bài tập về môi trường quản trị
bài 3 môi trường quản trị
- 16
- 2,951
- 2
Bài tập về chuẩn hóa lập trình
... tin phép tách δ={AC, CD, BE, BC, AE} Bài tập 9: Cho (=(U, F) với U=XYZW tập F={Y→W, W→Y, XY→Z} Dạng chuẩn cao lược đồ gì? Bài tập 10: Cho (=(U, F) với U=ABCDEG tập phụ thuộc hàm F={ AB→C, AC→E, ... tính đề dạng chuẩn BCNF? Bài tập 11: Xét quan hệ R(ABCDE) tập phụ thuộc hàm F={ AB→CE, E→AB, C→D } Hãy tìm dạng chuẩn cao lược đồ? Bài tập 12: Xét quan hệ R(ABCDEG) tập phụ thuộc hàm F={ A→B, ... lược đồ - Hãy tìm dạng chuẩn cao lược đồ Bài tập 13: Xét quan hệ R(ABCD) tập phụ thuộc hàm F={ AB→D, AC→BD, B→C } Hãy tìm dạng chuẩn cao lược đồ Bài tập 14: Cho α=(u, F) với U=ABCDEF F={AB→C,...
- 7
- 2,701
- 12
Mục lục PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... toán xác định thành phần hỗn hợp hydrocacbon biết CTPT 81 II.4 – BÀI TẬP TỔNG HỢP VỀ HYDROCACBON Một số lưu ý giải tập tổng hợp 91 II.5 – MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỔ SUNG PHẦN HYDROCACBON ... Phương pháp biện luận .61 II.2.2 Phương pháp giải số toán lập CTPT hydrocacbon 64 II.3 – BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN HỖN HỢP CÁC HYDROCACBON ĐÃ BIẾT CTPT II.3.1 Một số lưu ý làm toán hỗn ... II.2 – BÀI TOÁN LẬP CTPT HYDROCACBON II.2.1 Các phương pháp tìm CTPT hydrocacbon .49 II.2.1.1 phương...
- 2
- 2,522
- 17
Phần mở đầu PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... vào nội dung hóa học tập: • Bài tập hóa đại cương - Bài tập chất khí - Bài tập dung dịch - Bài tập điện phân … • Bài tập hóa vơ - Bài tập kim loại - Bài tập phi kim - Bài tập loại hợp chất oxit, ... muối, … • Bài tập hóa hữu - Bài tập hydrocacbon - Bài tập rượu, phenol, amin - Bài tập andehyt, axit cacboxylic, este, … Dựa vào nhiệm vụ u cầu tập: • Bài tập cân phương trình phản ứng • Bài tập viết ... • Bài tập tính theo cơng thức phương trình • Bài tập biện luận • Bài tập dùng giá trị trung bình… Dựa vào mục đích sử dụng: • Bài tập dùng kiểm tra đầu • Bài tập dùng củng cố kiến thức • Bài tập...
- 19
- 3,278
- 2
Chương 1 Phần 2 PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... liên kết với 1C nên dùng 1e hóa trị, 2C đầu mạch dùng 2e hóa trị - Số e hóa trị dùng để liên kết với H: 4n–2n-2 = 2n + - Vì ngun tử H có e hóa trị nên số e hóa trị (2n +2)ngun tử H phân tử 2n ... Thơ II.1.6 BÀI TẬP SO SÁNH GIẢI THÍCH CẤU TẠO, TÍNH CHẤT HĨA HỌC CỦA CÁC HYDROCACBON Ngun tắc : Dựa vào so sánh đặc điểm cấu tạo chất suy tính chất hóa học chất Bài tập ví dụ : Bài : So sánh ... farafin CnH2n+2 (n ≥ 1) Cách 2: Dựa vào số electron hóa trị : - Số e hóa trị nC 4n - Số e hóa trị 1C dùng để liên kết với C khác ⇒ Số e hóa trị nC dùng để liên kết với C khác [2(n-2)+2] = 2n–2 (vì...
- 28
- 2,436
- 4
Tìm CTPT PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... giá trị trung bình (xác định CTPT hai hay nhiều chất hữu hỗn hợp): Là phương pháp chuyển hỗn hợp nhiều giá trị giá trị tương đương, nhiều chất chất tương đương Đặc điểm Phương pháp giá trị ... tố hydrocacbon chuyển thành oxit bền tương ứng trừ: N2 → khí N2 Halogen → khí X2 hay HX (tùy bài) Bài tập ví dụ Ví dụ 1: Trộn 0,5 l hỗn hợp C gồm hydrocacbon A CO2 với 2,5 l O2 cho vào khí nhiên ... Nếu tốn cho A, B hydrocacbon thể khí điều kiện thường (hay điều kiện tiêu chuẩn) n, m ≤ Bài tập ví dụ : Bài 1: Đốt cháy hòan tòan 19,2 g hỗn hợp ankan liên tiếp thu 14,56 l CO2 (ở OoC, atm) Tìm...
- 30
- 4,283
- 5
12.THUThực trạng PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPTCTRAG-Chuong III.doc
... không nhân dạng toán tìm phương pháp giải tối ưu Và dạng tập mà học sinh thường hay gặp lúng túng làm tập tập hỗn hợp Bài tập hỗn hợp dạng tập không khó lại rắc rối có nhiều thí nghiệm nhiều số ... thuyết tập cần tạo cho lớp không khí học tập sôi liên tục cho em tích cực hoạt động, chẳng hạn cho tập củng cố nhỏ, cho học sinh làm tập chạy - GV cần phát huy tối đa hiệu tập cho học sinh làm tập ... suy nghĩ tìm cách giải phù hợp Ở trường phổ thông dạng tập nhắc đến tập giáo viên thường gọi em học sinh giỏi làm Dạng tập khó thứ hai “Tìm CTPT, CTCT” Đây dạng tập quen thuộc chương trình hóa...
- 8
- 1,675
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25