...
[2], [3], [15]
Bài tậptrắcnghiệm có hai loại : trắcnghiệm tự luận (thường gọi là bàitập tự luận) và trắc
nghiệm khách quan (thường gọi là bàitậptrắc nghiệm) . Bàitậptrắcnghiệm khách quan ... phương pháp giải nhanh bàitậptrắcnghiệm khách quan
Để có thể phát hiện ra vấn đề của một bài toán, yêu cầu học sinh phải nắm vững các lý thuyết cơ
sở và các phương pháp vận dụng để giải một bài ... ĐT:03503.921699 , DĐ :0905.153.341
21
Phân dạng và phương pháp giải nhanh bàitậptrắcnghiệm khách quan
A.MỞ ĐẦU
I. Đặt vấn đề:
Trắc nghiệm là một hoạt động thực hiện để “đo lường” năng lực của...
... khối lượng các oxit.
b) Bàitập minh họa:
9
C.Mg D. Cu
1
Kinh nghiệm hướng dẫn HS giải nhanh Bài toán trắcnghiệm
Để giải nhanh bài toán trắc nghiệm, ngoài việc nắm vững ... vững một số phương pháp giải nhanh bàitậptrắcnghiệm hóa đồng thời phải có kĩ năng
tính. Sau đây chúng tôi xin giới thiệu một số phương pháp thường sử dụng :
1. Phương pháp áp dụng định luật ...
Phương pháp này thường được áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh được việc lập nhiều phương
trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phương trình phức tạp.
b) Bàitập minh họa:
1/ Bài...
... pháp giải các bàitậptrắcnghiệm hóa học
vô cơ.
- Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bàitậptrắcnghiệm hóa học
vô cơ gồm các nội dung chính sau:
+
Phương pháp giải nhanh bài ... của bàitrắcnghiệm là đại lượng biểu thị mức độ đạt được mục tiêu
đề ra cho phép đo nhờ bàitrắc nghiệm.
Để bàitrắcnghiệm có độ giá trị cao, cần xác định tỉ mỉ mục tiêu cần đưa ra
trong bài ... chính xác của phép đo nhờ bàitrắc
nghiệm. Toán học thống kê cho nhiều phương pháp để tính độ tin cậy của một bài
trắc nghiệm h
oặc dựa vào sự ổn định của kết quả trắcnghiệm giữa hai lần đo cùng...
... Cần kết hợp với các phơng pháp khác nh bảo toàn khối lợng, bảo toàn
nguyên tố để giải bài toán.
- Nếu có nhiều chất oxi hóa và nhiều chất khử cùng tham gia trong bài
toán, ta cần tìm tổng ... Al(OH)
3
+ 3NaCl
Al(OH)
3
+ NaOH
NaAlO
2
+ 2H
2
O
Chuyên đề 4
Phơng pháp đờng chéo
I - Nội dung
Đợc sử dụng trong các bài toán trộn lẫn dung dịch có cùng chất tan, cùng loại
nồng độ hoặc ...
Đáp án C
Bài 6.
Cho 1,26 gam một kim loại tác dụng với dung dịch H
2
SO
4
loÃng tạo ra
3,42 gam muối sunfat. Kim loại đó là
A. Mg B. Fe
C. Ca D. Al
Hớng dẫn giải. á
p dụng phơng pháp tăng...
... gạch chân những từ Hán Việt trong các câu sau:
Ôn tậpNgữ Văn 7 - 5 - Quất Thị Thúy
Ôn tập kiến thức cơ bản Ngữ Văn 7
(Bằng hệ thống bàitậptrắc nghiệm)
Câu 1: Văn bản Cổng trờng mở ra viết về ... lập
Nhà
áo
Vở
Nớc
Cời
Thích
Xinh
Ôn tậpNgữ Văn 7 - 1 - Quất Thị Thúy
Qua đình ngả nón trông đình,
Đình bao nhiêu ngói thơng mình bấy nhiêu.
A. Chủ ngữ B. Vị ngữ C. Định ngữ D. Bổ ngữ
Câu 28: Đại từ nào sau ... bình.
Câu 36: Nghệ thuật nổi bật trong cả hai bài thơ là gì?
A. Sử dụng nhiêu biện pháp tu từ và ngôn ngữ biểu cảm.
B. Sử dụng nhiều yếu tố trùng điệp.
C. Ngôn ngữ sáng rõ, cô đúc, hòa trộn giữa ý tởng...
... những từ Hán Việt có chứa những yếu tố sau:
Ôn tậpNgữ Văn 7 - 4 - Quất Thị Thúy
Ôn tập kiến thức cơ bản Ngữ Văn 7
(Bằng hệ thống bàitậptrắc nghiệm)
Câu 1: Văn bản Cổng trờng mở ra viết về ... từ ngữ sau,từ ngữ nào không thuộc chín chữ cù lao?
Ôn tậpNgữ Văn 7 - 2 - Quất Thị Thúy
A. Sinh đẻ B. Nuôi dỡng C. Lối so sánh ví von D. Dựng vợ gả chồng
Câu 18: Đặc sắc về nghệ thuật của bài ... Qua đình ngả nón trông đình,
Đình bao nhiêu ngói thơng mình bấy nhiêu.
A. Chủ ngữ B. Vị ngữ C. Định ngữ D. Bổ ngữ
Câu 28: Đại từ nào sau đây không phải để hỏi về không gian?
A. ở đâu B. Khi...
... Fe
3
O
4
D. Fe
3
O
2
ĐÁP ÁN:
1aD 1bB 2B 3aA 3bC 4C 5B 6D 7B
Phương pháp 12:
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀITẬP VỀ NHÔM
A. BÀITẬP CÁC KÌ THI TRƯỚC
1. Cho hỗn hợp gồm Na và Al có tỉ lệ mol tương ứng ... 6C 7A 8B
9C 10B 11B 12C 13D 14B 15B 16B
17A 18B 19C 20C 21B 22C 23B 24A
Phương pháp 8:
PHƯƠNG PHÁP ĐỒ THỊ
A. BÀITẬP CÁC KÌ THI TRƯỚC
1. Cho 10 lit (đkc) hỗn hợp A gồm N
2
và CO
2
vào 2 lit ... SrCl
2
, BaCl
2
ĐÁP ÁN:
1B 2B 3D 4B 5B 6B 7ª
8B 9C 10ª 11B 12A 13B 14B
Phương pháp 5:
PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO
A. BÀITẬP CÁC KÌ THI TRƯỚC
1. Một dd HCl nồng độ 35% và 1 dd HCl khác có nồng độ 15%....
... sinh khi làm bàitập TNKQ (phần ôn tập chơng III hình học 10 ban cơ
bản).
Góp phần vào việc dạy và học dạng bàitập TNKQ đạt kết quả cao hơn.
2- phạm vi nghiên cứu
Trong khuông khổ bài viết này ... Kết luận :
Trên đây là một số giảI pháp khi dạy bàitập TNKQ của tôi. Với việc tiếp
cận dạy bàitập loại này cha đợc lâu nên bản thân tôi cha có nhiều kinh
nghiệm. Tôi nghĩ mình cần phải nỗ ... học sinh
làm bàitập TNKQ đúng và nhanh nhất. Đó là cả một vấn đề khó, tôi mạnh dạn
đa ra ý kiến nhỏ với đề tài : Một số giải pháp cho học sinh khi làm bàitập
TNKQ (phần ôn tập chơng III...
... nào đó một cách
khách quan.
Bài trắcnghiệm gồm hai loại:
1. Các bài tự luận
2. Các bàitrắcnghiệm khách quan.
Các loại bàitrắcnghiệm khách quan:
Mỗi loại trắcnghiệm khách quan bao gồm một ... số khái niệm về trắcnghiệm và các dạng bàitậptrắcnghiệm có thể
sử dụng trong củng cố, kiểm tra học sinh sau mỗi giờ học:
trắc nghiệm (Test)
Trắc nghiệm là một loại hình phơng pháp đợc chuẩn ... Sáng kiến kinh nghiệm: Đánh giá kết quả giờ học bằng bàitậptrắc nghiệm
- 2 -
Đánh giá hiệu quả học tập sau một học kì, qua bài ôn tập, kiểm tra định kì là một
việc làm...
... C
4
H
9
OH
D - C
4
H
9
OH, C
5
H
11
OH
* Cách giải nhanh: Theo phương pháp
M
Các phơng pháp giải nhanh bàitậptrắcnghiệm
Phần hoá học hữu cơ
Biờn son : ThS NCS : Phm Ngc Sn
0989.882.333 ...
M
< M
2
( trong đó M
1
< M
2
)
Đối với bài toán hữu cơ thì chủ yếu dùng phương pháp này. Một khối lượng các bài toán
hữu cơ dùng phương pháp khối lượng mol trung bình , còn mở rộng thành ... sinh ra là:
A - 1,8g B - 3,6g C - 19,8g D - 2,2g
II. Phương pháp tăng giảm khối lượng
Để giải bài toán một cách nhanh chóng đối với bài toán về rượu, axit, este, axit amin ta cũng
2.
22 2
x2x2
CH...
...
Phơng pháp 5:
Phơng pháp Bảo toàn electron 46
Phơng pháp 6:
Phơng pháp trung bình 62
Phơng pháp 7:
Phơng pháp quy đổi 77
Phơng pháp 8:
Phơng pháp đờng chéo 89
Phơng pháp 9:
Phơng pháp ... HểA HC 3
Phơng pháp 1:
Phơng pháp bảo toàn khối lợng 4
Phơng pháp 2:
Phơng pháp Bảo toàn nguyên tố 16
Phơng pháp 3:
Phơng pháp tăng giảm khối lợng 24
Phơng pháp 4:
Phơng pháp Bảo toàn ... đưa ra kết luận chính.
II. CÁC DẠNG BÀITẬP THƯỜNG GẶP
Phương pháp bảo toàn nguyên tố có thể áp dụng cho hầu hết các dạng bài tập, đặc biệt là các
dạng bài hỗn hợp nhiều chất, xảy ra nhiều...
...
Phơng pháp 5:
Phơng pháp Bảo toàn electron 46
Phơng pháp 6:
Phơng pháp trung bình 62
Phơng pháp 7:
Phơng pháp quy đổi 77
Phơng pháp 8:
Phơng pháp đờng chéo 89
Phơng pháp 9:
Phơng pháp ... HểA HC 3
Phơng pháp 1:
Phơng pháp bảo toàn khối lợng 4
Phơng pháp 2:
Phơng pháp Bảo toàn nguyên tố 16
Phơng pháp 3:
Phơng pháp tăng giảm khối lợng 24
Phơng pháp 4:
Phơng pháp Bảo toàn ... nói phương pháp tăng giảm khối lượng và bảo
toàn khối lượng là 2 anh em sinh đôi. Tuy nhiên, tùy từng bàitập mà phương pháp này hay
phương pháp kia sẽ là ưu việt hơn.
- Phương pháp tăng giảm...