... 11 Hoàn thành chuỗi phản ứng sau ( ghi kèm điều kiện phản ứng có) a) FeS hiđro sunfua lưuhuỳnhlưuhuỳnh đioxit b) SO2 NaHSO3 Na2SO3 Na2SO4 NaHSO4 c) Cho biết tổng số phản ứng oxihóa khử phản ... Hoàn thành chuỗi phản ứng sau ( ghi kèm điều kiện phản ứng có) 21 a) ZnS hiđro sunfua lưuhuỳnhlưuhuỳnh đioxit b) H2SO3 KHSO3 K2SO3 K2SO4 KHSO4 c) Cho biết tổng số phản ứng oxihóa khử phản ... thành chuỗi phản ứng sau ( ghi kèm điều kiện phản ứng có) 33 a) FeS hiđro sunfua lưuhuỳnhlưuhuỳnh đioxit axit sunfuric b) SO2 NaHSO3 Na2SO3 Na2SO4 NaHSO4 c) Cho biết tổng số phản ứng oxi hóa...
... dựng tập có liên quan đến thực tế bảo vệ môi trờng 21 2.2.1 Bàitập chơng halogen 21 2.2.2 Bàitập chơng oxi lu huỳnh 29 2.2.3 Các tập tổng hợp 44 2.3 Sử dụng tập có ... Clo có tính oxihóa mạnh C) Có HClO, chất có tính oxihóa mạnh D) Có oxi nguyên tử nên có tính oxihóa mạnh Hớng dẫn: Trong nớc clo có chứa HClO Cl2 + H2O HCl + HClO HClO có tính oxihóa mạnh nên ... HXO có mặt X có số oxihóa +1 bền dễ nhận electron để chuyển số oxihóa -1 bền nên chúng oxihóa mô biểu bì (là chất khử hữu cơ) chất hữu có màu dẫn đến phá hủy chúng Bàitập : Hồi đầu kỷ XIX,...
... nghiệm B Trọng tâm - Tính oxihóaoxi - Tính oxihóa – khử lưuhuỳnh - Sự biến đổi trạng thái lưuhuỳnh theo nhiệt độ Bài 32 HIĐRO SUNFUA LƯUHUỲNH ĐIOXIT LƯUHUỲNH TRIOXIT A Chuẩn kiến thức kĩ ... học lưuhuỳnh - Tính khối lượng lưu huỳnh, hợp chất lưuhuỳnh tham gia tạo thành phản ứng B Trọng tâm Lưuhuỳnh vừa có tính oxihoá vừa có tính khử Bài 31 THỰC HÀNH TÍNH CHẤT CỦA OXI VÀ LƯUHUỲNH ... tốt 1.5 Chuẩn kiến thức kỹ chương Oxi- Lưuhuỳnhlớp 10 ban CHƯƠNGOXI - LƯUHUỲNHBài 29 OXI - OZON A Chuẩn kiến thức kĩ Kiến thức Biết được: - Oxi: Vị trí, cấu hình lớp electron cùng; tính chất...
... đường hô hấp.sunfurơ - Lưuhuỳnh đioxit - Tên gọi SO2 - Lưuhuỳnh (IV) oxit - Anhiđrit sunfurơ Hoạt động 9: Nghiên cứu tính chất hóa học lưuhuỳnh đioxit Lưuhuỳnh đioxit oxit axit HS trả lời tóm ... chất hóa học - Tính khử mạnh - Tính axit yếu - Là oxit axit - Vừa có tính khử, vừa có tính oxihóa - Dặn dò Bàitập nhà 4,5,6,7,8,9,10 (SGK) - Là oxit axit - Tính oxihóa 2.4.2 Giáo án Oxi – ... trưng, hóa lỏng nhiệt độ -1120C, tan nước nhiều so với oxi Tính chất hóa học : Tính oxihóa mạnh mạnh oxi - Ozon oxihóa hầu hết kim loại: Ag + O2 → không xảy 2Ag + O2 → Ag2O + O2 - Ozon oxi hóa...
... kết học tập Để có kết người GV cần ý thức mục đích giải tậphóa học, không tìm đáp số mà phương tiện hiệu để rèn luyện tư hóa học cho HS Bàitậphóa học phải phong phú đa dạng, để giải tậphóa học ... dạy học hóa học phép suy diễn rút ngắn thời gian học tập phát triển tư logic, tư sáng tạo học sinh Ví dụ : nghiên cứu nguyên tố nhóm oxi - lưuhuỳnh nghiên cứu kĩ nguyên tố oxilưuhuỳnh nguyên ... Khi học lưuhuỳnh (lớp 10) GV đưa câu hỏi : giải thích lưuhuỳnh trơ mặt hóa học nhiệt độ thường, đun nóng tỏ hoạt động? HS : Vận dụng kiến thức cấu tạo phân tử tính chất vật lý lưuhuỳnh để...
... cú s oxi hoỏ phn ng oxi hoỏ kh ? trung gian +4 nờn nú m cú kh nng th hin tớnh oxi hoỏ hoc tớnh kh cỏc phn ng oxi hoỏ kh S+4 S+6 + 2e (kh) S+4 + 4e S0 (tớnh oxi hoỏ) GV: tỡm hiu tớnh oxi hoỏ ... nh s oxi hoỏ ca cỏc cht phõn t - GV tng kt: cỏc phn ng ca oxi l phn ng oxi hoỏ - kh, ú oxi l GVHD: Th.S Lờ Danh Bỡnh 29 SV: Keomany Inthavong Khoỏ lun tt nghip Chuyờn ngnh phng phỏp cht oxi hoỏ: ... hc: - V trớ, cu to ca oxi - Tớnh cht vt lớ c bn ca khớ oxi - Tớnh cht hoỏ hc ca oxi: cỏc phn ng ca oxi vi kim loi, phi kim v cỏc hp cht cú tớnh kh - ng dng, tm quan trng ca oxi i vi i sng ngi Giao...
... cờng vệc sử dụng tập thực nghiệm định lợng Từ xu hớng phát triển chia tậphoá học thành - Bàitập rèn luyện kỹ thực hành hoá học - Bàitập rèn luyện lý thuyết hoá học - Bàitập rèn luyện kỹ giải ... Hồng Hà - Xây dựng tập rèn luyện cho học sinh lực phát giải vấn đề - Đa dạng hoá loại hình tập nh tập hình vẽ, tậpvẽ đồ thị, sơ đồ, tập lắp dụng cụ thí nghiệm - Xây dựng tập có nội dung hoá ... học Phạm Thị Hồng Hà Bàitậphoá học có ý nghĩa, tác dụng to lớn nhiều mặt Bàitậphoá học vừa có tác dụng trí dục vừa mang tính giáo dục t tỏng giáo dục kỹ thuật tổng hợp Bàitậphoá học làm xác...
... đóm có than hồng Bàitập 8: Sử dụng giảng dạy phần Tính chất vật lý khí oxiBàitập 9: Sử dụng giảng dạy phần Tính chất vật lý khí lu huỳnh đioxit- Tính nặng không khí Bàitập 12: Sử dụng giảng ... khô khí oxiBàitập 27: Việc giải tập có tác dụng giúp học sinh: - Tái kiến thức: Phơng pháp điều chế khí oxi phòng thí nghiệm, phơng pháp thu khí oxi - Hình thành kỹ phòng thí nghiệm Bàitập 28: ... khí oxi lẫn khí Clo qua dung dịch NaOH loại đợc Clo: Cl2 + 2NaOH NaCl + NaClO + H2O Bàitập 43: Từ chất khí sau: Hiđrôsunfua, Lu huỳnh đioxit, oxi Hãy trình bày phơng pháp điều chế chất rắn lu huỳnh...
... KOH Xác định số oxihóa chất phản ứng, HS rút H2O2 oxihóa KI thành I2 Bàilưuhuỳnh Thí nghiệm : Tính oxihóa S Mục đích TN: Thí nghiệm dùng LƯUHUỲNHlớp 10 nhằm chứng minh lưuhuỳnh phi kim ... hứng thú học tập HS, nên sử dụng tập liên quan đến thí nghiệm mà HS thực hành chương trình 23 2.1.3 Yêu cầu chươngOxi – lưuhuỳnhchương Nitơ - photpho * Đối với chươngOxi – Lưuhuỳnhchương học ... thú học tập HS, từ xây dựng tuyển chọn TNBD, TN Hóa học vui, hệ tống tập thực tế Hóa học sử dụng tiết dạy chươngoxilưuhuỳnh (hóa học lớp 10 nâng cao) chương nitơ - photpho (hóa học lớp 11 nâng...
... dung Chương 1: Lý thuyết axit - bazơ phân loại tập axit - bazơ dung dịch Chương 2: Vận dụng lý thuyết axit - bazơ để xây dựng giải tập cân axit -bazơ dung dịch Phần kết luận Xây dựng, tổng hợp tập ... luận Xây dựng, tổng hợp tập axit - bazơ chương trình giáo dục đại học ngành SP Hoá học B.NỘI DUNG CHƯƠNG I: LÝ THUYẾT VỀ AXIT – BAZƠ VÀ PHÂN LOẠI BÀITẬP AXIT – BAZƠ TRONG DUNG DỊCH I.CÁC AXIT, ... Phảnứngsinhhóa:phụthuộcrấtmạnhvàopH +Cáchệ đệmcó pHxácđịnhnàyphải“trơ về mặthóahọc +Cáccấutửcủahệ đệmphảitantốttrongnướcvà khôngđượcthẩmthấuquacác màngtế bào 24 Xây dựng, tổng hợp tập axit - bazơ chương...
... chất oxilưuhuỳnh Hợp chất oxi: hidro peoxit Số oxihóa cỉa oxi hợp chất H2O2 -1 Giáo viên cho học sinh xác Là số oxihóa trung gian có tính định số oxihóaoxioxihóa tính khử H2O2, sau dự đoán ... tính oxihóa mạnh số phi kim có độ âm điện lớn Fe3O4 CO2 t° CO2 + 2H2O HgS (tính oxi hóa) CS2 (tính oxi hóa) SO2 (tính khử) t° 3SO2 + 2H2O ( Tính khử) HOẠT ĐỘNG II: Tính chất hợp chất oxilưuhuỳnh ... hình e Độ âm điện Oxi 1s 2s 22p4 3,4 Lưuhuỳnh 1s 2s 22p63s23p4 2,8 Cả có độ âm điện lớn, Giống có e lớp Ở trạng thái chúng có 2e độc thân Oxi không Lưuhuỳnh có có phân lớp phân lớp d d bị kích...
... BÀITẬP DÃY HOẠT ĐỘNG HĨA HỌC CỦA KIM LOẠI 1/ Nhúng kim loại X hóa trò II vào dung dòch CuSO4 sau thời gian lấy kim loại thấy khối ... mol Mg vào A, sau phản ứng kết thúc, dung dịch thu có muối Tìm mối quan hệ a,b, c thí nghiệm BÀI TẬPVỀ NHƠM 1/ Cho hçn hỵp gåm x mol Al vµ 0,2 mol Al 2O3 t¸c dơng víi dung dÞch NaOH d thu ®ỵc ... 10,52 g hỗn hợp kim loại dạng bột Mg, Al, Cu tác dụng hồn tồn với oxi, thu 17,4 g hỗn hợp oxit Hỏi để hồ tan vừa hết lượng hỗn hợp oxit cần dùng ml dung dịch HCl 1,25M 12/ Chia 15 gam hỗn hợp Mg...
... Hướng dẫn học sinh lớp giải tập phương trình hóa học HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP GIẢI BÀITẬPVỀ PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC I/PHẦN MỞ ĐẦU I.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Bàitậphóa học giống tập nhiều môn học khác ... trình hóa học” cần phân loại tập phương trình hóa học II.2.3.1 Phân loại tập: Bàitập phương trình hóa học chương trình hóa học phân thành dạng chính: Bàitập định tính: - Lập phương trình hóa ... vị trí đặc biệt thiếu môn học Bàitậphóa học sở để hình thành kiến thức, kỹ giải tậphóa học Bàitậphóa học nguồn để hình thành kiến thức, kỹ cho học sinh Bàitậphóa học phương tiện hữu hiệu...
... 0,026 0,024 Câu 22 (A-07): Khi tiến hành este hóa mol CH3COOH với mol C2H5OH thu 2/3 mol este Để đạt hiệu suất cực đại 90% (tính theo axit) tiến hành este hóa mol axit axetic cần số mol rượu etylic...
... Bàitậpchươngoxi – lưuhuỳnh - hóa 10 Bài 5: Xác định chữ sơ đồ phản ứng chất hóa học nào, biết S lưuhuỳnh S + A → X S + B → Y Y + A → X + D X + ... Vinh Bàitậpchươngoxi – lưuhuỳnh - hóa 10 a Tính %(m) kim loại hợp kim b Tính nồng độ % dung dịch H2SO4 ban đầu Bài 19: Đốt cháy hoàn toàn 7,6 gam hỗn hợp Cu Mg oxi nhiệt độ cao, thu hỗn hợp oxit ... Nguyễn Đặng Vinh Bàitậpchươngoxi – lưuhuỳnh - hóa 10 c Tính % (V) khí B d Tính tỉ khối B hiđro Bài 13: Nung đến phản ứng hoàn toàn 5,6 gam Fe với 1,6 gam S (trong bình kín oxi) thu hỗn hợp...
... trúc nội dung chơng Bài 29: Oxi Ozon (2 tiết) Bài 30: Lu huỳnh (1 tiết) Bài 31: Bài thực hành số (1 tiết) Bài 32: Hiđrosunfua Lu huỳnh đioxit, lu huỳnh trioxit (2 tiết) Bài 33: Axit sunfuric ... từ +1 + S có khả oxihoá Fe đến số oxihoá +2 số oxihoá thấp Fe, oxi có khả oxihoá lên số oxihoá +3 số oxihoá cao Fe Tính oxihoá S O2 GV: Đa nhận xét (Hình 12 _bài 30) Lu huỳnh tác dụng với ... tiết) Bài 34: Luyện tâp: Oxi lu huỳnh (2 tiết) Bài 35: Bài thực hành số (1 tiết) Bài kiểm tra viết 2.2 Xây dựng tiến trình dạy học theo định hớng dạy học nêu vấn đề Giáo án 32 Bài 29: Oxi Ozon...
... thể đột biến khác điểm sau: A) đột biến cá thể mang đột bến biểu kiểu hình thể đột biếnbiến đổi vật chất di truyền B) đột biếnbiến đổi vật chất di truyền thể đột biến cá thể mang đột biến biểu ... kiểu hình C) đột biếnbiến đổi vật chất di truyền thể đột biến cá thể mang đột biến biểu chưa biểu kiểu hình D) đột biến cá thể mang đột biến biểu chưa biểu kiểu hình thể đột biếnbiến đổi vật chất ... đột biến gen gây biến đổi cấu trúc chuỗi pôlypéptít tương ứng gen tổng hợp: A) Đột biến cặp nuclêôtít B) Đột biến thay cặp nuclêôtít C) Đột biến thêm cặp nuclêôtít D) A C Đáp án B Câu 25 Đột biến...
... đột biến C) Thể dị bội D) Thể đa bội Đáp án A Câu 11 Cơ thể mang đột biến NST dạng khảm thể: A) Một phần thể mang NST bất thường B) Mang NST bất thường số lượng lẫn cấu trúc C) Vừa mang đột biến ... ly NST dẫn đến đột biến dị bội xảy ra: A) Ở kỳ giảm phân B) Ở kỳ sau nguyên phân C) Ở kỳ sau trình phân bào D) Ở kỳ sau lần phân bào lần phân bào giảm phân Đáp án C Câu Đột biến dị bội xảy loại ... Câu Cơ chế dẫn đến đột biến dị bội NST: A) Do không phân ly cặp NST kỳ sau trình phân bào B) Do không phân ly cặp NST kỳ...