bài tập vật lí hạt nhân nguyên tữ chương cơ sở cơ học lượng tữ nguyên lý hidro theo thuyết lượng tữ

Bài tập vật lí hạt nhân

Bài tập vật lí hạt nhân

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:25
... khi nói về hạt nhân triti ( 3 1 T)? A/ Hạt nhân triti 3 prôtôn và 1 nơtrôn. B/ Hạt nhân triti 1 prôtôn và 2 nơtrôn. C/ Hạt nhân triti 3 nuclôn, trong đó 2 prôtôn. D/ Hạt nhân triti ... về hạt nhân đồng vị ? A/ Các hạt nhân đồng vị cùng số Z nhng khác nhau số A B/ Các hạt nhân đồng vị cùng số A nhng khác nhau số Z C/ Các hạt nhân đồng vị cùng số nơtrôn. D/ Các hạt nhân ... 24B c©u 25A c©u 26C c©u 27A c©u 28C c©u 29D c©u 30A c©u 31A * T¹ §×nh HiÒn 4 * Bài tập trắc nghiệm vật 12 vật hạt nhân câu1 Số prôtôn và nơtrôn của Na 23 lần lợt là: A/ 12 và 11 B/23 và 11 C/...
  • 4
  • 699
  • 3
LÍ THUYẾT - BÀI TẬP VẬT LÍ HAT NHÂN CỰC HOT

LÍ THUYẾT - BÀI TẬP VẬT LÍ HAT NHÂN CỰC HOT

Ngày tải lên : 06/10/2013, 17:28
... ứng hạt nhân, khối lượng thể thay đổi nhưng các đại lượng sau đây được bảo toàn: • Tổng số khối của các hạt nhân • Tổng điện tích của các hạt nhân • Năng lượng của các hạt nhân • Động lượng ... năng lượng toàn phần B. Bảo toàn điện tích C. Bảo toàn động lượng D. Bảo toàn khối lượng 2 3. Phản ứng hạt nhân Phản ứng hạt nhân là tương tác của các hạt nhân dẫn đến sự tạo thành các hạt nhân ... xạ trên tỏa ra nhiệt lượng 5,96MeV. Giả sử ban đầu hạt nhân radi đứng yên. Tính động năng của hạt α và hạt nhân con sau phản ứng. Cho khối lượng hạt α và hạt nhân con tính theo đơn vị u bằng số...
  • 16
  • 1.1K
  • 8
Ôn tập vật lí hạt nhân có đáp án

Ôn tập vật lí hạt nhân có đáp án

Ngày tải lên : 12/04/2013, 21:51
... Tổng khối lượng của hạt nhân tạo thành khối lượng lớn hơn khối lượng hạt nhân mẹ. B không phụ thuộc vào các tác động bên ngoài. C hạt nhân con bền hơn hạt nhân mẹ. D Là phản ứng hạt nhân tự ... lượng hạt nhân xem như khối lượng nguyên tử B.Bán kính hạt nhân xem như bán kính nguyên tử C .Hạt nhân nguyên tử gồm các hạt proton và electron D. Lực tĩnh điện liên kết các nucleon trong nhân ... kèm theo sự tỏa nhiệt. B Sự tương tác giữa hai hạt nhân dẫn đến sự biến đổi của chúng thành hai hạt nhân khác. C Sự kết hợp hai hạt nhân nhẹ thành một hạt nhân nặng. D Sự phân rã hạt nhân nặng...
  • 16
  • 1.4K
  • 21
ôn tâp vat lí hạt nhan

ôn tâp vat lí hạt nhan

Ngày tải lên : 29/05/2013, 23:20
... và biến thành hạt nhân X. hạt nhân X cấu tạo gồm: A. 82 hạt nơtron; 124 hạt proton. B. 82 hạt proton ; 124 hạt nơtron. C. 83 hạt nơtron; 126 hạt proton. D. 83 hạt proton ; 126 hạt nơtron. Câu ... TRƯỜNG THPT VÕ GIỮ ĐỀ ƠN THI ĐẠI HỌC ĐỀ ÔN TẬP Học kì II ( ĐỀ SỐ 1) Thời gian làm bài : 15 phút Câu 1: Phóng xạ nào sau đây hạt nhân con tiến một ơ so với hạt nhân mẹ: A. Phóng xạ α. B. Phóng ... ƠN THI ĐẠI HỌC ĐỀ ÔN TẬP Học kì II ( ĐỀ SỐ 2) Thời gian làm bài : 15 phút Câu 1: Trong phản ứng hạt nhân khơng định luật bảo tồn nào sau đây: A. Bảo tồn nutlon. B. Bảo tồn khối lượng. C. Bảo...
  • 3
  • 541
  • 2
Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54
... kĩ năng bản chúng tôi lựa chọn 3 bài tập để hướng dẫn cho học sinh: bài 2.4 là bài tập bản; bài 2.14 là bài tập về vật rắn quay quanh một trục cố định; bài 2.15 là bài tập về vật rắn ... thức chương Động lực học vật rắn 40 2.1.6. Phân tích và sử dụng hệ thống bài tập chương Động lực học vật rắn 41 2.2 Xây dựng tiến trình dạy học một số chủ đề bài tập vật chương Động lực học ... đại khi giải bài tập vật lí; 3. Tổ chức hoạt động học tập tích cực, tự lực giải bài tập vật lí; 4. Chú trọng rèn luyện những kĩ năng bản, cần thiết trong quá trình giải bài tập; 5. Kiểm...
  • 130
  • 1.9K
  • 7
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:55
... trên sở sử dụng các định luật và các phƣơng pháp của vật họcbài toán vật lí. Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi là các bài tập vật lí, là một phần hữu của quá trình dạy học vật ... c) Hệ thống bài tập cần bao gồm nhiều loại bài tập: Bài tập giả tạo và bài tập nội dung thực tế, bài tập luyện tậpbài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang tính ... khái niệm vật lí, phát triển tƣ duy vật và thói quen vận dụng kiến thức vật vào thực tiễn.[79] 1. 4.2. Vai trò của bài tập trong dạy học vật a) Bài tập giúp cho việc ôn tập đào sâu,...
  • 129
  • 2.4K
  • 4
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

Ngày tải lên : 31/03/2013, 22:35
... Bài tập trong dạy học Vật …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật ………………… Khái niệm bài tập Vật …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật ….……………………………. Phân loại bài tập ... của phần học (Vật 10) …………… Vị trí và vai trò của phần học (Vật 10) ……………… Cấu trúc nội dung phần học - Vật 10……………… Xây dựng các chủ đề bài tập Vật phần học (chƣơng ... NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT PHẦN HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT 10 NÂNG CAO) Chuyên nghành: luận & PP dạy - học Vật Mã số: 60.14.10...
  • 160
  • 3.1K
  • 10
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC  CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP  VẬT LÍ CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO)

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÍ CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ 12 - NÂNG CAO)

Ngày tải lên : 01/04/2013, 08:44
... tìm kiếm lời giải bài tập vật phân chia bài tập vật thành hai loại: Bài tập bản và bài tập phức hợp. - Bài tập bản: là loại bài tập vật mà để tìm được lời giải chỉ cần xác lập ... lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập Vật chƣơng “Động lực học vật rắn” (Vật 12 - Nâng cao) II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu xây dựng tiến trình dạy học bài tập Vật chương ... 1.5.3.2. Phân loại theo phƣơng pháp giải: Theo cách này, người ta phân các bài tập Vật thành 4 loại: bài tập định tính, bài tập định lượng, bài tập thí nghiệm, bài tập đồ thị. Phân loại...
  • 130
  • 826
  • 0
Ôn tập chủ đề Vật li hạt nhân (LT + BTTN)

Ôn tập chủ đề Vật li hạt nhân (LT + BTTN)

Ngày tải lên : 27/08/2013, 06:10
... liti 6 3 Li cú nng lng liờn kt l 39,2MeV; ht nhõn tờri 2 1 D cú nng lng liờn kt l 2,24MeV. Hóy sp theo th t tng dn v tớnh bn vng ca ba ht nhõn ny. A. 6 3 Li, 4 2 He, 2 1 D B. 2 1 D, 4 2 He, ... centimột trong chỡ v rt nguy him. -Trong phúng x khụng cú s bin i ht nhõn , phúng x thng i kốm theo phúng x v .Do ht nhõn con sinh ra trng thỏi kớch thớch cú mc nng lng cao khi chuyn xung ... mt ntron (thng l notron chm:ng nng c vi MeV nng lng kớch hot) s v thnh hai ht nhõn nh hn, kốm theo vi ntrụn. Nng lng ta ra trong phn ng c 210 MeV. Trửụứng THPT An Lửụng Noọi dung oõn taọp...
  • 4
  • 570
  • 4
phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

Ngày tải lên : 17/04/2014, 17:11
... phân loại bài tập, trong khuôn khổ của luận văn, chúng tôi phân các bài tập trong mỗi chủ đề thành bài tập bản và bài tập phức hợp, trong đó cả bài tập định tính và bài tập định lượng. (Hệ ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TR Ƣ ỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM   NGUYỄN THỊ ĐIỆP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT CH Ƣ ƠNG ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN (VẬT LÍ ... thống bài tập trên sở xác định các kiến thức bản của chương Động lực học vật rắn mà học sinh cần nắm vững, các kĩ năng bản cần rèn luyện cho học sinh khi giải bài tập của chương này,...
  • 147
  • 544
  • 0

Xem thêm