... của lực kéo bằng?
9. Một vật ném lên cao với vận tốc 6m/s . Lấy g = 10m/s
2
a. Tính độ cao cực đại của vật?
b. Ơ độ cao nào thì thế năng bằng động năng?
Nguyễn Văn Thịnh
1
Bài TậpVậtLý10 ... BàiTậpVậtLý10 Nâng Cao
Chương III. Tĩnh Học vật Rắn
1. Hai bản bản mỏng, đồng chất: hình chữ nhật, dài
9cm, rộng 6cm, ... công của lực ma sát khi ô tô
chuyển động trên được quãng đường 100 0 m. Lấy g=10m/s
2
8. Một gàu nước khối lượng 10 Kg được kéo đều lên cao 5m trong khoảng thời gian 1
phút 40 giây. Lấy g=10m/s
2
....
... = 31 cm. L y g = 10
m/s
2
. Tớnh cng k ca lũ xo.
Loại 3 : Phản lực đàn hồi hay áp lực( lực nén, lực đè, lực ép)
Ví dụ : Mt vt cú khi lng m = 20kg t trờn sn thang mỏy. Tớnh lực nén ca vt v phn ...
giữa vật và mặt sàn và vật lần lợt là
n
à
= 0,5;
t
à
= 0,3. Lúc đầu, vật đứng yên. Ngời ta bắt đầu kéo vật bằng
một lực F
k
= 3 N. Sau 2s lực này ngừng tác dụng. Tính quÃng đờng mà vật đi ... lớn áp lực( phản lực)
- Lực ma sát nghỉ:
+ Xuất hiện tại bề mặt tiếp xúc, do bề mặt tiếp xúc tác dụng lên vật khi có ngoại lực
hoặc thành phần của ngoại lực // bề mặt tiếp xúc tác dụng làm vật...
... thời gian?
A. Vật 1 rơi xuống trước 0,5s so với vật 2 B. Vật 1 rơi xuống trước 1s so với vật 2
C. Vật 2 rơi xuống trước 0,5s so với vật 1 D. Vật 2 rơi xuống trước 1s so với vật 1
36. Một đoàn ... 30km B. 40
2
km C. 20
2
km D. 40km
ÔN TẬPVẬTLÝ10 PHẦN ĐỘNG HỌC
A. CÁC DẠNG BÀITẬP
1/Chủ đề 1: Chuyển động thẳng đều
* Độ dời:
x
= x
2
-x
1
. Vật chuyển động theo 1 chiều thì s =
x
... người ta ném vật m
1
thẳng đứng lên cao với vận tốc
5m/s, cùng lúc đó tại B cách mặt đất 20m người ta thả rơi tự do vật m
2
. Lấy g =
10m/s
2
. Vật nào rơi chạm đất trước và cách vật sau bao...
... học vềbàitậpvật lí
Có năm hình thức dạy học vềbàitậpvật lí:
- Giải bàitậpvật lí trong tiết nghiên cứu tài liệu mới
- Giải các bàitập trong tiết luyện tậpvềbàitập
- Giải bàitập ... bỏ…
1.2. Dạy giải bàitậpvật lí phổ thông
1.2.1. Tác dụng của bàitậpvật lí trong dạy học vật lí
1.2.1.1. Khái niệm vềbàitậpvậtlý
Trong thực tế dạy học, bàitậpvật lí được hiểu là ... pháp giải bàitậpvật lí
Trong dạy học vềbàitậpvật lí, tiến trình hướng dẫn học sinh giải một bàitậpvật lí nói chung,
đều phải trải qua bốn giai đoạn (bước) sau:
Bước 1: Đọc đề bài. Tìm...
... (100 πt +
3
)A. Độ tự cảm L và điện dung C có giá trị
A.
10
3
H và
F
45
10
2
B.
3
H và
F
4
10
C.
10
3
H và
F
3
10
3
D.
1
H và
F
3
10
3
Câu 131) Chọn phát biểu sai khi nói về ... mạch là:
A. u =100 sin (100 t+
2
) V . B. u =200sin (100 t -
4
) V
C. u =200sin (100 t) V. D. u =200sin (100 t +
4
) V
Câu 96) Mạch RLC như hình vẽ : A L Đ D C B
Biết Đ: 100 V – 100 W ; L =
1
H ... 30
0
thì suất điện động hai đầu khung là:
A. e = 100 sin (100 t +
6
) V. B. e = 100 sin (100 t +
3
) V.
C. e = 100 sin (100 t + 60
0
) V. D. e = 100 sin(50t +
3
) V.
Câu 14) Một khung dây hình...
... 0). Hiu
in th gia hai cc ca ngun in l:
AB
U E Ir E= =
Đào Thị Ngọc Mỹ K32A Vật Lí
33
Khoá luận tốt nghiệp
Cõu 10: Chựm sỏng hp chiu ti mt phõn cỏch gia hai mụi trng (1)
v (2). Kớ hiu v
1
, ... õy:
im
Nhúm HS i chng
(81 HS)
Nhúm HS thc nghim
(86 HS)
0 0 0
1 0 0
2 3 0
3 8 0
4 10 3
5 22 16
6 11 22
7 23 33
8 3 11
9 1 1
10 0 0
im trung bỡnh 5,43 6,42
3.5. Phõn tớch kt qu TNSP.
Qua d gi tit hc NCTLM ... bn thc trng dy hc gii BTVL trng THPT.
Vic iu tra c tin hnh trong nm hc 2009 2 010. i tng iu
tra l HS cỏc khi lp 10, 11, 12 (hc chng trỡnh chun) v GV ca trng
THPT Khoỏi Chõu (Hng Yờn).
1.7.1....
... của bài tập. Tóm tắt
đầu bài.
2
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THCS
GIẢI BÀITẬP ĐỊNH LƯỢNG MÔN VẬT LÝ.
PHẦN I: MỞ ĐẦU
1)Tính cấp thiết của đề tài:
+Về mặt lý luận: Việc giải bàitập định lượngcủa môn vật ... KIẾN NGHỊ.
Đây là GPHI về việc hướng dẫn học sinh THCS giải bàitập định lượng vậtlý để giúp
HS có thể giảm bớt căng thẳng khi giải bài tập, đặc biệt là giải bàitậpvề nhà. Qua đây giúp
HS ... viên giao các bàitậpvề nhà và làm HS có hứng thú học tập tốt bộ
môn.
Trên đây tôi vừa trình bày một vài ý nói về kinh nghiệm hướng dẫn HS THCS giải bài
tập định lượng môn vậtlý lớp 9. Tuy...
... tạo về quản trị chất lợng cho các doanh
nghiệp. Đội ngũ cán bộ quản lý Nhà nớc cũng nh doanh nghiệp rất yếu về quản
lý chất lợng. Do vậy để nâng cao sự hiểu biết cũng nh các vấn đề về quản lý,
các ... trình đào tạo về hệ thống Quản lý chất lợng. Mở các lớp tập huấn cho các
cán bộ lÃnh đạo doanh nghiệp, cán bộ quản lý Nhà nớc, nhanh chóng hình
thành đội ngũ chuyên gia đầu đàn về lĩnh vực này ... mắc nh vấn đề về quản lý, về vốn, hoặc
9
Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368
Câu 1: Phân biệt các mô hình quản lý chất lợng: ISO-9000, Mô hình
quản lý chất lợng...
...
Ngô Thị Lý Hương
Sở giáo dục và đào tạo phú thọ
Trờng trung học phổ thông phong châu
Chuyên đề :
GiảI bàitập trắc nghiệm
phần vậtlý hạt nhân
Họ tên: Ngô Thị Lý Hơng
Tổ toán lý kĩ
A). ... câu này đáp án sai cần tìm là C . Để phát biểu này đúng ta cần sửa
7,3 .10
10
Bq thành 3,7 .10
10
Bq
VD 10) Tìm phát biểu sai về hiện tượng phóng xa
α
.
A). Tia
α
là dòng hạt nhân
4
2
He
mang ... N¨m häc : 2006 2007–
III. Những lưu ý và phương pháp làm bài phần vậtlý hạt nhân
Phần 1: Sự phóng xạ
1 - Bài tốn áp dụng định luật phóng xạ sẽ trở lên đơn giản khi khoảng thời...
...
các vật thể trong không gian theo thời
gian.
A
B
5) CHUYỂN ĐỘNG TỊNH TIẾN
5) CHUYỂN ĐỘNG TỊNH TIẾN
Chuyển động của một vật là tịnh tiến khi
đoạn thẳng nối hai điểm bất kỳ của vật luôn ...
đường trong không gian gọi là quỹ đạo
4) XÁC ĐỊNH THỜI GIAN
4) XÁC ĐỊNH THỜI GIAN
Trong vật lý, người ta thường
chọn gốc thời gian là lúc bắt
đầu xảy ra một quá trình nào
đó hoặc lúc ... trí của chất điểm tại điểm M được xác định
bằng tọa độ :
Nếu vật chuyển động cùng chiều trục tọa độ
thì : x > 0
Nếu vật chuyển động ngược chiều trục tọa độ
thì : x < 0
X = MO
O...
... l
3 − Bàitập :
a − Ví dụ :
1. Con lắc lò xo treo vào giá cố định, khối lượng vật nặng là m = 100 g. Con lắc dao động điều hoà theo phương
trình x = cos (10
5
t)cm. Lấy g = 10 m/s
2
. Lực đàn ... – Xác định lực tác dụng cực đại và cực tiểu tác dụng lên vật và điểm treo lò xo - chiều dài lò xo khi
vật dao động
1 − Kiến thức cần nhớ : a) Lực hồi phục (lực tác dụng lên vật) :
Lực hồi phục ... 2
1 2
1 1 1
T T T
= +
2 – Bàitập :
a – Ví dụ :
1. Con lắc lò xo gồm vật m và lò xo k dao động điều hòa, khi mắc thêm vào vật m một vật khác có khối lượng
gấp 3 lần vật m thì chu kì dao động...