... các bàitậpcó nội dung trừu tượng, bàitậpcó nội dung cụ thể, bàitậpcó
nội dung thực tế, bàitập vui.
- Bàitậpcó nội dung trừu tượng là trong điều kiện của bài toán, bản chất vật
lý được ... dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng khôngđòi hỏi tư duy
sáng tạo ... những chi tiết không bản chất đã được bỏ bớt.
- Bàitậpcó nội dung cụ thể có tác dụng tập dợt cho học sinh phân tích các
hiện tượng vậtlý cụ thể để làm rõ bản chất vật lý.
- Bàitậpcó nội dung...
... bài tập: bàitập giả tạo và bài
tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc
thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitậpcó ... các bàitậpcó nội dung trừu tượng, bàitậpcó nội dung cụ thể, bàitậpcó
nội dung thực tế, bàitập vui.
- Bàitậpcó nội dung trừu tượng là trong điều kiện của bài toán, bản chất vật
lý được ... dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo,
bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế
- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng khôngđòi hỏi tư duy
sáng tạo...
... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài
tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng t
ạo, bàitập cho thừa hoặc
thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... được là một đáp đị
nh lượng. Có thể chia bàitập định lượng làm hai loại:
bài tập tính toán tập dợt và bàitập tính toán tổng hợp.
- Bàitập tính toán tập dợt: là loại bàitập tính toán đơn giản, ... cứu lý luận về dạy học bàitậpvật lý.
2. Nghiên cứu chương trình vậtlý trung học phổ thông: bao gồm sách giáo
khoa vậtlý 12, sách bài tập, một số sách tham khảo vậtlý 12 về phần dòng
điện...
... BÀITẬP ÔN TẬP.
Bài 1: Cho mạch điện như sơ đồ dưới đây. R
b
là một biến trở. Hiệu điện thế U ở hai
đầu mạch điệncó giá trị không đổi. Điều chỉnh biến trở sao cho ... V.
Biết ampe kế cóđiện trở không đáng kể, vôn kế của điện trở rất lớn.Tính hiệu điện
thế U và điện trở R.
ĐS :40V, 40
Bài 2 : Cho mạch điện như hình vẽ.
Nếu đặt AB một hiệu điện thế 10 V thì ... được ở CD một hiệu điện thế 4 V và dòng
điện qua R
2
là 1 A. Khi đặt vào CD một hiệu điện thế 6 V, thì U
AB
= 1,5 V. Tìm giá trị
điện trở R
1
, R
2
, R
3
.
Bài 3: Cho mạch điện như hình vẽ.
Cho...
... D
101. A 102. D 103. C 104. D 105. A 106. A 107. C 108. D 109. C 110 . B
111 . A 112 . C 113 . C 114 . B 115 . C 116 . C 117 . B 118 . C 119 . D 120. A
121. A 122. C 123. B 124. C 125. C 126. B 127. D 128. ... ,9*….iT1,94A
O.iG
C.#*….iT@7A
8wjw
<\G
D.#*J*,T@7A8
w<w
G
Câu 73:J*, khôngcó YK9
A2T.3-LTG
B.#6*,174)-9I9G
CT456*,1
DNA9@{*J)G
Câu ... 110 :saiG'L59#
IS
A(A4-WH1.4G
B#ISIi#I*
.#A8G
CW.#XL
9S4-9W#.S9G
DW.#A89S
FHG
Câu 111 :M9H@cpp.GA8
R08@L6@Sp
.0
A9#4,.S9G
B9Œ4,.S9G
C94•4,.S9G
D9#4,„.S9G
Câu...
... dài.
II> LUYỆN TẬP.
* Dạng bàitập xác định cảm ứng từ tổng hợp tại một điểm gây bởi hai dòngđiện
song song.
Bài 1: Hai dây dẫn thẳng dài song song mang dòngđiệncó cường độ I1=20A ... điểm vectơ cảm ứng từ gây bởi dòngđiện tròn (bán kính R) tại tâm của
dòng điện
+ Phương: ^ mặt phẳng chứa dòngđiện
+ Chiều: vào Nam, ra Bắc
+ Độ lớn:
(R: bán kính vòng dây, N: số vòng dây) ... trong không
khí. Xác định vector cảm ứng từ tại:
a) M là trung điểm O1O2
b) N cách dòngđiện I1: 10cm; cách I2: 30cm
Bài 2: Đặt trong không khí hai dây dẫn thẳng dài song song mang dòng điện...
... giải, có thể chia bàitậpVật lí thành bàitập định tính,
bài tập tính toán, bàitập thí nghiệm, bàitập đồ thị. Nếu dựa vào mức độ khó khăn của bài
tập đối với học sinh, có thể chia bàitậpVật ... phương pháp giải
các bàitậpđiển hình. Hệ thống bàitập cần bao gồm nhiều thể loại bàitập như: bàitập
luyện tập, bàitậpcó nội dung thực tế, bàitập sáng tạo, bàitậpcó nhiều cách giải khác ... nhiều bàitập của giáo viên 6
2. Chọn lựa bàitậpVật lí để đưa vào phần mềm 6
A. Tóm tắt chương trình Vật lí 11 6
Chương I : Tĩnh điện học 6
Chương II : Dòngđiệnkhôngđổi11
Chương III : Dòng...