bài tập tính chất cơ bản của phân thức
Bài giảng tính chất cơ bản của phân thức
... Đại số 82Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dungHđ1 : Tìm hiểu các tính chất cơ bản phân thức 1/ Tính chất cơ bản của phân thức ?1..a a mb b m= (m ≠ 0) ::a a nb b n= (n ∈ÖC(a;b) ... ?3SGK .-Sau ?2 , sau ?3 yêu cầuHS thử phát biểu tính chất của phân thức tương tự tính chất của phân số .-GV kết luận . Lưu ýHS: Ở phân thức thì Nkhông gọi là ƯC mà lànhân tử chung .-Cho ... xy= Tính chất cơ bản của phân thức: (Bảng phụ 1) ? 4 (Bảng phụ 2)2 .( 1) 2 ( 1) : ( 1) 2( 1)( 1) ( 1)( 1) : ( 1) 1x x x x x xx x x x x x− − −= =+ − + + − +2/ Quy tắc đổi dấu(Bảng...
- 4
- 686
- 6
Chương III - Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số
... quát.Làm bài tập: +Bài 12(a,d) ,bài 13-SGK/11Làm bài tập: +Bài 12(a,d) ,bài 13-SGK/11 +Bài 20 đến 24-SBT/6,7 +Bài 20 đến 24-SBT/6,7 +Bài 3,4-VBT/27 +Bài 3,4-VBT/27Xem trước bài rút gọn phân ... Bài 14. Đố: Ông đang khuyên cháu điều gì ? H NG D N H C NHAØƯỚ Ẫ Ọ ỞH NG D N H C NHAØƯỚ Ẫ Ọ ỞHọc thuộc tính chất cơ bản của phân số, viết Học thuộc tính chất cơ bản của phân số, ... câu saiAABBCCDD Tieát 71Tieát 71Baøi 3:Baøi 3: TÍNH CHẤT CƠ TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐBẢN CỦA PHÂN SỐ Baøi 12Baøi 12-1:3:3:3:32828-35 63.4.4.4.4:5:5:5:5.7.7.7.7...
- 17
- 1,615
- 12
Chương III - Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số
... nhau không. Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số1/ Tính chất cơ bản của phân số:0 m và Z m Với m . bm .a ba=b)C(a,Ư nVới n: b n:a ba= Tính chất cơ bản của phân số có tác dụng ... 10?2 Tính chất cơ bản của phân số có tác dụng như thế nào?- Viết phân số thành phân số với mẫu dương.- Viết các phân số bằng phân số ban đầu.- Kiểm tra hai phân số có bằng nhau không. Bài ... dụng: 25 phút, 35 phút, 40 phót, 50 phót * HÃy viết các phân số sau thành phân số có mẫu số dương bằng cách sử dụng tính chất cơ bản của phân số:53- (-1) . 5-(-1) . 3 53== 74=74...
- 8
- 1,050
- 4
ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ doc
... niệm về phân số. Tiết học hụm nay, cụ cựng cỏc em sẽ Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số. - HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học. 2.2. Hướng dẫn ôn tập tính chất cơ bản của phân số ... làm bài, sau đó chữa bài cho nhau. 32 và 85. Chọn 3 x 8 = 24 là MSC ta cú ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: Giúp HS: * Kiến thức: - Nhớ lại tính chất cơ bản của phân ... chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 ta được một phân số bằng phân số đó cho 2.3. Ứng dụng tính chất cơ bản của phân số a) Rỳt gọn phân số ...
- 8
- 775
- 2
ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ pdf
... nguyờn 109 ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: Giúp HS: * Kiến thức: - Nhớ lại tính chất cơ bản của phân số. * Kĩ nẵng: - Áp dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn ... tập: Tính chất cơ bản của phân số. - HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học. 2.2. Hướng dẫn ôn tập tính chất cơ bản của phân số Vớ dụ 1: - GV viết bài tập sau lờn bảng: Viết số ... HS: Khi chia cả tử số và mẫu số của một phân số cho cùng một số tự nhiên khác 0 ta được một phân số bằng phân số đó cho 2.3. Ứng dụng tính chất cơ bản của phân số a) Rỳt gọn phõn số ...
- 8
- 436
- 1
Toán ÔN TẬP: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ pdf
... bộ tính chất cơ bản của phân số. - Giáo viên ghi bảng. - Học sinh làm bài Ứng dụng tính chất cơ bản của phân số. - Học sinh nêu phân số vừa rút gọn43 (Lưu ý cách áp dụng bằng tính ... số của - phân số 43 không còn động: * Hoạt động 1: Tính chất cơ bản của phân số - Hoạt động lớp Phương pháp: Luyện tập, thực hành Mục tiêu: Giúp hs nắm được tính chất cơ bản của ... học sinh nhớ lại tính chất cơ bản của phân số. 2. Kĩ năng: - Vận dụng tính chất cơ bản của phân số để rút gọn và quy đồng mẫu số các phân số. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh tính cẩn thận,...
- 8
- 812
- 1
Tiết 71 Bai 3 Tinh chat co ban cua phan so
... bao nhiêu phần của một giờ ? a) 15 phút = giờ = giờ b) 30 phút = giờ = giờ606041213015 Tiết 71: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ1. Nhận xét:2. Tính chất cơ bản của phân số:∈=≠∈=nnbnabamZmmbmaba(::)0;(..ƯC(a,b))Áp ... thuộc tính chất cơ bản của phân số và viết dạng tổng quát.-Làm bài tập 11; 12; 13; 14 sgk, 22; 13; 14 sbt. 1) Em hãy viết số hữu tỉ dưới dạng các phân số bằng nhau.Tiết 71: TÍNH CHẤT CƠ BẢN ... số:∈=≠∈=nnbnabamZmmbmaba(::)0;(..ƯC(a,b))Áp dụng tính chất cơ bản của phân số, em hãy giải thích vì sao ? 175−43)1).(4()1.(343 −=−−−=−Vi:?3 Viết mỗi phân số sau đây thành một phân số bằng nó và có mẫu...
- 9
- 868
- 0
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 2 ÔN TẬP : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ pot
... bản của phân số (như SGK). Hoạt động 2 :Ứng dụng tính chất cơ bản của phân số. GV hướng dẫn học sinh tự rút gọn phân số 12090. Chú ý : Khi chữa bài nên cho HS trao ... VIÊN SINH Hoạt động 1 : Ôn tập tính chất cơ bản của phân số. GV hướng dẫn HS thực hiện theo ví dụ 1, chẳng hạn có thể nêu thành bài tập dạng : 6565 = , HS ... HS làm bài tập 3 rồi chữa bài . rồi chữa bài. Học sinh tự làm bài 3: 10040301252 và3520211274 4. Củng cố, dặn dò : chuẩn bị bài tiết sau : ôn tập so sánh 2 phân số...
- 5
- 4,356
- 5
Tính chất cơ bản của phan thức
... II :BÀI 2 :BÀI 2 :TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨCTÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨCI.I. TÍNH CHAÁT CÔ BẢN CỦA PHÂN THỨC:TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC: Phân thức đại số có tính chất cơ bản ... phân thức bằng nhau a) Nhận xét ( đúng hay sai ) b) Dùng tính chất cơ bản của phân thức và quy tắc đổi dấu để giải thích tính đúng sai ; nếu sai hãy sửa lại cho đúng . Bài tập Bài tập ... này còn được gọi là “ Quy tắc đổi dấu của phân thức ” Hãy thử phát biểu quy tắc đổi dấu của phân thức . 2.a)2.a)2.b)2.b) Tính chất cơ bản của phân số :m.bm.aba= với m ≠ 0 n:bn:aba=...
- 12
- 695
- 2
GAĐT TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC
... :BÀI 2 :BÀI 2 :TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨCTÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨCI.I. TÍNH CHAÁT CÔ BẢN CỦA PHÂN THỨCTÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC:: Phân thức đại số có tính chất cơ bản ... tắc đổi dấu của phân thức ” Hãy thử phát biểu quy tắc đổi dấu của phân thức . ĐẦU BÀI :TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨCPHÂN THỨC KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ b) ... 3263xyyx; chia tử và mẫu của phân thức này cho 3xy rồi so sánh phân thức vừa nhận được với phân thức đã cho . 1/1/ Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức và viết công thức minh họa 2/2/...
- 13
- 659
- 7
- tính chất cơ bản của phân thức
- tính chất cơ bản của phân thức đại số
- bài 3 tính chất cơ bản của phân số
- luyen tap tinh chat co ban cua phan thuc
- bai tinh chat co ban cua phan thuc lop 8
- bai 2 tinh chat co ban cua phan thuc
- bai tinh chat co ban cua phan thuc
- bai 2 tinh chat co ban cua phan thuc bai tap
- ôn tập tính chất cơ bản của phân số
- bai 2 tinh chat co ban cua phan thuc violet
- bai 2 tinh chat co ban cua phan thuc lop 8
- giai bai tap tinh chat co ban cua phan thuc lop 8 trang 36
- bai tap tinh chat co ban cua phan thuc
- bài 3 tính chất cơ bản của phân số cua ki 2
- giáo án môn toán lớp 6 tên bài dạy luyện tập tính chất cơ bản của phân số doc
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008