Nếu cho lợng hỗn hợp A phản ứng hoàn toàn với dd HNO3 thu đợc N2 với thể tích (lít) ... tác dụng với dd H2SO4 đặc, nóng, d thu đợc V lít khí SO2 (ở đktc) Giá trị V 15,68 lít 16,8 lít 33,6 lít 31,16 lít A Trộn 0,81g bột nhôm với hỗn hợp X gồm Fe2O3 CuO thực phản ứng nhiệt nhôm, thu ... xác định đợc -C Cho hỗn hợp X gồm 0,1 mol Al 0,15 mol Zn vào dd H2SO4 đặc, nóng, d thu đợc 0,1 mol sản phẩm khử chứa lu huỳnh Xác định Câu sản phẩm khử A) B) C) D) Đáp án SO2 S H2S Không xác định...
- 15
- 2,579
- 33
- định luật ôm đối với đoạn mạch chỉ có điện trở
- bài giảng định luật ôm đối với toàn mạch
- bài tập về định luật ôm đối với toàn mạch
- giải bài tập định luật ôm đối với toàn mạch
- bài 13 định luật ôm đối với toàn mạch
- bài tập định luật ôm đối với toàn mạch
- bài 9 định luật ôm đối với toàn mạch
- bài tập về định luật ôm cho đoạn mạch
- bài tập về định luật ôm và công suất điện
- bài tập về định luật ôm cho toàn mạch
- bài tập về định luật ôm lớp 11
- bài tập định luật ôm đối với toàn mạch violet
- bài tập về định luật ôm đối với toàn mạch violet
- bài tập về định luật ôm đối với toàn mạch co dap an
- dinh luat om doi voi doan mach
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008