... Niwtown Bài 48GiảiIII. CÁC BÀITO N VỀ NHỊ THỨC NEWTON Bài 49Giải Bài 50Giải Bài 51Giải Bài 51Giải Bài 52Giải Bài 53Giải Bài 54GV: Nguyễn Hữu Thanh7Chuyên đề: Đại số tổ hợp - Nhị thức NiwtownBaøi ... đề: Đại số tổ hợp - Nhị thức Niwtown Bài 8Giải Bài 9Giải Bài 10Giải Bài 11Giải Bài 12Giải Bài 13Giải Bài 14Giải Bài 15Giải2) Các chữ số có thể trùng nhau Bài 16GV: Nguyễn Hữu Thanh2Chuyên ... Đại số tổ hợp - Nhị thức NiwtownI.THÀNH LẬP SỐ TỪ CÁC SỐ CHO TRƯỚC 1) Các chữ số đôi một khác nhau Bài 1Giải Bài 2Giải Bài 3Giải Bài 4Giải Bài 5Giải Bài 6Giải Bài 7GiảiGV: Nguyễn Hữu...
... số tổ hợp chập k của n phần tử) Bài tập1 7: CMR: ( ) ( ) ( ) ( )2 2 2 20 1 22 n nn n n n nC C C C C+ + + + =.LOẠI TO N TÌM HỆ SỐ CỦA NHỊ THỨC NEWTON Bài tập1 8: Tìm hệ số của 5x trong ... x+. Bài tập1 9: Tìm số hạng không chứa x trong khai triển của nhị thức: 20072xx − ÷ . Bài tập2 0: Tìm hệ số của 2x trong khai triển của nhị thức ( )200722 x x+ +. Bài tập2 1: ... tử) Bài tập4 8: CĐ Tài Chính Kế To n IV – Dự Bị – Năm 2003Giải bất phương trình: ( )720 !323≤nnnnnnCCCn(knC là số tổ hợp chập k của n phần tử)ĐS:∈≤≤Znn 20 Bài tập4 9:...
... phân dạng các bàito n về số nguyêntố cùng một số phương pháp giải, bàitập ứng dụng và đưa ra một số bài tập tương tự.Dạng 1: Các bàito n vềtập hợp số nguyên tốLoại 1: Tìm tập hợp số nguyên ... tố. Bài to n 2: Có tồn tại 1000 số tự nhiên liên tiếp đều là hợp số không?Gọi A = 2.3.4 1001 khi đóTìm hiểu lí thuyết – phân dạng bàitậpvề số nguyên tố13Phần hai: PHÂN DẠNG BÀITO N VỀ SỐNGUYÊN ... quyết các bàito n dễ dàng, linh hoạt, đúng đắn hơn.Tìm hiểu lí thuyết – phân dạng bàitậpvề số nguyên tố38TÀI LIỆU THAM KHẢO1) Nâng cao và phát tri ển to n 6 (tập 1) - Vũ Hữu Bình2) To n nâng...
... dạng bàitậpvề số nguyên tố38TÀI LIỆU THAM KHẢO1) Nâng cao và phát tri ển to n 6 (tập 1) - Vũ Hữu Bình2) To n nâng cao và các chuyên đ ề to n 6 - Vũ Dương Thụy,Nguyễn Ngọc Đạm3) 500 bàito n ... dụngtrong giải các bàito n về số nguyên tốTìm hiểu lí thuyết – phân dạng bàitậpvề số nguyên tố16b) Mọi số nguyên tố lớn h ơn 3 đều có dạng 6p 1 (p > 0)Loại 2: Các bàito n áp dụng định ... lí thuyết – phân dạng bàitậpvề số nguyên tố3A - ĐẶT VẤN ĐỀI - Lý do chọn đề tài: To n học là công cụ giúp việc học tập các môn khác cả về kiến thức và t ưduy. Môn to n có tiềm năng phát...
... chữ "Ê" Bài1 0: Cho A là một tập hợp có 20 phần tử. a) Có bao nhiêu tập hợp con của A? b) Có bao nhiêu tập hợp con khác rỗng của A mà có số phần tử là số chẵn? Bài1 1: 1) Có bao nhiêu ... cũng đi qua B. Hỏi có baonhiêu cách chọn lộ trình đi và về nếu ta không muốn dùng đờng đi làm đờng về trên cả hai chặng AB và BC? Bài3 : Có 5 miếng bìa, trên mỗi miếng ghi một trong 5 chữ số ... 7921=++nnnnnnCCC Bài1 5: Chứng minh: 1443321113242322=+++++nnnnnnnnnnn.nnC C.C.CC Bài1 6: Tìm số hạng không chứa x trong khai triển của biểu thức: 174321+xx x 0 Bài1 7:...
... warring sides (stop) fighting64.We was waiting him (come) but he did not show upUse the correct form of the verb(s) given to complete each sentence.1. The police told him to stop, but the thief ... showed us how to get to his house (draw) a map56.Who is responsible (wash) and (dry) the dishes after dinnner57.The weather is terrible tonight. I don’t blame you (not want) (go) to the meeting58.The ... face stopped me (speak) my mind51.Where should we go for dinner tonight? Would you object (go) to an Italian restaurant?52.Bill isn’t used (wear) a suit and tie every day53.I’m going to visit...
... ………………. with Miss Phuong. (to study/ studying / studied )7. Students must practice …………………… ……. (to use/ using / use )8. Hoa and Lan have stopped ……… .to each other. (to talk/ talking/ talks).9. ... …………… … his new suit .(wearing/ to wear/ wear )4. Some people are used to ……… …. in crowded buses. (standing/ stand/ stood )5. I dislike ………… …………. on the subway. ( to ride/ riding/ ride )6. I ... ………………(speak) English everyday50. She is used to …………………(live) in a big city.II. Circle the correct answer to complete the sentences.1.I’m looking forward to ……………….you at Christmas. ( see/ seen/...
... BÀITẬPVỀ SỐ NGUYÊN TỐ- HP SỐCâu 1: Chọn câu trả lời đúngA/ Các số 19 ; 31 ; 1 là số nguyên tố B/ ... tố nhỏ nhất là số 2 D/ Số nguyên tố nhỏ nhất là số 1Câu 3 : Chọn câu trả lời đúng , Gọi P là tập hợp các số nguyên tố A/ 827 ∈ P B/ 707 ∈ P C/ 701 ∈ P D/ 1707 ∈ PCâu 4 : Chọn câu ... .11 + 13 . 17 . 19 B/ 6 . 7 . 8 . 9 – 5 . 7 . 11 C/ 2 . 8 + 52 D/ 6153 + 1032Câu 13 : Gọi P là tập hợp các số nguyên tố . Điền ký hiệu ∈ ; ∉ ; ⊂ vào ô vuông thích hợp :A/ 87 P B/ 83 P C/ { 5...
... không phụ thuộc điểm M.b/ CMR : MA + MB + MC = MD + ME + MF52. Cho ABC. Tìm tập hợp các điểm M thỏa điều kiện :a/ MA = MBb/ MA + MB + MC = 0c/ MA + MB ... AB2b/ Gọi I là trung điểm AB. CMR : 2IAID.IC=c/ Gọi J là trung điểm CD. CMR : AJ.ABAD.AC=D. To độ trên mặt phẳng:8. Viết tọa độ của các vectơ sau : a=i 3j, b= 21i+j ; ... CP và KL =BNa/ CMR : KP = PNb/ Hình tính tứ giác AKBNc/ CMR : AL = 0B. Phép to n véc tơ1. Cho 4 điểm A, B, C, D. CMR : AC + BD = AD + BC5. Cho 5 điểm A, B, C,...
... -1 -223x x xC C A-= 1 Bài tậpvề đại số tổ hợp: QUY TÁC CỘNG, QUY TẮC NHÂN: 1. Một trƣờng phổ thông có 12 học sinh chuyên tin và 18 học sinh chuyên to n. Thành lập một đoàn gồm hai ... cách cử nhƣ vậy? 13. (ĐH Y-2000) Có 5 nhà to n học nam,3 nhà to n học nữ và 4 nhà vật lý nam.lập 1 đoàn công tác có 3 ngƣời cần có cả nam và nữ ,có cả to n và lý .Hỏi có bao nhiêu cách 14. Một ... 2 5. Có 5 nhà To n học nam, 3 nhà To n học nữ và 4 nhà Vật lý. Muốn lập một đoàn công tác có 3 nguời gồm cả nam lẫn nữ, cần có nhà To n hoc lẫn Vật lý. Hỏi có bao nhiêu...
... là phần đảo. Bàito n này được xem là một bàito n cơ bản, Phần lớn các bàito n phức tạp đều được đưa vềbàito n này qua một số phép biến đổi tương đương.22Dạy giải bàitậpvề VÉC TƠ trong ... bàito n.Theo Pôlya, phương pháp tìm lời giải cho một bàito n thường được tiến hành theo 4 bước sau:Bước 1: Tìm hiểu nội dung bàito nĐể giải được một bàito n, trước hết phải hiểu bàito n ... khoa,sách bài tập THPT : Trung học phổ thông1. Lý do chọn đề tài 31Dạy giải bàitậpvề VÉC TƠ trong hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ năng giải to n cho học sinhebooktoan.com* Hệ thống bài tập: Bài...