0

bài tập về nhóm con chuẩn tắc

Các bài toán kiểm tra nhóm - con chuẩn tắc.pdf

Các bài toán kiểm tra nhóm - con chuẩn tắc.pdf

Công nghệ thông tin

... tử a = (0, 1) là nhóm con chuẩn tắc của X.Phân tích ban đầu: Trong bài toán này giả thiết đã cho A là nhóm con < a >. Vì vậy chỉ cònphải kiểm tra A thoả điều kiện chuẩn tắc. Tuy nhiên muốn ... X.Khái niệm nhóm con chuẩn tắc còn có thể được định nghĩa nhờ vào các lớp ghép trái và lớpghép phảiTa nhắc lại các khái niệm lớp ghép theo nhóm con để dùng cho các ví dụ tiếp theo.Cho nhóm X, ... A}. Về mối quan hệ giữa các lớp ghép theo nhóm con ta có vài kết quả cần ghi nh s dng:ã Nu y xA thỡ yA = xA.ã Hai lp ghộp xA v yA thỡ hoặc xA ∩ yA = ∅ hoặc xA ≡ yA.Khái niệm nhóm con chuẩn tắc...
  • 5
  • 4,034
  • 46
Các bài toán kiểm tra nhóm con chuẩn tắc.pdf

Các bài toán kiểm tra nhóm con chuẩn tắc.pdf

Công nghệ thông tin

... Trần HuyênNgày 23 tháng 11 năm 2004 Bài 4. Các Bài Toán Kiểm Tra Nhóm Con Chuẩn Tắc Một nhóm con A của nhóm X được gọi là nhóm con chuẩn tắc (hay ước chuẩn tắc) của X,nếu A thỏa thêm điều kiện:∀x ... tử a = (0, 1) là nhóm con chuẩn tắc của X.Phân tích ban đầu: Trong bài toán này giả thiết đã cho A là nhóm con < a >. Vì vậy chỉ cònphải kiểm tra A thoả điều kiện chuẩn tắc. Tuy nhiên muốn ... ⊂nX.Thật vậy:1 BÀI TẬP1. Trong nhóm X =a b0 c: ac = 0, chứng minh các bộ phậnB =a b0 1: a = 0và C =1 b0 1: b ∈ Rlà các nhóm con chuẩn tắc. 2. Cho nhóm X. Ta gọi...
  • 5
  • 6,404
  • 40
Các bài tập về nhóm đẳng cấu.pdf

Các bài tập về nhóm đẳng cấu.pdf

Công nghệ thông tin

... E(Q)∼=Q với Q là nhóm cộng các số hữu tỷ.3 ĐẠI SỐ (CƠ SỞ)Tài liệu ôn thi cao học năm 2005Phiên bản đã chỉnh sửaTS Trần HuyênNgày 30 tháng 12 năm 2004 Bài 6. Các Bài Tập Về Nhóm Đẳng CấuTheo ... tiếp giữa hai nhóm đôi khi để chứng minh hai nhóm đẳng cấu với nhau trong trường hợp một nhóm được biểu diễn dưới dạng một nhóm thương tacó thể áp dụng định lý Nơte về toàn cấu nhóm. Ta nhắc ... ∈ Bsao cho x = ab nờn tn ti (a, b) A ì B m f(a, b) = x.Nhận xét 1: Để ý rằng tính chuẩn tắc của hai nhóm con A, B ở đây chỉ được dùng để chứngminh cho tính chất giao hoán của hai phần tử a...
  • 5
  • 12,777
  • 143
Các bài tập về nhóm sắt và nhôm

Các bài tập về nhóm sắt và nhôm

Trung học cơ sở - phổ thông

... ÔN THI ðẠI HỌC – CÁC BÀI TẬP VỀ SẮT VÀ NHÔM ðây là chuyên ñề tổng hợp các bài tập tự luận và trắc nghiệm cơ bản có lời giải chi tiết về Sắt và Nhôm – một tài liệu cơ bản về Hóa học cho các ... 2,8 mol → m Al = 75,6 gam. ðáp án B BÀI TẬP TỰ LUYỆN : Bài toán tìm ñiều kiện ñể có kết tủa nhỏ nhất : Hòa tan 28,1 gam hỗn hợp X gồm MgCO3 a% về khối lượng và BaCO3 vào dd HCl dư thu ... Fe(NO3)3 + Ag(*) 0,1 0,1 m = (0,2 + 0,2)143,5 + 108.0,1 = 68,2 (g); ðáp án A. BÀI TẬP VỀ NHÔM Lý thuyết : AlCl3 + NaOH → Al(OH)3 + 3NaCl Al2(SO4)3 + 6KOH → 2Al(OH)3...
  • 11
  • 2,438
  • 56
Các Bài Tập Về Nhóm Đẳng Cấu

Các Bài Tập Về Nhóm Đẳng Cấu

Tài liệu khác

... tiếp giữa hai nhóm đôi khi để chứng minh hai nhóm đẳng cấu với nhau trong trường hợp một nhóm được biểu diễn dưới dạng một nhóm thương tacó thể áp dụng định lý Nơte về toàn cấu nhóm. Ta nhắc ... được suy trực tiếp từ câu (b) mà không cần phảikiểm tra độc lập.Ví dụ 2: Cho nhóm X và A, B là các nhóm con chuẩn tắc của X thỏa A.B = X và A∩B = {e}.Chứng minh:a) ∀a ∈ A, ∀b ∈ B : ab = bab) ... tích: Trong các nhóm cyclic cấp n có nhóm Zn=Z/nZ. Để chứng minh các nhóm cycliccấp n đều đẳng cấu với nhau, ta chỉ cần chứng minh chúng đều đẳng cấu với Zn. Vậy lấy bấtkỳ nhóm cyclic cấp...
  • 5
  • 3,493
  • 19
Bài tập về NHÔM-CROM-KẼM

Bài tập về NHÔM-CROM-KẼM

Hóa học

... BÀI TẬP VỀ NHÔM, CRÔM, KẼM1.4 34 3otAl C Al C+ →2.( )4 3 2 4 4 2 436 3 2Al C H SO CH Al...
  • 3
  • 1,084
  • 23
Ôn ĐH-Phương pháp giải bài tập về nhôm

Ôn ĐH-Phương pháp giải bài tập về nhôm

Hóa học

... phản ứng xảy ra 1 phần CM Phương pháp giải bài tập về nhôm .A. Nội dung Với các bài toán hóa học về nhôm , hợp chất của nhôm cũng như các bài toán hỗn hợp . Ngoài việc sử dụng các phương ... tiêu chuẩn ).Hướng dẫn :Nhận thấy lượng thoát ra khi tác dụng với nước ít hơn khi tác dụng với dung dịch , do đó khi tác dụng với nước thì còn dư 2a 2a a 2a 3a CM Vậy CM và CM Bài ... 2,4 lít . Bài 2: Cho 1 lít dung dịch vào dung dịch chứa 0,2 mol lọc ,nung kết tủa đến khối lượng không đổi được 7,65 gam chất rắn . Tính nồng độ của dung dịch .Hướng dẫn giải : Bài 3:Hỗn...
  • 6
  • 2,523
  • 158
Hệ thống bài tập về nhóm Nitơ

Hệ thống bài tập về nhóm Nitơ

Hóa học

... ***** NHóM NITƠ *****Dng I : Hiu sut phn ngCõu 1: Một hỗn hợp A gồm hai khí N2 và H2 theo tỉ lệ ... lệ thể tích 1:4 ë 0oC và 200 at ( xúc tác thích hợp ) nung nóng bình một thời gian sau đó đưa về nhiệt độ OoC thấy áp suất trong bình giảm 10% so với áp suất ban đầu . a) Tính H % phản ứng ... b) Tính số mol HNO3 phản ứng .Câu 24:* Một oxit kim loại có công thức MxOy trong đó %M =72,41 % về khối lượng . Khử hoàn toàn oxit này bằng khí CO thu được 16,8 gam kim loại M . Hòa tan hoàn...
  • 4
  • 1,881
  • 48
BAI TAP VE NHOM CROM KEM

BAI TAP VE NHOM CROM KEM

Hóa học

... BÀI TẬP VỀ NHÔM, CRÔM, KẼM1.4 34 3otAl C Al C+ →2.( )4 3 2 4 4 2 436 3 2Al C H SO CH Al...
  • 3
  • 609
  • 4
BAI TAP VE NHOM HALOGEN

BAI TAP VE NHOM HALOGEN

Hóa học

... BÀI TẬP VỀ NHÓM HALOGEN1.2 22otHCl H Cl→ +Hoặc 3 2 2 22HCl O Cl O H O+ → + +Hoặc 2 2...
  • 3
  • 793
  • 12
Bài tập về Nhôm

Bài tập về Nhôm

Hóa học

... các thể tích khí đo ở cùng điều kiện về nhiệt độ và áp suất ). Tính % về khối lợng của Na có trong hỗn hợp X.A. 31,58%. B. 26,87 %. C. 29,87%. D. 27,82 % Bài 21.1Hỗn hợp X gồm Na và Al. Cho ... Nguyên nhân khác Bài 2: Có các kim loại: Al, Mg, Ca, Na.Chỉ dùng thêm một thuốc thử nào trong các chất cho dưới đây để nhận biết A. Nước B. dd H2SO4 loãng C. dd NaOH D. dd HCl Bài 3: Có các ... H2SO4 loãng Bài 4: Có các chất bột sau: CaO, Al2O3, MgO.Chỉ dùng thêm một thuốc thử nào trong các chất cho dưới đây để nhận biết A. dd HCl B. dd NaOH C. Nước D. dd H2SO4 loãng Bài 5: Có...
  • 7
  • 741
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008