... sau đó có uM = +A, biết sóng truyền từ N đến M. Biên độ sóng A và thời điểm t2 là A. cm32 và 1211T B. cm23 và 1211T C. cm32 và 1222T D. cm23 và 1222TGiải: + Ta có độ ... ∆t. + Quan sát hình ảnh sóngcó n ngọn sóng liên tiếp thì có n-1 bước sóng. Hoặc quan sát thấy từ ngọn sóng thứ n đến ngọn sóng thứ m (m > n) có chiều dài l thì bước sóng nmlλ−=; + ... AD và AB: 10 ( )4 202k + ≤p có 5 giá trị của k, có 10 điểm ngược pha với A trên AD và ABCạnh DC và CB: 120 ( )4 20 22k+ ≤p có 2 giá trị của k, có 4 điểm ngược pha với A trên DC và...
... cm có đầu B cố định, đầu A mắc vào một nhánh âm thoa đang dao động (coi như một nút song) với tần số f = 50 Hz. Khi âm thoa rung trên dây cósóng dừng, dây rung thành 3 bó, vận tốc truyền sóng ... dòng điện tức thời có giá trị bằng 0,5.I0 vào những thời điểm A. 1/600 s và 5/600 s B. 1/500 s và 3/500 s C. 1/400 s và 2/400 s D. 1/300 s và 2/300 s 040: Một tụ điện có in dung 10 àF c tớch ... cảm (cảm thuần) có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp, trong đó R, L và C có giá trị không đổi. Đặt vào hai đầu đoạn mạch trên hiệu điện thế u = U0sinωt, với ω có giá trị thay...
... cm có đầu B cố định, đầu A mắc vào một nhánh âm thoa đang dao động (coi như một nút song) với tần số f = 50 Hz. Khi âm thoa rung trên dây cósóng dừng, dây rung thành 3 bó, vận tốc truyền sóng ... cảm (cảm thuần) có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp, trong đó R, L và C có giá trị không đổi. Đặt vào hai đầu đoạn mạch trên hiệu điện thế u = U0sinωt, với ω có giá trị thay ... dòng điện tức thời có giá trị bằng 0,5.I0 vào những thời điểm A. 1/600 s và 5/600 s B. 1/500 s và 3/500 s C. 1/400 s và 2/400 s D. 1/300 s và 2/300 s 040: Một tụ điện có in dung 10 àF c tớch...
... = AB= ABBAãã(( Bài tập: ĐƯỜNG THẲNG VÀ MẶT PHẲNG SONG SONG Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi H, K lần lượt là trung điểm của SA và SB. a. Cm: HK // (SCD)b. ... Tìm giao tuyeán mp(HKM) vaø (SCD)c. Tìm giao điểm HM và mp(SBD)Cách khác:ĐỀ Câu a Câu b1 Câu cCâu c1Củng cố Câu b2HINH 2 Chào mừng quý thầy cô b. Tìm gt của (HKM) và (SCD)b. Tìm ... a. Cm: HK // (SCD)b. Cho M là một điểm trên SC (M không trùng S và C ).Tìm giao tuyến của mp(HKM) và (SCD)c. Tìm giao điểm HM và (SBD).HÌNH Caùch 4: M M ∈∈ ( (αα) ) ∩∩...
... dạng bàitập Vật lý 12 – Dao động cơ - Sóng cơ, sóngâm Trang 29II. SÓNGCƠVÀSÓNG ÂM 1. Tìm các đại lượng đặc trưng của sóng – Viết phương trình sóng .* Các công thức:+ Vận tốc truyền sóng: ... dạng bàitập Vật lý 12 – Dao động cơ - Sóng cơ, sóngâm Trang 9* Bàitập minh họa:1. Một con lắc lò xo thẳng đứng gồm một vật có khối lượng 100 g và lò xo khối lượngkhông đáng kể, có độ ... dạng bàitập Vật lý 12 – Dao động cơ - Sóng cơ, sóngâm Trang 353. Một sóngâm truyền trong không khí. Mức cường độ âm tại điểm M và tại điểm N lầnlượt là 40 dB và 80 dB. Biết cường độ âm...
... các bài tập cơ bản Ghi nhiệm vụ về nhà bài tậpcơ bản đã học - Ghi nhớ và luyện tập kỹ năng giải các bài tập cơ bản Giao nhiệm vụ về nhà Tiết 42: BàiTậpVề Thế Năng VàCơ Năng ... thức độ biến thiên cơ năng : AWW 12 HS ghi nhận dạng bài tập, thảo luận nêu cơ sở vận dụng . Ghi bài tập, tóm tắt, phân tích, tiến hành giải Phân tích bài toán, tìm mối liên ... lượng đã cho và cần tìm Tìm lời giải cho cụ thể GV nêu loại bài tập, yêu cầu Hs nêu cơ sở lý thuyết áp dụng . GV nêu bàitập áp dụng, yêu cầu HS: - Tóm tắt bài toán, - Phân tích,...
... và điều chế hữu cơ là một công việc rất khó khăn, việc giải quyết các bàitậpvề tổng hợp hữu cơ giúp người học nắm vững kiến thức cơ bản về hóa học hữu cơ, quan hệ giữa các nhóm chức hữu cơ. ... việc tổng hợp và điều chế hữu cơ ngày càng là nhiệm vụ quan trọng của tổng hợp hữu cơ. Về mặt lý thuyết việc giải quyết các bài toán về tổng hợp và điều chế hữu cơ giúp người học có thể củng ... hợp chất cơ nguyên tố đã nêu ở trên còn rất nhiều những hợp chất cơ nguyên tố khác: - Hợp chất cơ Na, K: Về cả tính chất và cấu tạo giống với hợp chất cơ Liti - Hợp chất cơ kẽm: Có thể có 2 dạng...
... m/s; Bài tập 1.58 Không khí lu động qua ống tăng tốc hỗn hợp có áp suất p1 = 8at, nhiệt độ t1 = 127 0C vào môi trờng có áp suất p2 = 1 at. Xác định tốc độ tại của ra của ống và đờng ... k = 0,55. Trả lời a) 2 = 837 m/s; b) ωk = 600 m/s; 1.13. BàItậpvề quá trình nén khí và không khí ẩm Bài tập 1.60 Máy nén lý tởng mỗi giờ nén đợc 100 m3 không khí từ áp suất ... Bài tập 1.59 Hơi nớc quá nhiệt ở áp suất p1 = 20 bar, nhiệt độ t1 = 400 0C lu động qua ống tăng tốc hỗn hợp vào môi trờng có áp suất p2 = 5 bar. Xác định tốc độ tại của ra của ống và...
... BÀITẬPVỀ CỘNG, TRỪ VÀ NHÂN SỐ PHỨC I. Mục tiêu: 1) Về kiến thức: - Hs nắm được quy tắc cộng trừ và nhân số phức 2) Về kỹ năng: - Hs biết thực hiện các phép toán cộng trừ và nhân ... 3) Về tư duy thái độ: - Học sinh tích cực chủ động trong học tập, phát huy tính sáng tạo - Có chuẩn bị bài trước ở nhà và làm bài đầy đủ II. Chuẩn bị của gv và hs: 1. Giáo viên: Giáo án, ... học tập 2. Học sinh: Học bài cũ, làm đầy đủ các bàitập ở nhà. Chuẩn bị bài mới. III. Phương pháp: Gợi mở, vấn đápvà thảo luận nhóm. IV Tiến trình bài học: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài...