... Bài tập trong dạy học Vật lí …….……………………… Khái niệm và phân loại bàitậpVật lí…………………… Khái niệm bàitậpVật lí …….……………………………. Vai trò của bàitậpVật lí…….……………………………. Phân loại bàitập ... động dạy và học bàitậpVậtlý phát huy hứng thú, tính tự lực học tập của học sinh. Luận văn cũng đóng góp một hệ thống các dạng bài tậpphầncơ học (Vật lí 10). - Vận dụng cơ sở lý luận, luận ... NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀITẬPVẬT LÍ PHẦNCƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - học Vật lí Mã số: 60.14.10...
... thì lΔminfK(lA)=Δ− b/ Ngược lại A thì ≥ lΔ + minf = 0 lúc vật chạy ngang vị trí lò xo có chiều dài tự nhiên. + Khi vật lên cao nhất: lò xo nén cực đại x*max = A - sinh lực đẩy đàn ... nối tiếp: chiều dài tăng lên nên độ cứng giảm xuống K1K2 m K1K2mK1 K2m PHẦN DAO ĐỘNG CƠ HỌC * Dao động điều hòa và con lắc lò xo: A. Dao động điều hòa là chuyển động có ... phẳng của q đạo: * Tần số góc của dao động điều hòa bằng vật tốc góc ωtΔαω=Δ của chuyển động tròn đều. * Thời gian chuyển động của vật trên cung tròn bằng thời gian tΔ tΔ dao động điều...
... 39.Tìm phát biểu đúng về tia gamma . A.Tia gamma là sóng điện từ có b-ớ sóng ngắn nhất trong thang sóng điện từ, nhỏ hơn b-ớc sóng tia X và b-ớc sóng tia tử ngoại. B. Tia gamma có vận tốc lớn nên ... năm còn đồng vị 126C rất bền vững . Một mẫu cổ sinh vậtcó số đồng vị C14 chỉ bằng 1/8 số đồng vị C12 . HÃy -ớc l-ợng gần đúng tuổi cổvật . A. 1400 năm ; B. 22400 năm ; C. 16800 năm ; D. ... trạng thái kích thích về trạng thái có năng l-ợng thấp hơn hoặc về trạng thái cơ bản mà không thay đổi thành phần thì có phóng xạ gì? A. Phóng xạ -. B. Phóng xạ nơtrinơ C. Phóng xạ . D....
... 1.3. Bàitậpvậtlý và thực trạng dạy học vật lý, bàitậpvậtlý ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay. 1.3.1. Bàitậpvậtlý 1.3.1.1. Một số quan niệm về bàitậpvậtlýBàitậpvật ... tập của HS 23 1.3. Bàitậpvậtlý và thực trạng dạy học vật lý, bàitậpvậtlý ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay 39 1.3.1. Bàitậpvậtlý 39 1.3.2. Thực trạng dạy học vậtlý ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 42 1.3.1.4. Vị trí của các bàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý * Vị trí: Giải bàitậpvậtlý là một phần của đa số các bài học vật lý, cũng nhƣ là nội dung quan trọng của các...
... CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀITẬPVẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬTLÝ LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp dạy hoc vậtlý Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC ... qua giải bàitậpvậtlý bằng phương pháp véc tơ( luận văn thạc sĩ- Năm 2002- ĐHSPTN), Vũ Chí Kỳ - Xây dựng tiến trình giải bài tập vậtlý thí nghiệm nhằm phát huy tính tích cực học tập của học ... oạt động h ọc tập củ a HS 23 1.3. B ài tập v ật lý v à thực trạng dạy h ọc v ật lý , bàitập v ật lý ở trƣờng trung h ọc ph ổ th ông m iền núi hi ện n ay 39 1.3.1. B ài tập v ật lý 39 1 .3...
... truyền sóng trên dây là 40m/s. Trên dây có bao nhiêu nút sóng và bụng sóng :A. có 6 nút sóng và 6 bụng sóng. B. có 7 nút sóng và 6 bụng sóng. C. có 7 nút sóng và 7 bụng sóng. D. có 6 nút sóng ... dừng hay không ? số bụng sóng khi đó là :A. Có, có10 bụng sóng. B. Có, có 11 bụng sóng. C. Có, có 12 bụng sóng. D. Có, có 25 bụng sóng. Bàitập trắc nghiệm phầnsóngcơ học.Giáo viên: LÊ THANH ... các phần tử vật chất.B. Sóngcơ học là quá trình lan truyền của dao động theo thời gian.C. Sóngcơ học là những dao động cơ học lan truyền trong môi trường vật chất theo thời gian .D. Sóng cơ...
... truyền sóng trên dây là 40m/s. Trên dây có bao nhiêu nút sóng và bụng sóng :A. có 6 nút sóng và 6 bụng sóng. B. có 7 nút sóng và 6 bụng sóng. C. có 7 nút sóng và 7 bụng sóng. D. có 6 nút sóng ... dừng hay không ? số bụng sóng khi đó là :A. Có, có10 bụng sóng. B. Có, có 11 bụng sóng. C. Có, có 12 bụng sóng. D. Có, có 25 bụng sóng. Bàitập trắc nghiệm phầnsóngcơ học.Giáo viên: LÊ THANH ... 12D.4)12(12 kdd Bàitập trắc nghiệm phầnsóngcơ học.Giáo viên: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.245897, DĐ :0905.930406 Trang 7Câu 79: Một sóngcơ học lan truyền trên một phương truyền sóng với vận tốc...
... truyền sóng trên dây là 40m/s. Trên dây có bao nhiêu nút sóng và bụng sóng :A. có 6 nút sóng và 6 bụng sóng. B. có 7 nút sóng và 6 bụng sóng. C. có 7 nút sóng và 7 bụng sóng. D. có 6 nút sóng ... các phần tử vật chất.B. Sóngcơ học là quá trình lan truyền của dao động theo thời gian.C. Sóngcơ học là những dao động cơ học lan truyền trong môi trường vật chất theo thời gian .D. Sóngcơ ... dừng hay không ? số bụng sóng khi đó là :A. Có, có10 bụng sóng. B. Có, có 11 bụng sóng. C. Có, có 12 bụng sóng. D. Có, có 25 bụng sóng. Bàitập trắc nghiệm phầnsóngcơ học.Giáo viên: LÊ THANH...
... truyn sóng trên dây là 40m/s. Trên dây có bao nhiêu nút sóng và b"ng sóng : A. 6 nút sóng và 6 b"ng sóng. B. 7 nút sóng và 6 b"ng sóng. C. 7 nút sóng và 7 b"ng sóng. D. ... bó sóng và b"ng sóng : A. 18 bó sóng và 19 b"ng sóng. B. 19 bó sóng và 19 b"ng sóng. C. 19 bó sóng và 18 b"ng sóng. D. 18 bó sóng và 18 b"ng sóng. Câu 166: Mt ... A. Sóng dng xut hin do s chng cht ca các sóngcó cùng phng truyn sóng B. Sóng dng xut hin do g$p nhau ca các sóng phn x C. Sóng dng là s giao thoa mt sóng ti và mt sóng...
... số sóng đó là:A. 0,4Hz B. 1,5Hz C. 2Hz D. 2,5Hz Bàitập trắc nghiệm phầnsóngcơ học.Giáo viên: LÊ THANH SƠN, ĐT:054.245897, DĐ :0905.930406 Trang 1PHẦN SÓNGCƠ HỌCCâu 1: Khi một sóngcơ ... truyền sóng trên dây là 40m/s. Trên dây có bao nhiêu nút sóng và bụng sóng :A. có 6 nút sóng và 6 bụng sóng. B. có 7 nút sóng và 6 bụng sóng. C. có 7 nút sóng và 7 bụng sóng. D. có 6 nút sóng ... các phần tử vật chất.B. Sóngcơ học là quá trình lan truyền của dao động theo thời gian.C. Sóngcơ học là những dao động cơ học lan truyền trong môi trường vật chất theo thời gian .D. Sóng cơ...
... FkTj j ip Z p p pj j iF dq dp kT e dp kT q p d kT11 Hướng dẫn BàitậpVậtlý thống kê – thống kê lượng tử . Bài 1. Khảo sát hệ N dao động tử điều hòa tuyến tính độc lập a) Tính năng ... định lýphân bố đều động năng ta có : pHkTmpp212 2 2(2). Vì limmxx222 nênlimxH. Do đó theo định lý virial, ta có : HkTxx122. Từ biểu thức của H, ta Hướng dẫn Bàitập ... virial, ta có : HkTxx122. Từ biểu thức của H, ta Hướng dẫn BàitậpVậtlý thống kê – Thống kê cổ điển Bài 1. Dùng phân bố chính tắc Gibbs, thiết lập các phân bố sau đây (các dạng khác...
... duy của học sinh trong quá trình tìm kiếm lời giải bàitậpvậtlýphân chia bàitậpvậtlý thành hai loại: Bàitậpcơ bản (BTCB) và bàitập phức hợp (BTPH). BTCB: là loại BTVL mà để tìm đƣợc ... suất. Bài 1.10, 1.11 và 1.12 là bàitập rèn luyện kỹ năng vận dụng hiện tƣợng phản xạ toàn phần để giải bài tập. Các bàitậpcơ bản trên là cơ sở để HS giải các bàitập phức hợp Từ bài 1.13 ... Sau đó giao các bàitập còn lại cho học sinh về nhà luyện tập. * Chủ đề về lăng kính: Gồm 9 bàitập ( 5 bàicơ bản và 4 bài phức hợp) Các bàitập 2.1 đến 2.5 là các bàitậpcơ bản chủ yếu dùng...
... LÝ CHUYÊN ĐỀ 3 - SÓNG CƠ HỌC 3 Phần I. kiến thức chung: 1. Sóngcơ và sự truyền sóng cơ. * Sóng cơ: Sóngcơ là dao động cơ lan truyền trong môi trường vật chất. + Sóng ngang là sóng ... ĐẠI HỌC VẬTLÝ CHUYÊN ĐỀ 3 - SÓNG CƠ HỌC 2 MỤC LỤC CHỦ ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG VỀ SÓNGCƠ HỌC PHẦN I. KIẾN THỨC CHUNG 3 PHẦN II. PHÂN DẠNG BÀITẬP 4 DẠNG 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ SÓNGCƠ HỌC 4 ... CHUNG: 55 PHẦN II.CÁC DẠNG BÀITẬP 57 Dạng 1. ĐẠI CƯƠNG VỀ SÓNG ÂM 57 DẠNG2. BÀITẬP HIỆU ỨNG ĐỐP - PLE 63 PHẦN III. ĐỀ TRẮC NGHIỆM TỔNG HỢP: 66 ĐÁP ÁN ĐỀ 16 70 CHỦ ĐỀ 5: SÓNGCƠ HỌC...