... : CnH2n -2 + (3n-1) /2 O 2 nCO 2 + (n-1)H 2 O 3C 2 H 2 + 8KMnO4 3K 2 C 2 O4 + 8MnO 2 + 2KOH + 2H 2 O C 2 H 2 + 2KMnO4 +3H 2 SO42CO 2 + 2MnSO4 + K 2 SO4 + 4H 2 O 3. Các ... CnH2n -2 , n 2 , n nguyên. a. Tính chất hóa học - Phản ứng cộng (H 2 , X 2 , H 2 O, HX) + Với H 2 : + Với halogen (X= Br 2 , Cl 2 ) CnH2n -2 CnH2n -2 X 2 CnH2n -2 X4+X 2 +X 2 ... nội dung toán học của bàitập - Bàitập định tính (không có tính toán) . - Bàitập định lượng (có tính toán) . 2) Dựa vào nội dung của bàitập hóa học - Bàitập định lượng. - Bàitập lý thuyết....
... 2 Na + ClR 2 R. B. 2NaCl + 2HR 2 RO HR 2 R + ClR 2 R + 2NaOH. C. MnOR 2 R + 4HCl →ot MnClR 2 R + ClR 2 R + 2HR 2 RO. D. FR 2 R + 2NaCl → 2NaF + ClR 2 R. UCâu 42 U: ... 4HCl + MnOR 2 R →ot MnClR 2 R + ClR 2 R + 2HR 2 RO (4) 2HCl + NaR 2 RCOR3R → 2NaCl + COR 2 R + HR 2 RO (5) 4HCl + PbOR 2 R → PbClR 2 R + ClR 2 R + 2HR 2 RO Các ... Bàitập dùng để mở bài, tạo tình huống dạy học + Bàitập dùng để vận dụng khi giảng bài mới + Bàitập dùng để củng cố kiến thức + Bàitập dùng để ôn tập, tổng kết + Bàitập cho HS luyện tập...
... trên cao 20 20 20 100% 0 0%4Đứng ngồi trên chân thuận 20 20 9 45% 11 55%5 Bt xa tiếp sức 20 20 18 90% 2 10%6Nhảy dây bằng nhiều hình thức 20 20 20 100% 00%7Bật đổi chân trên bậc thềm 20 ... chân trên bậc thềm 20 cm 20 20 20 100% 00%8Nhảy qua chớng ngại vật cao 50 cm 20 20 17 85% 3 15%9Nhảy cò vào ô tiếp sức 20 20 6 30% 14 70%10 Lũ cũ tiếp sức 20 20 20 100% 0 0% Ngời thực ... bố trí 2 lớp Lớp 9A là lớp thực nghiệm đa các bàitập lựa chọn vào trực tiếp giảng dạy, huấn luyện. Có 28 em. Lớp 9B là lớp đối chứng giảng dạy theo phân phối chơng trình. Có 24 em. 2. Lựa chọn...
... trên cao 20 20 20 100% 0 0%4Đứng ngồi trên chân thuận 20 20 9 45% 11 55%5 Bt xa tiếp sức 20 20 18 90% 2 10%6Nhảy dây bằng nhiều hình thức 20 20 20 100% 00%7Bật đổi chân trên bậc thềm 20 ... chân trên bậc thềm 20 cm 20 20 20 100% 00%8Nhảy qua chớng ngại vật cao 50 cm 20 20 17 85% 3 15%9Nhảy cò vào ô tiếp sức 20 20 6 30% 14 70%10 Lũ cũ tiếp sức 20 20 20 100% 0 0% Ngời thực ... dụng một số bàitập nhằm nâng cao sức mạnh giậm nhảy trong nhảy xa của học sinh. 2. Nguyên lí kĩ thuật giảng dạy nhảy xa.3.Nghiên cứu các bàitập có tính hiệu quả cao đối với việc nângcao sức...
... khoảng (0 ; 2 ) là: A. 1 B. 3 C. 4 D. 2 Câu 25 . Trong khoảng (−π;π), phương trình cos 3.sin 2xx−= có số nghiệm là: A. 1 B. 4 C. 3 D. 2 Câu 26 . Giải phương trình tanx + cotx = 2, ta có kết ... phương trình cos 2 x + (m − 3)cosx − 2m + 2 = 0. Điều kiện của m để phương trình có nghiệm là: A. 0 ≤ m ≤ 2 B. −1 ≤ m ≤ 1 C. −1 ≤ m ≤ 0 D. m ∈R Câu 32. Cho hàm số 2 ( ) 2sin( ) 6 cos tan33fx ... π⎛⎞⎜⎟⎝⎠ C. 2 ;3ππ⎛⎜⎝⎠⎞⎟ D. 5;3ππ⎛⎞⎜⎟⎝⎠ Câu 28 . Trong các giá trị sau của x, giá trị nào là nghiệm của phương trình cos sin 2xx+=−? A. 2 x kππ=− + B. 2 2x kππ=+...