... HTTT -Đại học CNTT 3
1. Giới thiệu
Đại sốquanhệ (ĐSQH) có nền tảng toán học (cụ thể là
lý thuyết tập hợp) để mô hình hóa CSDL quan hệ. Đối
tượng xử lý là các quanhệ trong cơ sở dữ liệu quan ... 8.5
HV03 Nguyen Le HV03 CTRR 9.0
HV04 Le Minh Null Null Null
Khoa HTTT -Đại học CNTT
1
Bài 4: Ngônngữđạisốquan hệ
Khoa HTTT -Đại học CNTT 7
3.1 Giới thiệu (2)
Các phép toán khác không cơ bản ... dom(A
i
)=dom(B
i
)
Quan hệ kết quả của phép hội, giao, trừ có cùng tên
thuộc tính với quanhệ đầu tiên.
Khoa HTTT -Đại học CNTT 2
Nội dung
1. Giới thiệu
2. Biểu thức đạisốquan hệ
3. Các phép toán
4....
... HDSANPHAMB
SANPHAMA
MASP
Singaporenuocsxsohdmasp
Singaporenuocsxmasp
)(
)(
'',
''
1. Giới thiệu
• Đạisốquanhệ (ĐSQH) có nền tảng toán học (cụ thể
là lý thuyết tập hợp) để mô hình hóa CSDL quan hệ.
Đối tượng xử lý là các quanhệ trong cơ sở dữ liệu
quan hệ.
• Chức năng:
– ... 4 0 2 8
8 4 8 0 4
8 4 1 0 7
8 4 2 1 5
Bài 4: Ngônngữđạisốquan hệ
www.Athena.Edu.Vn 1
Câu 4
• Tìm các số hóa đơn đã mua cùng lúc các sản
phẩm có mã số “BB01” và “BB02”.
www.Athena.Edu.Vn ... Biểu thức ĐSQH được xem như một quan hệ
(không có tên).
• Có thể đặt tên cho quanhệ được tạo từ một biểu
thức ĐSQH.
• Có thể đổi tên các thuộc tính của quanhệ được
tạo từ một biểu thức ĐSQH.
www.Athena.Edu.Vn...
... chiếu không có tính giao hoán
(R)
k21
A, ,A,A
Khoa HTTT - Dương Khai Phong 1
BUỔI 6
Bài 7:
Ngôn ngữĐạisốquan hệ
10Khoa HTTT - Dương Khai Phong
3. Các phép toán
3.2 Phép chọn (SELECTION):
Tìm ... (dòng) từ quanhệ R. Các bộ
được trích chọn phải thỏa mãn điều kiện chọn p.
Ký hiệu:
Định nghĩa:
p(t):thỏa điều kiện p
Kết quả trả về: là một quan hệ, có cùng danh sách thuộc
tính với quanhệ R. ... được gán cho biến
quan hệ nằm bên trái.
Ví dụ:
R(HO,TEN,LUONG)
HONV,TENNV,LUONG
(NHANVIEN)
2Khoa HTTT - Dương Khai Phong
Nội dung
1. Giới thiệu
2. Biểu thức đạisốquan hệ
3. Các phép toán
4....
... thiệu
2. Biểu thức đạisốquan hệ
3. Các phép toán
4. Biểu thức đạisốquan hệ
5. Ví dụ
Khoa HTTT -Đại học CNTT 38
Câu 4
Tìm các số hóa đơn đã mua cùng lúc các sản
phẩm có mã số “BB01” và “BB02”.
BAC
sohdBBmaspCTHDB
sohdBBmaspCTHDA
∩←
=←
=←
])['02'(:
])['01'(:
BAC
CTHDB
CTHDA
BBmaspsohd
BBmaspsohd
∩←
←
←
=
=
)(
)(
'02'
'01'
σπ
σπ
Hoặc
Khoa ... 3
1. Giới thiệu
Đại sốquanhệ (ĐSQH) có nền tảng toán học (cụ thể là
lý thuyết tập hợp) để mô hình hóa CSDL quan hệ. Đối
tượng xử lý là các quanhệ trong cơ sở dữ liệu quan hệ.
Chức năng:
Cho ... trích dữ liệu từ các quanhệ
trong cơ sở dữ liệu quan hệ.
Cho phép tối ưu quá trình rút trích bằng các phép toán có sẵn
của lý thuyết tập hợp.
Khoa HTTT -Đại học CNTT 33
Bài tập
Lược đồ CSDL quản...
... Hà
Chương 3
2
Ngôn ngữđạisốquan hệ
Ngôn ngữđạisốquanhệ là cơ sởquan trọng của một ngôn
ngữ bậc cao được sử dụng để thao tác trên các quan hệ
.
Các phép toán của đạisốquanhệ chia thành ... quan hệ
.
Các phép toán của đạisốquanhệ chia thành hai nhóm (tập
hợp và đặc trưng)
Hồ Cẩm Hà
Chương 3
4
Các phép toán tập hợp
Phép tích Descartes
:
r × s = {
t
⏐
t
=(a1, a2, ,an, b1, ... }
Như vậy nếu
r
có k1 bộ,
s
có k2 bộ thì
r
×
s
có k1× k2 bộ.
Hồ Cẩm Hà
Chương 3
5
Các phép toán tập hợp
Phép chia
:
r
r
÷
s
={
t
⏐
t
=(am+1,am+2, ,an):
∀(a1, a2, ,am) ∈
s
, (a1, a2, ,am, am+1,...
... kỳ
12. Bài kiểm tra số nguyên tố
13. Tìm max min của 4 số
14. Tìm n số Fibonaci đầu tiên
Trang 5
1. (Ngân hàng)Tìm số tiền nhận trong n tháng khi biết lãi xuất
2. In ra dãy số ngược so với dãy số ... ước của một số N
13. Bội số chung và ước số chung
14. Trộn 2 dãy giảm thành một dãy tăng
15. Tính tích 2 ma trận:
16. In danh sách các số hoàn hảo nhỏ hơn số N nhập từ user
Trang 4
1. Bài in ra ... Bài in ra lịch của một năm bất kỳ lớn hơn 1700
2. Bàitập kiểm tra dấu ngoặc đúng.
3. Bài toán Tám Hoàng Hậu
4. In ra số Hex tương ứng với một số nguyên dương
5. Liệt kê các hoán vị của N phần...
... của quanhệ này là 3.
Bậc của quanhệ này là 3.
Lê Anh Nhật 35
4. Quan hệ
4.1. Khái niệm và tính chất
Đ/n: A
Đ/n: A
quan hệ hai ngôi
quan hệ hai ngôi
từ tập
từ tập
A
A
đến tập
đến tập ... Anh Nhật 46
4. Quan hệ
4.4. Quanhệ n-ngôi. Cơ sở dữ liệu quan hệ
Đ/n: Giả sử A
Đ/n: Giả sử A
1
1
, A
, A
2
2
, , A
, , A
n
n
là n tập hợp. Quanhệ n-ngôi
là n tập hợp. Quanhệ n-ngôi
xác ... ∨ B) ∧ (A ∨ C).
CHƯƠNG 1
MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ LOGIC
VÀ ĐẠISỐQUAN HỆ
Lê Anh Nhật 38
4. Quan hệ
4.1. Khái niệm và tính chất
Định nghĩa:
Quan hệ
Quan hệ
R
R
trên
trên
A
A
được...
... NHANVIEN.MANV=HOADON.MANV
Viết bằng Đạisốquan hệ:
],))[#2005/10/10#(:
)""(:(
trigiasohdnghdHOADON
NguyenVanAhotenNHANVIEN
MANV
=
=
2
Phần 1: Đạisốquan hệ
1. In ra số hóa đơn cùng trị giá ...
21
],))[2005)((:
(2
],[1
RRKETQUA
TENSPMASPNGHDyearHOADON
CTHDSANPHAMR
TENSPMASPSANPHAMR
SOHDMASP
−←
=
←
←
Viết bằng
SQL
Viết bằng Đại
số quan hệ
13
Phần 2: SQL
Câu 4: Tìm sản phẩm có số lượng bán ra cao nhất trong
ngày 10/10/2005.
SELECT SANPHAM.MASP,TENSP, ... hưởng:
Thêm Xóa Sửa
HOADON + + + (MAKH,TRIGIA)
KHACHTV + - + (DOANHSO)
6
Phần 1: Đạisốquan hệ
Câu 1:In ra số hóa đơn cùng trị giá của các hóa đơn do
nhân viên có tên “Nguyễn Văn A” lập trong...
... s
ố
ố
quan h
quan h
ệ
ệ
v
v
à
à
SQL
SQL
Query thực chất là 1 biểu thức chứa các
toán tử của đạisốquan hệ. Kết quả của
query cũng là 1 quan hệ.
Mối liên hệ giữa SQL và đạisốquan hệ? ?
SQL ... join)
(Natural join)
Phép kết tự nhiên của 2 quanhệ r và s
cho kết quả là 1 quanhệ q trên lược đồ
quan hệ T (có tập thuộc tính là hợp của
các tập thuộc tính của R và S) bao gồm
các bộ t ...
(intersection)
(intersection)
Phép hợp của 2 quanhệ r và s
r ∪ s = {t | t ∈ r hay t ∈ s}
Phép hiệu của 2 quanhệ r và s
r - s = {t | t ∈ r và t ∉ s}
Điều kiện: các quanhệ r và s phải có tính
khả hợp...
... Hàng tại Siêu thị là chơng trình đợc viết bằng ngôn
ngữ Visual Basic đà giải quyết đợc phần nào công việc về vấn đề quản lý của siêu thị
nh quản lý về mặt hàng, quản lý nhân viên, quản lý khách ... Tại Siêu Thị MITRACO
gvhd: thạc sỹ Nguyễn Thị Quang
- Một số hình ảnh về giao diện của chơng trình:
* From giao diện chính
* From Giới thiệu về nhóm thực hiện
Thực Hiện: Bùi Nhật lê- Đặng ... thạc sỹ Nguyễn Thị Quang
Chúng em xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ tận tình của cụ Nguyn Th Quang,
các thầy cô giáo trong tổ tin Trờng Cao Đẳng S Phạm Nghệ An, các bạn trong tập thể
lớp K5A CNTT...
...
KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ GIÁO VỀ
DỰ TIẾT HỌC CỦA LỚP 10A1
TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG
Tiết 64 : CÂU HỎI VÀ BÀITẬP
ÔN CHƯƠNG 4
(ĐẠI SỐ 10 BAN A)
Giáo viên : Lê Quang Hoà
ÔN TẬP LÍ THUYẾT
1) Chọn mệnh ... mọi a,b thuộc IR,
0
>
a
baba
−=−
BÀI TẬP:
Giải :
*Tập xác định : D=IR\{0}
*Vì x và 1/x cùng dấu, do đó ta có:
*Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi
*Vậy hàm số đạt giá trị nhỏ nhất bằng 2 khi x=1 ... x=-1
2
1
.2
11
)(
=≥+=+=
x
x
x
x
x
xxf
11
1
2
±=⇔=⇔=
xx
x
x
x
xxf
1
)( +=
Bài 78a) Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số :
ÔN TẬP LÍ THUYẾT
7. Bất phương trinh tương
đương với hệ :
a.
b.
c.
)()( xgxf <
<
>
)()(
0)(
2
xgxf
xg
<
≥
)()(
0)(
2
xgxf
xf
<
>
≥
)()(
0)(
0)(
2
xgxf
xg
xf
...
... tham số)
Câu17: 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số: y =
1
2
2
+
x
xx
2) Biện luận theo tham số m số nghiệm của phơng trình:
mlog
x
xx
2
2
1
2
=
+
3) Xác định tham số a để ...
Câu11: Cho hàm số: y = x
4
- 6bx
2
+ b
2
1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số ứng với b = 1.
2) Với b là tham số, tuỳ theo b hÃy tìm giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn [-2; ... nhất.
Câu16: Cho hàm số: y =
2
52
x
x
1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số.
2)Viết pt tiếp tuyến của đồ thị hàm số, biết tiếp tuyến đi qua điểm A(-2; 0).
Câu17:Cho hàm số: y =
( )
(...