... biểu đồ. Lựa chọn dạng biểuđồ kết hợp (cột và đồ thị), cột kép, đồ thị kép hoặc đồ thị giá trị tăng trởng. Sử dụng loại biểubiểuđồ kết hợp là hợp lý nhất. 2- Xử lý số liệu và vẽbiểu đồ. ... 60441,1 * Sơ bộ. Nguồn NGTK 2006 1- Vẽbiểuđồ Yêu cầu của bài là vẽbiểuđồ thể hiện sự tăng trởng nên sử dụng kiểu biểuđồ gia tăng. Để vẽ đợc biểuđồ cần xử lý số liệu, lấy số dân của tổng số, ... 1991 100 100 100 100 100 100 100 100 Năm 2000 121,6 139,5 165,9 85,5 165,8 229,4 182,9 102 ,7 Cơ cấu 1991 (%) 100 ,0 34,3 21,9 43,8 100 ,0 34,6 24,0 41,4 Cơ cấu 2000 (%) 100 ,0 39,3 29,9 30,8 100 ,0...
... ) Có 6 dạng cơ bản:- Biểuđồ cột- Biểuđồ tròn- Biểuđồ miền- Biểuđồ thanh ngang- Biểuđồ cột chồng- Biểuđồ đườngĐối với mỗi dạng biểuđồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiên yêu ... dạng biểuđồ là : Biểu đồ gồm đơn vị, năm, tên biểu đồ, bảng chú giải Biểu đồ phải có tính mỹ quan và đảm bảo chính xác. Trong khi làm bài tập, bài kiểm tra nếu đề bài yêu cầu vẽ cụ thể là biểu ... chí Biểu đồ cơ cấu giá trị sản xuất ngành chăn nuôi3, Kết luận : Biểuđồ cột chồng là dạng biểuđồ dễ vẽ, dễ hiểu. Tuy nhiên đối với dạng biểuđồ này sách giáo khoa địalý 9 không có biểu đồ...
... đồ cột- Biểuđồ tròn- Biểuđồ miền- Biểuđồ thanh ngang- Biểuđồ cột chồng- Biểuđồ đườngĐối với mỗi dạng biểuđồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiên yêucầu chung cho các dạng biểu ... biểuđồ là : Biểu đồ gồm đơn vị, năm, tên biểu đồ, bảng chú giải Biểu đồ phải có tính mỹ quan và đảm bảo chính xác. Trong khi làm bài tập, bài kiểm tra nếu đề bài yêu cầu vẽ cụ thể là biểu đồ tròn, ... ta vẽbiểuđồ hình trònhoặc cột chồng.- Nếu bảng số liệu cho nhiều năm (đơn vị là %) thì ta vẽbiểuđồ miền hoặcđường.- Nếu bảng số liệu cho nhiều năm, năm gốc là 100 % thì ta vẽbiểuđồ đường.I...
... = 2 -Vẽ biểu đồ. Vẽ 2 biểuđồ hình tròn thể hiện tổng diện tích lúa trong hai năm phân ra các vụ lúa; Vẽ 2 biểuđồ thể hiện tổng sản lợng lúa của hai năm phân ra các vụ lúa;Cả 4 biểuđồ có ... định lý thuyết, khẳng định những kiến thức cơ bản trong chơng trình SGK.3) Bàitậpvẽ và nhận xét lợc đồ, điền khung lợc đồ a- ý nghĩa của bàitập Loại bàitập này có ý nghĩa lớn trong học tập ... 7,2 7,6Cộng 100 ,0 100 ,0 100 ,01 -Vẽ biểu đồ: Có thể vẽ dạng cột chồng, hình tròn, vuông (sử dụng số liệu tơng đối). Lựa chọn cách vẽbiểuđồ hình tròn dạng sử dụng số liệu tơng đối. Vẽ 3 đờng...
... xác.- Vẽbiểuđồ sạch sẽ, theo thứ tự của đề bài. - Ký hiệu rõ ràng, ghi số liệu và chú thích đầy đủ.- Ghi tựa đề cho biểuđồ đã vẽ. PHẦN I: NHẬN BIẾT SỐ LIỆU ĐỂ XÁC ĐỊNH BIỂUĐỒ CẦN VẼ Cơ ... 8/30/2013TRƯỜNG THPTBC NGUYỄN CÔNG TRỨ CÁCH VẼBIỂUĐỒĐỊA LÍGiới thiệu- Vẽbiểuđồ chỉ sử dụng một màu mực (khơng được dùng viết đỏ và viết chì).- Xem kỹ đơn vị mà đề bài cho (đơn vị thực tế hay đơn ... 2 mốc năm (nhiều thành phần) Biểuđồ Trịn 3 mốc năm trở lên (ít thành phần) Biểuđồ Miền Biểuđồ Trịn : Mơ tả cơ cấu các thành phần trong một tổng thể Biểuđồ miền : Vừa Mơ tả cơ cấu các...
... III: CÁCH VẼ CÁC DẠNG BIỂU ĐỒI. Biểuđồ TRÒN: * Khi nào vẽbiểuđồ TRÒN?Khi đề bài yêu cầu vẽbiểuđồ TRÒN hay biểuđồ cần thể hiện cơ cấu, tỉ lệ (ít năm, nhiều thành phần). - Đề bài cho ... sánh hai thànhphần III. Biểuđồ ĐƯỜNG: (đường biểu diễn hay còn gọi là đồ thị) * Khi nào vẽbiểuđồ ĐƯỜNG?Khi đề bài yêu cầu vẽbiểuđồ ĐƯỜNG hay biểuđồ cần thể hiện sự phát triển, ... KỸ NĂNG ĐỊA LÝCÁCH VẼBIỂUĐỒĐỊA LÍGiới thiệu- Vẽbiểuđồ chỉ sử dụng một màu mực (không được dùng viết đỏ và viết chì).- Xem kỹ đơn vị mà đề bài cho (đơn vị thực tế hay...
... 48.9 51.1Tây nguyên 5.64 49.3 50.7Đồng bằng Sông Hồng 2.24 47.8 52.2 Câu 13: Dựa vào bảng giá trị xuất nhập khẩu phân theo các nhóm hàng nước ta:a, Vẻbiểuđồ thẻ hiện cơ cấu xuất nhập khẩu ... suốt 24 giờ 1 65 103 134 181 186Câu 20: Nhà thơ Tố Hữu có câu: Trường Sơn Đông nắng, tây mưa Ai chưa đến đó như chưa hiểu mìnha. Giải thích hiện tượng địa lí tự nhiên trên bài thơ trên.b. ... ? ?b.Hãy ghép các góc nhập xạ vào đúng các vĩ độ sau Vị trí Góc nhập xạ1. 100 0 2’ B 770 45’ A 560 31’F2. 10 0 47’B 730 34’B 450 31’G3. 120 15’ B 790 13’ C 550 46’H4. 160...
... CHUM - 10 - 10/ 20/2013TRƯỜNG THPTBC NGUYỄN CÔNG TRỨ CÁCH VẼBIỂUĐỒĐỊA LÍGiới thiệu- Vẽbiểuđồ chỉ sử dụng một màu mực (khơng được dùng viết đỏ và viết chì).- Xem kỹ đơn vị mà đề bài cho ... xác.- Vẽbiểuđồ sạch sẽ, theo thứ tự của đề bài. - Ký hiệu rõ ràng, ghi số liệu và chú thích đầy đủ.- Ghi tựa đề cho biểuđồ đã vẽ. PHẦN I: NHẬN BIẾT SỐ LIỆU ĐỂ XÁC ĐỊNH BIỂUĐỒ CẦN VẼ Cơ ... 2 mốc năm (nhiều thành phần) Biểuđồ Trịn 3 mốc năm trở lên (ít thành phần) Biểuđồ Miền Biểuđồ Trịn : Mơ tả cơ cấu các thành phần trong một tổng thể Biểuđồ miền : Vừa Mơ tả cơ cấu các...
... biểu đồ miền thể hiện giá trị tương đối).* Các dạng biểuđồ miền: Biểu đồ miền thể hiện cơ cấu. Biểu đồ miền thể hiện giá trị tuyệt đối.1. BIỂUĐỒ ĐỘNG THÁI (sự biến đổi): Là loại biểuđồ ... biểu đồ này.* Để thể hiện sự phát triển, có thể sử dụng biểuđồ đường, hoặc biểuđồ cột. Thông thường bảng số liệu ít năm thì vẽbiểuđồ cột. Còn bảng số liệu của nhiều năm thì vẽbiểu đồ ... từ tia số 12 (kim đồng hồ số 12) và vẽ theo chiều chuyển động của kim đồng hồ.Các dạng biểuđồ tròn:• Biểuđồ tròn đơn.• Biểuđồ tròn có các bán kính khác nhau.• Biểuđồ bán tròn (hai nửa...
... quan giữa tóan học và địa lí• Tập hợp?• Tập con hay các phần•Đối tượng địalý chính là 1 tập hợp.•Những phần liên quan thuộc về 1 đối tượng địa lí chính là các tập con.ABC CÁC BƯỚC ... xử lý •Dạng nhận xét quá trình phát triển và so sánh ( tổng hợp).•Xử lí số liệu:Năm N1985 N1990 N1995 N2000 N2003Nhật 15.06 12.28 6.85 5.22 5.09 Thế Giới 100 100 100 100 100 ... nhiều ít), mối quan hệ ( nếu có).6- Đọc chi tiết: ở đâu tập trung nhiều? Đâu ít? Triển vọng? Dạng biểuđồ tương ứng Minh họa bằng biểu đồ 7- Giải thích nguyên nhân tăng, giảm hay cao thấp...
... CÓ: I /Vẽ biểuđồ 1)Khái quát. 2)Các dạng biểuđồ cơ bản: a )Biểu đồ cột (hoặc thanh ngang). b )Biểu đồ đường (đồ thị). c )Biểu đồ kết hợp. e )Biểu đồ cơ cấu: *Biểu đồ tròn. *Biểu đồ miền. ... được biểuđồ cột chồng và biểuđồ miền: *Nếu chỉ có từ 2 – 3 năm : vẽ cột chồng *Nếu nhiều năm (5-7 năm): vẽbiểuđồ miền 2)Bảng số liệu vừa có thể vẽ được biểuđồ hình tròn và biểuđồ miền: ... TRIỂN DÂN SỐ … Trường THPT chuyên Nguyễn Đình Chiểu Kỹ năng vẽbiểuđồđịa lý *Vẽ biểu đồ: +Biểu đồ thanh ngang: Là loại biểuđồ cột đặc biệt. Thí dụ: Cho bảng số liệu dưới đây: Tình...
... - Biểuđồ đườngĐối với mỗi dạng biểuđồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiên yêucầu chung cho các dạng biểuđồ là : Biểu đồ gồm đơn vị, năm, tên biểu đồ, bảng chú giải Biểu đồ phải ... DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPChương 1. Phương pháp vẽ các dạng biểu đồ * ) Có 6 dạng cơ bản:- Biểuđồ cột- Biểuđồ tròn- Biểuđồ miền- Biểuđồ thanh ngang- Biểuđồ cột chồng ... là %) thì ta vẽbiểuđồ miền hoặcđường.- Nếu bảng số liệu cho nhiều năm, năm gốc là 100 % thì ta vẽbiểuđồ đường.I ) Biểuđồ cột : Là dạng biểuđồ mà học sinh được làm quen từ lớp 8 nên viêctiếp...
... không có biểuđồ chuẩn trong các bài học mà chỉ có bàitập yêu cầu học sinh vẽ. VI) Biểuđồ thanh ngang.1) Yêu cầu chung: Biểuđồ thanh ngang là dạng biểuđồ mới có dạng gần giống biểu đồ cột ... 25%- Biểuđồ đườngĐối với mỗi dạng biểuđồ đều có phương pháp vẽ khác nhau. Tuy nhiên yêu cầu chung cho các dạng biểuđồ là : Biểu đồ gồm đơn vị, năm, tên biểu đồ, bảng chú giải Biểu đồ phải ... Là dạng biểuđồ thể hiện cơ cấu, dạng biểuđồ này SGK địalý cũ đã giới thiệu, học sinh dựa vào biểuđồ nhận xét sự thay đổi cơ cấu. Đối với SGK địalý THCS mới đòi hỏi kỹ năng vẽbiểuđồ cột...
... đồ * ) Có 6 dạng cơ bản:- Biểuđồ cột- Biểuđồ tròn- Biểuđồ miền- Biểuđồ thanh ngang- Biểuđồ cột chồngPHƯƠNG PHÁP VẼ VÀ NHẬN XÉT CÁC DẠNG BIỂUĐỒĐỊALÝLỚP 9=======================PHẦN ... Nam. Môn địa lí lớp 7 là phần nối tiếp của chương trình địa lí lớp 6 vì ở lớp 6 học sinh đã được nắm bắt những kiến thức cơ bản về bản đồ, lược đồ, các ký hiệu bản đồ. Môn địa lí lớp 7 ở phần ... xin đưa ra sáng kiến “ PP vẽ biểuđồlớp 9” Ý nghĩa của đề tài:Giúp chúng ta tìm ra phương pháp vẽ và nhận xét biểuđồ có hiệu quả nhất.Giáo viên hoàn thành tốt bài giảng theo phương pháp...