... Một số dạng bàitậpvề hàm sốvà đồ thị
a. Định nghĩa:
Cho tập hợp X
và Y
: f là một ánh xạ từtập hợp X đến tập hợp Y là
một quy tắc cho tơng ứng mỗi phần tử x
X với một và chỉ một y
Y
Ký ... nghiệp vụ s phạm: Một số dạng bàitậpvề hàm sốvà đồ thị
III.1.3 Bài tập:
Bài 1: Cho đờng thẳng d có phơng trình y = 2x 1
a/ Viết phơng trình đờng thẳng song song với d và đi qua gốc toạ độ.
b/ ... nghiệp vụ s phạm: Một số dạng bàitậpvề hàm sốvà đồ thị
b. Tính chất:
- Tập xác đinh R
- Tính biến thiên:
+ a > 0 Hàm số đồng biến trong (
2
b
a
;
+
) và nghịch biến trong (
;
2
b
a
)
+ a...
... nào đó.
3
GIỚI TỪVÀ CÁCH SỬ DỤNG
GIỚI TỪ
(Prepositions)
1. Định nghĩa: Giới từ là từ loại chỉ sự liên quan giữa các từ loại trong cụm từ, trong câu. Những
từ thường đi sau giới từ là tân ngữ ... của giới từ "in".
Chú ý: Các bạn phải luôn phân biệt trạng từvà giới từ, vì thường khi một từ có hai chức năng đó
(vừa là trạng từvà giới từ) . Điều khác nhau cơ bản là Trạng từ thì ... dùng giới từ đặc biệt;
vậy ta phải rất chú ý đến nó ngay từ lúc mới học môn ngoại ngữ đó nói chung vàtiếngAnh nói
riêng.
Trong tiếng Anh, người ta không thể đặt ra các quy luật về các phép...
... 2009-2010ă ọ
BÀI TẬPVỀ LŨY THỪA VÀ HÀM SỐ LŨY THỪA
A. BÀITẬPVỀ LŨY THỪA
Bài1 : Sosánh các số sau:
3
7 4
16 60
3 3 3 3
2 4 2
2
1) 10 à 20; 2) 42 à 51; 3) 9 à 9 ; 4) 7 à 6; 5) 13 à 23; 6) và 1
5
v ... ÷
+
÷ ÷
−
Bài4 : Tìm giá trị x trong các biểu thức sau:
( )
2 7
1 2 1 2 3
2 3
1 1
)16 64 ; ) .4 32 ; ) 1024 16384
8 4
x x
x
x x x
x x
a b c
+ +
+ + −
− −
= = =
Bài5 : Tính giá trị của biểu ...
+
÷
= + − + − =
Bài6 : Tìm giá trị x trong các trường hợp sau:
15 5 35 7 2
3
4
24
1
1
) 2 . ; ) ; ) 20 14 2 2
2
a x x x b x x c x
−
= > + = +
Bài7 : Rút gọn các biểu thức sau:
(...
... nhóm thảo luận và
so sánh kết quả
ở bàitập 3 trang136-
SGK(một học sinh lên bảng
giải, cả lớp nhận xét và hoàn
chỉnh bài giải )
-Học sinh thực hành bài giải
ở bàitập 4 trang136-
SGK(một ... hành
giải bàitập ở phiếu học
tập số 1
Gv hướng dẫn học sinh
áp dụng quy tắc nhân các
số phức để giải bàitập 4
trang136-SGK
*Học sinh thực hành
giải bàitập ở phiếu học
tập số 2
Chia ...
giải, cả lớp nhận xét và hoàn
chỉnh bài giải )
-Học sinh thực hành bài giải
ở bàitập 4 trang136-
SGK(một học sinh lên bảng
giải, cả lớp nhận xét và hoàn
chỉnh bài giải )
a) (3-2i)...
... sau
mạo từvà đứng trước
danh từ nên là tính từ
17. Because of improving ………
conditions, home ownership is
expected to increase throughout the
country
từ cần điền bổ nghĩa
cho danh từ
“conditions” ... advisor
từ cần điền là tính từ
8. E-mail messages are usually more…
and more concise than any other
communications
A. informality
B. informal
từ cần điền đứng sau
“more” và liên kết với tính
từ ... starting
this year.
A. leisurely
B. leisure
từ cần điền liên kết với
tính từ “athletic” bằng liên
từ “and” nên cũng phải là
từ bổ nghĩa cho “shoes”
nên không là trạng từ
11. An ……. Growth of four percent...
... đều có thể làm thức ăn cho người và gia súc
C.tinh bột và xenlulozơ đều không tan trong nước
D.thuỷ phân tinh bột và xenlulozơ đến cùng trong môi trường H
2
SO
4
ta đều thu được
C
6
H
12
O
6 ... dd iot vào hồ tinh bột : màu xanh xuất hiện; đun nóng,màu xanh mất; để nguội,màu xanh mất.
B- Cho fructozơ vào ống nghiệm chứa dd AgNO
3
/NH
3
rồi đun nóng không có Ag tạo ra,cho tiếp vài giọt ... xuất hiện.
D- Cho Cu(OH)
2
vào dd glucozơ: Cu(OH)
2
tan tạo thành dd xanh lam,đun nóng hổn
hợp : màu xanh mất đi và có kết tủa đỏ gạch.Làm lạnh hh kết tủa tan và màu xanh xuất hiện trở lại.
Câu...
... Đừng pha chữ với nhau nhiều
quá và phải bảo đảm là có khoảng nghỉ giữa các từ với nhau cho những từ khó
phát âm.
Trong tiếngAnh giao tiếp thì ngữ điệu và tốc độ nói là cực kỳ quan trọng ... đúng, và nếu bạn
muốn nói TiếngAnh với ngữ điệu thích hợp, hãy làm theo nó.
Tốc Độ Nói
Một lỗi thường gặp của những người muốn nói TiếngAnh lưu loát nhưng ngữ
điệu lại không thích hợp và ... sức. Nếu bạn có một người bạn mà là
người nói tiếngAnh chính gốc, bạn có thể thường xuyên sửa ngữ điệu trong vài
bài. Ghi âm giọng của chính bạn và nghe nó có vẻ nhàm chán nhưng có ngữ điệu...
... học tiếngAnh băn khoăn khi phải lựa chọn "must" hay "have to" khi
diễn đạt lời nói của mình. Bài viết hôm nay xin đưa ra một vài gợi ý cho các bạn.
Trước hết MUST và HAVE ... động từ đặc biệt. Điểm khiến chúng
khác những động từ thông thường là những động từ theo sau chúng trong một câu
luôn ở dạng nguyên thể không TO (bare infinitive) Khi chúng ta muốn nói về cái ... trợ động từ vì thế nó không thay đổi thể: I must wear a uniform. Tôi
phải bận đồng phục. She must do her homework. Cô ta phải làm bàitậpvề nhà.
3. Have to không phải là một trợ động từ vì...
... nguyên th “to V” sau cu trúc so sánh:
She’s is the youngest ever to receive that prize.
D. SOSÁNH KÉM
Trong cu trúc sosánh kém ch cn thêm “less” trc các tính t, không phân bit âm ... roommate.
CU TRÚC SOSÁNH
(TÀI LIU THAM KHO)
Giáo viên: NGUYN NGC ANH
ây là tài liu tham kho “Cu trúc sosánh thuc khóa hc Luyn thi i hc môn Ting Anh –cô
Nguyn Ngc Anh. có th ... ý ngha cho cu trúc sosánh hn nht các em chú ý s dng mt s cm t
sau đt trc tính t sosánh hn nht:
By far/quite/almost/practically/nearly/easily + adj (so sánh tuyt đi)
He’s...
... count noun} = sosánh bậc nhất 3 (This shoes
is the least expensive of all)
51 CẤU TRÚC SOSÁNHTRONGTIẾNGANH
1/ Cấu trúc: S + V + (not) enough + noun + (for sb) to do st = (không)
đủ cái gì ... adv}_ er + than + {noun/pronoun} = so
sánh hơn 1 ( My grades are higher than Vinh’s).
38/Cấu trúc : S + more + long {adj/ adv} + than + {noun/pronoun} =
so sánh hơn 2 ( He speaks English more ... {noun/pronoun} = sosánh
kém
( He visits his family less frequently than she does ).
40/Cấu trúc : S + V + the + short {adj/ adv}_ est + { in + singular
count noun/ of +plural count noun} = sosánh bậc...
... với tính từ/ trạng từ ngắn: tính từ/ trạng từ ngắn là tính từ/ trạng từ có một âm. Tính
từ/ trạng từ có hai âm tiết nhưng tận cùng bằng Y cũng được xem là tínhtừ /trạng từ ngắn.
TÍNH TỪ/TRẠNG TỪ ... MONEY)
SO SÁNH NHẤT
So sánh nhất là cấu trúc ta dùng khi cần sosánh một chủ thể với toàn bộ nhóm, tập thể mà chủ thể
có trong đó.
* Cấu trúc sosánh nhất với tính từ/ trạng từ ngắn: Tínhtừ hoặc ... dạng sosánhtrongtiếngAnh rất thường xuyên được sử dụng trong giao tiếp hàng ngày,
so sánh ngang bằng “as…as”, sosánh hơn /so sánh nhất với “er/est” ở sau hoặc more/most ở
trước tính từ.
Sau...
... Sosánhtrongtiếng
anh
(Comparisons)
1. Sosánh ngang/bằng nhau.
Hình thức sosánh bằng nhau được thành lập bằng cách thêm
"as" vào trước và sau tính từ:
AS + adj/adv ... Một sốtínhtừ không dùng để so sánh:
a. Không phải lúc nào tính từ/ trạng cũng được dùng để sosánh
- đó là những tínhtừ chỉ tính chất duy nhất/ đơn nhất, chỉkích
thước hình học (mang tính ... actractive
Beautiful more beautiful the most beautiful
4. Tínhtừ có hình thức sosánh đặc biệt.
Tính từ gốc sosánh hơn kém sosánh cực cấp
Good better best
Well
Old older, elder older/oldest...
... ý:
Trong câu sosánh kép,nếu có túc từ là một danh từ thì ta đặt danh từ ấy ngay sau tínhtừso sánh
Ex: the more English vocabularywe know the better we speak.
6. Multiple Numbers Comparison (So ... nhất(ex:happy >happier/happiest)
- 3.Những tính từ/ trạng từ đọc từ hai âm trở lên gọi là tínhtừ dài,một âm gọi là tínhtừ ngắn.Tuy nhiên,một
số tínhtừ có hai vần nhưng kết thúc bằng "le","et","ow","er"vẫn ... >hotter/hottest)
-2.Những tínhtừ có hai vần,kết thúc bằng chữ "y" thì đổi "y" thành "i" rồi thêm "er" trongsosánh hơn và
"est" trongsosánh nhất(ex:happy...