... Cộng Hiền - Năm học 2008 - 20 09 + Đối với học sinh giỏi khối 9: Tự học giải đợc dạng tậpvậtlí nhiệt họcnângcao IV - Đối tợng phạm vi nghiên cứu + Học sinh đại trà khối năm học 2007 - 2008 ... dạng tậpvậtlínângcao phần nhiệt học trang bị cho em để em tự học Kết thu đợc thật đáng mừng Cụ thể: + Đề khảo sát học sinh giỏi tháng 11 môn vậtlí ( PGD Huyện Vĩnh Bảo) năm học 2008 - 20 09 ... định đợc hớng giải tậpvậtlí Phần IV Tài liệu tham khảo Sáng kiến kinh nghiện nghành giáo dục Hải Phòng Luật giáo dục 121 tậpvậtlínângcao lớp dùng cho học sinh chuyên lí cấp II Sách PGS...
... Hình thành cho học sinh cách tổng quan phơng pháp giải tậpVật lí, từ em vận dụng cách thành thạo linh hoạt việc giải tập, nângcao hiệu tập, giúp em nắm vững kiến thức trình họctập IV im mi kt ... 7,1 9B 28 7,1 14,3 - Sau tin hnh nghiờn cỳ trờn lp 9A cũn lp 9B i chng, kim tra kt thỳc chng I tụi ó thu c kt qu sau: S Gii Khỏ Trung bỡnh Yu Kộm Tờn bi lp kim SL % SL % SL % SL % SL % 9A 9B ... lớ 9, chng I: in hc chng minh tụi xin a mt s kt qu sau: - Kt qu kho sỏt cht lng mụn vt lý u nm: S Gii Khỏ Trung bỡnh Yu Kộm Tờn bi lp kim SL % SL % SL % SL % SL % 9A tra 26 3,8 19, 2 13 50, 19, 2...
... dạy học tổ chức hoạt động giải tập theo số chủ đề phần học (chƣơng trình tự chọn nângcao - lớp 10) 71 Bài 1: Bàitập động lượng vật chuyển động 75 Bài 2: Bàitậpvật chuyển động 87 Bài 3: Bàitập ... gian hợp lí [22] 1.4.3.2 Phƣơng tiện dạy học đại dạy họcVậtlí a Phim họctập * Các loại phim họctập đƣợc sử dụng dạy họcVật lí: Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 39 http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... ĐỘNG GIẢI BÀITẬPVẬTLÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬTLÍ 10 NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - họcVậtlí Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS...
... tính toán + Bàitập tính toán tập dợt + Bàitập tính toán tổng hợp - Bàitập thí nghiệm - Bàitập đồ thị - Bàitập giải thích tợng thực tế kĩ thuật b, Nắm phơng pháp giải tậpVật Lý - Trớc hết ... tài " Lựa chọn hớng dẫn giải tậpVật lý Phần điệnhọc lớp THCS" tiết học Kết thực trạng Phần điệnhọc lớp đợc kế thừa từ phần điệnhọc lớp , vào đầu năm học lớp cho học sinh làm đề kiểm tra 15 ... với học sinh phân loại đợc tậpVật Lý Giáo viên phải dự tính kế hoạch cho toàn công việc tập với tiết dạy cụ thể Trong tiết dạy có tập dạng sau : - Bàitập định tính - Bàitập tính toán + Bài...
... dạy họcVậtlí việc sử dụng tậpVậtlí dạy học thiếu, sử dụng tập giúp học sinh nângcao chất lƣợng nắm vững kiến thức 1.3.3 Phân loại tậpVậtlí [21] Số lƣợng tậpVậtlí sử dụng thực tiễn dạy học ... kiến thức Vậtlí vào thực tiễn đời sống sản xuất [12] 1.3 Bàitậpvậtlí 1.3.1 Khái niệm tậpvậtlíBàitập cho học sinh làm để tập vận dụng kiến thức học Theo GS.TSKH Thái Duy Tuyên, Bàitập hệ ... Bàitậpvậtlí 15 1.3.1 Khái niệm tậpvậtlí 15 1.3.2 Vai trò tậpvậtlí 16 1.3.3 Phân loại tậpVậtlí 18 1.3.4 Xây dựng sử dụng hệ thống tậpvật lí...
... tài " Lựa chọn hướng dẫn giải tậpVật lý - Phần điệnhọc lớp THCS" tiết học Kết thực trạng Phần điệnhọc lớp kế thừa từ phần điệnhọc lớp , vào đầu năm học lớp cho học sinh làm đề kiểm tra 15 ... với học sinh phân loại tậpVật Lý Giáo viên phải dự tính kế hoạch cho toàn công việc tập với tiết dạy cụ thể Trong tiết dạy có tập dạng sau : - Bàitập định tính - Bàitập tính toán + Bàitập ... toán + Bàitập tính toán tập dượt + Bàitập tính toán tổng hợp - Bàitập thí nghiệm - Bàitập đồ thị - Bàitập giải thích tượng thực tế kĩ thuật b, Nắm phương pháp giải tậpVật Lý - Trước hết phải...
... kiến thức học sinh xác để từ có biện pháp phù hợp giúp học sinh nângcao chất lượng nắm vững kiến thức BàitậpVậtlí có vai trò toàn diện dạy họcVậtlí việc sử dụng tậpVậtlí dạy học thiếu, ... dụng kiến thức Vậtlí vào thực tiễn đời sống sản xuất 1.3 Bàitậpvậtlí 13.1 Khái niệm tậpvậtlí Theo từ điển tiếng Việt Bàitập cho học sinh làm để tập vận dụng kiến thức học .[7] Theo GS.TSKH ... hoạt động họctậphọc sinh THPT tậpvậtlí Đỗ Thị Thúy Nga (20 09) với phối hợp phương pháp phương tiện dạy học phát triển hứng thú lực tự họctậphọc sinh qua hoạt động giải tậpvật lí, hay gần...
... dung tập, làm sáng tỏ chất vật lý tợng mô tả tập - Xác định phơng pháp giải vạch kế hoạch giải tập Đối với tập tính toán ta phân làm hai loại: Bàitậptập dợt tập tổng hợp 3.2.1 Bàitậptập dợt ... dẫnhọc sinh lớp làm tậpvật lý chơng I Điệnhọc 3.1 Dạng tập định tính hay tập câu hỏi: Đó tậpvật lý mà giải học sinh không cần tính toán hay làm phép toán đơn giản nhẩm đợc Bàitập định tính có ... hớng dẫn học sinh làm tậpvật lý lớp chơng I: Điệnhọc 3.2 Phạm vi nghiên cứu : Học sinh lớp 9A, 9B trờng THCS Thiệu Long Giả thuyết khoa học: Để thực tốt chơng trình sách giáo khoa môn vật lý...
... nghiệm - giải tậpvậtlí - phần điệnhọc lớp - Bàitập định tính - Bàitập tính toán + Bàitập tính toán tập dượt + Bàitập tính toán tổng hợp - Bàitập thí nghiệm - Bàitập đồ thị - Bàitập giải ... - phần điệnhọc lớp 18 NHỮNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ VIẾT Bàitập vận dụng quy tắc chương điện từ họcvậtlí Rèn kĩ phân biệt đoạn mạch – tính điện trở tương đương chương điệnhọcvậtlí TÀI ... kiến kinh nghiệm - giải tậpvậtlí - phần điệnhọc lớp lúng túng việc giải tậpVật lý Việc học tốt môn Vật lý dẫn đến em hứng thú học tốt môn khoa học tự nhiên nói riêng học tốt môn khác nhà trường...
... dạy - họctậpvật lý trường THPT, đối tượng học sinh trung bình, yếu Với lý tơi xác định đề tài nghiên cứu: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNGCAO HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY BÀITẬPVẬTLÍ ĐỐI VỚI HỌC SINH ... đến việc họctập bị sa sút nhiều - Một số phụ huynh chưa nắm bắt rõ u cầu, mục tiêu giáo dục bậc học dẫn đến việc quan tâm vấn đề họctậphọc sinh chưa mức nên kết họctậphọc sinh thấp - Học sinh ... Năm học 2012 – 2013 24 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNGCAO HIỆU QUẢ TRONG TIẾT DẠY BÀITẬPVẬTLÍ ĐỐI VỚI HỌC SINH TRUNG BÌNH, YẾU Họ tên tác giả : NGUYỄN THỊ LỊCH Tổ : Vật...
... Cộng Hiền - Năm học 2008 - 20 09 + Đối với học sinh giỏi khối 9: Tự học giải đợc dạng tậpvậtlí nhiệt họcnângcao IV - Đối tợng phạm vi nghiên cứu + Học sinh đại trà khối năm học 2007 - 2008 ... dạng tậpvậtlínângcao phần nhiệt học trang bị cho em để em tự học Kết thu đợc thật đáng mừng Cụ thể: + Đề khảo sát học sinh giỏi tháng 11 môn vậtlí ( PGD Huyện Vĩnh Bảo) năm học 2008 - 20 09 ... định đợc hớng giải tậpvậtlí Phần IV Tài liệu tham khảo Sáng kiến kinh nghiện nghành giáo dục Hải Phòng Luật giáo dục 121 tậpvậtlínângcao lớp dùng cho học sinh chuyên lí cấp II Sách PGS...
... DẠNG BÀITẬPNÂNGCAO Dạng 1: Đk để vật m1 m2 chồng lên cđ gia tốc Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 098 63381 89 20 Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải BàiTậpVậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập 1 ... gian, hay vật qua vị trí q trình dao động Ta cho t = để Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 098 63381 89 12 Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải BàiTậpVậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập xem vật bắt đầu ... + A = xmax: vật VT biên (kéo vật khỏi VTCB đoạn bng x = A) Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 098 63381 89 17 Tóm Tắt Lý Thuyết Và PP Giải BàiTậpVậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập + A2 = x...
... số dao động vật là: A 4cm 1Hz B 8cm 2Hz C 2cm 2Hz D 8cm 8Hz Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 098 63381 89 BàiTập Ôn Thi Đại Học Môn VậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập Câu 39: Một vật dao động ... Nguyễn Vũ Bình - Tel: 098 63381 89 19 BàiTập Ôn Thi Đại Học Môn VậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập Câu 8: Một vật dao động điều hòa với ω 10 rad/s Chọn gốc thời gian t 0 lúc vật có ly độ x ... Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 098 63381 89 11 BàiTập Ôn Thi Đại Học Môn VậtLí 12 - Năm Học 2013 – 2014 – Tập A 25 s B s C s D 3,5 s - “Thiên tài: 99 % mồ hôi nước mắt, 1% bẫm sinh” Dạng...
... = 10cos( 10t )(cm) Thi im vt i qua v trớ cú li x = 5cm ln th 1000 theo chiu õm l A 199 ,833s B 19, 98s C 1 89, 98s D 1000s Cõu11: Mt vt dh x = 10cos( 10t )(cm) Thi im vt i qua v trớ N cú li xN = ... A 18 cc i; 19 cc tiu B 19 cc i; 19 cc tiu C 19 cc i; 18 cc tiu D 18 cc i; 18 cc tiu - Khi mt tin khụng mt gỡ c, mt sc kho l mt mt ớt ri, ý trớ mt thỡ khụng cũn gỡ na - Dng 9: Xỏc nh v trớ, ... TON IN XOAY CHIU Gv son: ThS Nguyn V Bỡnh - Tel: 098 63381 89 49 CHUYấN CHUYấN SU ễN THI I HC MễN VT L - NM HC: 2013 - 2014 I TểM TT Lí THUYT: I Lí THUYT: A CCH V GIN VẫC T: Hỡnh A R L C B - Xột...
... mạch điện xoay chiều chứa tụ điện? A Dòng điện sớm pha điện áp góc π / Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 098 63381 89 33 CÂU HỎI LÝ THUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬTLÍ - NĂM HỌC 2013 - 2014 – TẬP ... Bình - Tel: 098 63381 89 47 CÂU HỎI LÝ THUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬTLÍ - NĂM HỌC 2013 - 2014 – TẬP Câu 73: Cho đoạn mạch gồm điện trở R nối tiếp với tụ điện có điện dung C Khi dòng điện xoay chiều ... sau là nói sóng học? Gv soạn: ThS Nguyễn Vũ Bình - Tel: 098 63381 89 23 CÂU HỎI LÝ THUYẾT ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬTLÍ - NĂM HỌC 2013 - 2014 – TẬP A Sóng học là lan truyền dao động học theo thời gian...
... Một trạm thuỷ điện hoạt động phát hiệu điện U = 400V, cờng độ dòng điện dây tải 20A Dây tải điện nối máy phát với hệ thống dụng cụ tiêu thụ điện có điện trở R1 = Điện trở hệ thống vật tiêu thụ ... Mắc điện trở R1 nối tiếp với điện trở R2 mắc vào nguồn có hiệu điện U không đổi Mắc vôn kế có điện trở lớn để đo hiệu điện U hai đầu R1, ampe kế có điện trở không đáng kể để đo cờng độ dòng điện ... bóng đèn điện có ghi 6V-6W nối tiếp với biến trở có điện trở lớn R0= 18 mắc vào nguồn điện có hiệu điện U = 12V không đổi Coi điện trở bóng đèn không thay đổi a a.Vẽ sơ đồ mạch điện Tính điện trở...
... giải tậpVậtlí phổ thông áp dụng cho chương “Động học chất điểm” thuộc chương trình Vậtlí 10 Chúng chuyển tới bạn đọc phương pháp giải tậpVậtlí phổ thông cho chương vào số báo tới ... 08s x1 52, 9m t 25, 07s x1 112 ,97 m Ở có hai trường hợp xảy ra: hai xe cách 170m chúng chưa gặp hai xe cách 170m hai xe qua Trên gửi tới bạn đọc phương pháp giải tậpVậtlí phổ thông áp ... nguyên có phù hợp không? Ý nghĩa thực tế có phù hợp không?) Sau ví dụ giải tậpVậtlí chương “Động học chất điểm”: Đề bài: Một xe đạp với vận tốc 2m/s xuống dốc, chuyển động nhanh dần với gia...