0

bài tập vật lý về công cơ học

Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc giảng dạy bài tập vật lý về chuyển động cong của chất điểm lớp 10 trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc giảng dạy bài tập vật về chuyển động cong của chất điểm lớp 10 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... năng giải bài tập. 1.8. Phƣớng pháp giải bài tập vật 1.8.1. Thực chất của hoạt động giải bài tập vật 1.8.2. Các bước chung của việc giải một bài tập vật Bƣớc 1: Tìm hiểu đề bài Bƣớc ... Đề tài vật lý Kỹ thuật tổng hợp Bài tập luyện tập Bài tập sáng tạo Bài tập định tính Bài tập định lƣợng Bài tập thí nghiệm Bài tập đồ thị ... trong ba chương: Chương 1: sở luận hiện đại về giảng dạy bài tập vật phổ thông bằng phần mềm toán học Mathematica. Chương 2: Thực trạng dạy học giải bài tập Vật phần “Chuyển đông cong...
  • 20
  • 1,543
  • 3
Bài tập Vật Lý hạt nhân có đáp án

Bài tập Vật hạt nhân đáp án

Trung học cơ sở - phổ thông

... hoá học C. Các tia phóng xạ đều năng l-ợng nên bình đựng chất phóng xạ nóng lên . D. Sự phóng xạ toả ra năng l-ợng . 37. Tìm phát biểu sai về tia phóng xạ anpha . A. Tia anpha bị lệch về ... 43Li. 2) 42He. 28. Khi hạt nhân chuyển từ trạng thái kích thích về trạng thái năng l-ợng thấp hơn hoặc về trạng thái bản mà không thay đổi thành phần thì phóng xạ gì? A. Phóng xạ ... là 360 giờ khi lấy ra sử dụng thì khối l-ợng chỉ còn 1/32 khối l-ợng lúc mới nhận về. Thời gian lúc mới nhận về đến lúc sử dụng: A. 100 ngày B. 75 ngày C. 80 ngày D. 50 ngày. Trả lời các câu...
  • 11
  • 8,620
  • 38
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật phần “quang hình họcvật lớp 11 - nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... 1.3. Bài tập vật và thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay. 1.3.1. Bài tập vật 1.3.1.1. Một số quan niệm về bài tập vật Bài tập vật ... các bài tập vật trong dạy học vật * Vị trí: Giải bài tập vật là một phần của đa số các bài học vật lý, cũng nhƣ là nội dung quan trọng của các nhóm hoạt động ngoại khoá của các nhóm về ... tập vật và thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay 39 1.3.1. Bài tập vật 39 1.3.2. Thực trạng dạy học vật và BTVL ở các trƣờng THPT miền...
  • 177
  • 2,809
  • 6
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

Vật lý

... NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌCVẬT LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: luận và Phƣơng pháp dạy hoc vật Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... tính tích cực học tập của học sinh ở THPT miền núi( luận văn thạc sĩ- Năm 1999-ĐHSPTN), Đào Qu ang Th ành - Tích cực hoá hoạt động học tập vật của học sinh PTTH miền núi trên sở tổ chức, ... động nhận thức của học sinh lớp 10 THPT qua giải bài tập vật bằng phương pháp véc tơ( luận văn thạc sĩ- Năm 2002- ĐHSPTN), Vũ Chí Kỳ - Xây dựng tiến trình giải bài tập vật thí nghiệm nhằm...
  • 10
  • 1,972
  • 9
Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lý chương Động lực học và vật rắn

Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật chương Động lực họcvật rắn

Thạc sĩ - Cao học

... tư duy của học sinh trong quá trình tìm kiếm lời giải bài tập vật lí phân chia bài tập vật lí thành hai loại: Bài tập bản và bài tập phức hợp. - Bài tập bản: là loại bài tập vật lí mà ... dạy học. Do vậy, việc phân loại bài tập Vật lí cũng nhiều phương án khác nhau. 1.5.3.1. Phân loại theo nội dung: Các bài tập vật lí được phân thành: Bài tập học, bài tập nhiệt học, bài tập ... để đảm bảo cho học sinh nắm vững được những kiến thức và kĩ năng bản chúng tôi lựa chọn 3 bài tập để hướng dẫn cho học sinh: bài 2.4 là bài tập bản; bài 2.14 là bài tập về vật rắn quay...
  • 130
  • 812
  • 0
Bài tập tự luận về sóng cơ hoc

Bài tập tự luận về sóng hoc

Vật lý

... trên dây sóng dừng không? Nếu hÃy tính số bụng và số nút quan sát đợc.3 Bài tập tự luận về sóng học Bài 1. Đầu A của một dây cao su căng thẳng đợc nối với bản rung tần số 50 Hz.a) ... cực đại trên đoạn thẳng 21SS. Bài 19 Hai nguồn kết hợp 21, SS cùng dao động theo phơng trình ( )cosx a t mm= 200 trên mặt thoáng của thủy ngân. Xét về một phía đờng trung trực của ... Q nằm trên đờng dao động cực đại hay cực tiểu? là đờng thứ bao nhiêu và về phía nào so với đờng trung trực của 21SS? Bài 6: Trong một thí nghiệm giao thoa trên mặt nớc, hai nguồn kết hợp BA...
  • 4
  • 1,245
  • 9
bai tap vat ly 10 - Dong luc hoc chat diem

bai tap vat ly 10 - Dong luc hoc chat diem

Toán học

... đượcN75,09321x1005,0Rv60cosgmTRvmmaht60cosPT2202o=+=+=⇒==−PHẦN THỨ HAIMỘT SỐ BÀI TẬP VẬT LÍ VẬN DỤNG SÁNG TẠO PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘPhương pháp tọa độ là phương pháp bản trong việc giải các bài tập vật lí phần động lực học. Muốn nghiên cứu chuyển ... một vật cách trục quay R = 2,4cm. Hệ số ma sát giữa vật và bàn tối thiểu bằng bao nhiêu để vật không trượt trên mặt bàn. Lấy g = 10 m/s2 và π2 = 10 Bài giải: Khi vật không trượt thì vật ... định khoảng cách từ điểm rơi của vật đến vị trí ném vật. Nhận xétNếu ta vẽ phác họa quỹ đạo chuyển động của vật sau khi ném thì thấy điểm ném vật và điểm vật rơi là hai giao điểm của hai parabol....
  • 20
  • 1,520
  • 13
Hệ thống lý thuyết và các dạng bài tập vật  lý luyện thi đại học

Hệ thống thuyết và các dạng bài tập vật luyện thi đại học

Vật lý

... qua v trí biên nên trong cùng mt khong thi gian quƣng đng đi đc cƠng ln khi vt  cƠng gn VTCB vƠ cƠng nh khi cƠng gn v trí biên. S dng mi liên h gia dao đng điu hoƠ vƠ chuyn ... Z    Dngă4: Công sutătiêuăth 1.MẾh ậầC Ệhông ịhân nhánh: + Công sut tiêu th ca mch đin xoay chiu: P = UIcos hay P = I2R = 22ZRU. + H s công sut: cos = ZR. ... L CZ Z Z suy ra LC L CU U U 8. Công sut to nhit trên đon mch RLC: * Công sut tc thi: P = UIcos + UIcos(2t + u+i) * Công sut trung bình: P = UIcos = I2R. 9....
  • 86
  • 1,704
  • 16
Tài liệu lý thuyết và bài tập vật lý ôn thi đại học

Tài liệu thuyết và bài tập vật ôn thi đại học

Vật lý

... A. Lực kéo về phụ thuộc vào chiều dài của con lắc. B. Lực kéo về phụ thuộc vào khối lượng của vật nặng. C. Gia tốc của vật phụ thuộc vào khối lượng của vật. D. Tần số góc của vật phụ thuộc ... SÓNG VÀ SÓNG ÂM 1. CÁCĐỊNH NGHĨA: + Sóng là những dao động lan truyền trong môi trường vật chất theo thơig gian. + Khi sóng truyền đi chỉ pha dao động của các phần tử vật chất ... Lực kéo về hay lực hồi phục F = -kx = -mω2x Đặc điểm: * Là lực gây dao động cho vật. * Luôn hướng về VTCB * Biến thiên điều hoà cùng tần số với li độ 5. Lực đàn hồi là lực đưa vật về vị...
  • 99
  • 1,607
  • 20
Bài tập vật lý thống kê - có đáp án

Bài tập vật thống kê - đáp án

Vật lý

... FkTj j ip Z p p pj j iF dq dp kT e dp kT q p d kT11 Hướng dẫn Bài tập Vật thống kê – thống kê lượng tử . Bài 1. Khảo sát hệ N dao động tử điều hòa tuyến tính độc lập a) Tính năng ... định phân bố đều động năng ta : pHkTmpp212 2 2(2). Vì limmxx222 nênlimxH. Do đó theo định virial, ta : HkTxx122. Từ biểu thức của H, ta Hướng dẫn Bài tập ... virial, ta : HkTxx122. Từ biểu thức của H, ta Hướng dẫn Bài tập Vật thống kê – Thống kê cổ điển Bài 1. Dùng phân bố chính tắc Gibbs, thiết lập các phân bố sau đây (các dạng khác...
  • 15
  • 6,041
  • 10
bài tập vật lý 12 phần Cơ - sóng pdf

bài tập vật 12 phần - sóng pdf

Cao đẳng - Đại học

... (2k+1) 2λ= (2k + 1).1,25 = 2,5k + 1.256,5cmd1d2M AB•Add•B•OC •M •BÀI TẬP KHÓ VẬT PHẦN - SÓNGcâu 1: sóng dừng hình thành trên sợi dây AB dài 1,2m, với 2 đầu cố định ... phần tử chất lỏng tại O. Khoảng cách MO làA. 10 cm. B.2 10 cm. C. 2 2. D. 2 cm.BÀI TẬP HAY VỀ SÓNG CƠCâu 1: Ở mặt chất lỏng hai nguồn sóng A, B cách nhau 19 cm, dao động theo phương ... )012412 fklvkvf+=+==⇒λ (lvf40=: tần số âm bản) Bài ra ta có: mvllvHzf 75,0112.411241120==⇒=⇒=Âm bản ứng với 0=k. Từ (*) ta thấy các hoạ âm maxλ...
  • 33
  • 1,978
  • 2
luận văn: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO docx

luận văn: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT PHẦN “QUANG HÌNH HỌCVẬT LỚP 11 - NÂNG CAO docx

Thạc sĩ - Cao học

... Sau đó giao các bài tập còn lại cho học sinh về nhà luyện tập. * Chủ đề về lăng kính: Gồm 9 bài tập ( 5 bài bản và 4 bài phức hợp) Các bài tập 2.1 đến 2.5 là các bài tập bản chủ yếu dùng ... đó có 14 bài bản, 9 bài tập phức hợp). Từ bài 4.1 đến 4.14 là các bài tập bản, chủ yếu củng cố kiến thức mới cho học sinh, làm sở để học sinh giải các bài tập phức hợp. Từ bài 4.1 đến ... xạ toàn phần để giải bài tập. Các bài tập bản trên là sở để HS giải các bài tập phức hợp Từ bài 1.13 đến 1.23 là các bài tập tổng hợp, các bài tập này vận dụng công thức định luật phản...
  • 177
  • 998
  • 0

Xem thêm