0

bài tập toán 2 nâng cao

BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )

BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )

Hóa học

... Bài giải CaO + H 2 CuO + H 2  Cu + H 2 O  Al 2 O3 + H 2 Fe 2 O3 + 3H 2  2Fe + 3H 2 ONa 2 O + H 2 O  2NaOH Sản phẩm trong mỗi ống là CaO , Cu , Al 2 O3 , Fe , ... với H 2 SO4 đậm đặc , đun nóng thu khí HCl . Cho tác dụng với CO 2  CaO + CO 2  CaCO3 Cu + CO 2 Al 2 O3 + CO 2 Fe + CO 2 2NaOH + CO 2  Na 2 CO3 + H 2 O Bài ... 2AgNO3  Cu(NO3) 2 + 2AgFe + 2AgNO3  Fe(NO3) 2 + 2AgNeáu AgNO3 có dư thì :Fe(NO3) 2 + AgNO3  Fe(NO3)3 + AgAl 2 O3 + AgNO3 Coøn CaO + H 2 O  Ca(OH) 2 ...
  • 20
  • 30,926
  • 246
Bài tập Hình 6 nâng cao số 1

Bài tập Hình 6 nâng cao số 1

Tư liệu khác

... OB; M là trung điểm củaHK. Cho biết OA = 4cm, AB = 2cm. Tính OM. c) Điểm M có phải là trung điểm OI không? Vì sao?4 ĐỀ HÌNH HỌC 6 NÂNG CAO SỐ 1. a) Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: Các điểm ... C không nằm giữa O và D. Chobiết CD = 10cm, OC = 7cm. Tính OD.14. Cho AI = 1,8cm; BI = 2, 2cm; AB = 2cm Ba điểm A, B, I có thẳng hàng không? Vì sao?15. Trên tia Ox, xác định điểm A sao cho ... điểm của AB. Tính IO.So sánh OI với 2 OAOB+17. a) Trên đường thẳng x'x lấy ba điểm O, A, B theo thứ tự đó gọi I là trungđiểm của AB. Chứng tỏ OI = 2 OBOA+ b) Gọi H là trung điểm của...
  • 4
  • 1,103
  • 9
Bài tập vật lý nâng cao lớp 10 Hoàng Hoa Thám

Bài tập vật lý nâng cao lớp 10 Hoàng Hoa Thám

Vật lý

... dung, ghi tóm tắt và giải bài tóan.+ Hớng dẫn học sinh phân tích nội dung và tiến trình giải bài toán. + Fdmvmv= 2 1 2 2 2 1 2 1. Suy ra F.3. Hoạt động 3: Bài tập 3 tr 177 SGKHĐ của học ... năng đàn hồi, định luậtbảo toàn cơ năng.+ Wđ = 2 21mv.+ Wđ = A.+ Wt = mgh.+ Wđh = 2 21kx.+ W = const. 2. Hoạt động 2: Bài tập 3 tr 163 SGK.HĐ của học sinh Hoạt động của thầy ... Kiến thức trọng tâm+ Nhớ lại phơng pháp giải bài toán thuận và bài toán ngợc.+ Hớng dẫn học sinh nhớ lạiphơng pháp giải bài toán thuận và bài toán ngợc.+ Xác định chuyển động khi biếtlực...
  • 6
  • 3,322
  • 17
bai tap vat ly nang cao

bai tap vat ly nang cao

Vật lý

... => 2 1II = 2 3  2I1 = 3I 2 (1) Mà I1 = I 2 + IR nên (1)  2( I 2 + IR) = 3I 2  2I 2 + 2IR = 3I 2 => I 2 = 2IR (2) Do đèn Đ 2 // R nên U 2 = UR  I 2 .R 2 ... 2 2 2 2)(RUrRQ++ ( 2 )Lập tỉ số 2 1ttta được: 1 24 2 24 3)5060(40)5040(60)()( 2 2 2 21 2 12 21≈=++=++=rRRrRRtt *Vậy t1 ≈ t 2 11 Vậy vật dời đi một đoạn a =20 cm ... 12 RRRU++ → PAM = I 2 .(R 2 + R) = 2 12 2 2 )()(RRRRRU+++Thay số: PAM = =+++ 2 2)5,55,33()5,33.(61, 625 Wb/ PAM = 1 2 21 2 2 2 )()( RRRRRRU++++Côsi: 1 2 21 2 2)()(...
  • 12
  • 2,420
  • 37
Bai tap tong hop Nang cao ve PT-HPT Dai so

Bai tap tong hop Nang cao ve PT-HPT Dai so

Toán học

... số phụ:1. ( ) ( ) 2 2 2 5 2 5 24 0x x x x+ − + − = 2. ( ) 2 2 2 5 2 10 24 0x x x x+ + + − =3. ( ) ( ) 2 21 2 12x x x x+ + + + =4. 2 29 29 0y y+ − − =5. ( )( ) 2 25 8 5 84 0y y y y+ ... 331xx−<− 2. 2 3 3 2 xx++ + <3. 2 1 5x x x+ − > +4. 2 2 2 1 2 1 5x x x x+ + + − + >5. 2 2 2 1 5x x x x+ − + > +6. 2 51 2 xx−≥ −−7. 2 51 2 1x x≤− −8. 3 41 2 xx−>−9. ... = Chứng minh rằng: 2 2 2 13a b c+ + ≥8. Chứng minh rằng: a) 2 2 2 2 3a b a b c+ + + ữ b) 2 2 2 23 3a b c a b c+ + + + ữ 9. Chng minh đẳng thức: 34 2 33 110 6 3+= ++10....
  • 5
  • 875
  • 14
English 9-Bai tap trac nghiem nang cao

English 9-Bai tap trac nghiem nang cao

Tiếng anh

... 11. 21 . 31. 41. 51. 2. 12. 22 . 32. 42. 52. 3. 13. 23 . 33. 43. 53.4. 14. 24 . 34. 44. 54.5. 15. 25 . 35. 45. 55.6. 16. 26 . 36. 46. 56.7. 17. 27 . 37. 47. 57.8. 18. 28 . 38. 48. 58.9. 19. 29 . ... 59.10. 20 . 30. 40. 50. 60.UNIT 6 TEST 2 1. 11. 21 . 31. 41. 51. 2. 12. 22 . 32. 42. 52. 3. 13. 23 . 33. 43. 53.4. 14. 24 . 34. 44. 54.5. 15. 25 . 35. 45. 55.6. 16. 26 . 36. 46. 56.7. 17. 27 . 37. ... TEST 2 1.b 11.b 21 .d 31.c 41.d (-> could) 51.b 2. d 12. c 22 .b 32. a 42. a (-> used to) 52. a3.d 13.b 23 .c 33.b 43.d (-> There are) 53.c4.a 14.d 24 .b 34.a 44.a (-> could) 54.c5.a 15.a 25 .c...
  • 38
  • 3,543
  • 43
bài tập tự luận nâng cao chương 1, lớp 10

bài tập tự luận nâng cao chương 1, lớp 10

Vật lý

... Đ/s: a. x1 = 60t, x 2 = 120 – 40(t-1)b. x1 = 60(t+1), x 2 = 120 – 40tc. x1 = 120 -60(t-6), x 2 = 40(t-7). Bài 6: Lúc 8h một người đi xe đạp với vận tốc đều 12km/h gặp một người đi ... sát gồm 20 toa, mỗi toa dài 4m. tính vận tốc của nó. ( coi các toa sát nhau). Đs: v 2 = 18km/h. Bài 2: Một chiếc tàu chuyển động với vận tốc v1 = 30km/h gặp một đoàn xà lan dài l = 25 0m đi ... lan dài l = 25 0m đi ngược chiều với vận tốc v 2 = 15km/h. hỏi người ấy thấy đoàn xà lan qua trước mặt mình trong bao lâu? Đs: t = 22 ,5s Bài 2: Chuyển động thẳng biến đổi đều ...
  • 3
  • 7,404
  • 152
bài tập VL 11 - NÂNG CAO

bài tập VL 11 - NÂNG CAO

Tư liệu khác

... 5 A. cách q1 2, 5 (cm) và cách q 2 7,5 (cm).B. cách q1 7,5 (cm) và cách q 2 2, 5 (cm).C. cách q1 2, 5 (cm) và cách q 2 12, 5 (cm).D. cách q1 12, 5 (cm) và cách q 2 2, 5 (cm).1.44 Hai ... một khoảng r = 2 (cm). Lực đẩy giữa chúng là F = 1,6.10-4 (N). Độ lớn của hai điện tích đó là:A. q1 = q 2 = 2, 67.10-9 (C).Trang 1Q1Q 2 rF 21 F 12 Q1Q 2 rF 21 F 12 B. khoảng cách ... đó bằng F 2 = 2, 5.10-4 (N) thì khoảng cách giữa chúng là:A. r 2 = 1,6 (m).B. r 2 = 1,6 (cm).C. r 2 = 1 ,28 (m).D. r 2 = 1 ,28 (cm).1.9 Hai điện tích điểm q1 = +3 (C) và q 2 = -3 (C),đặt...
  • 14
  • 1,027
  • 8
Bài tập Lượng Giác Nâng cao 11(có đáp án)

Bài tập Lượng Giác Nâng cao 11(có đáp án)

Toán học

... nghiệmĐáp số : Bài 7. Giải phương trình Điều kiện Ta có ( ) (thỏa mãn điều kiện) Bài 8. Giải phương trình . Bài 9. Giải phương trình PT Đặt và . Xét bảng biến thiên ta có:. Bài 12. Giải phương ... .Phương trình đã cho tương đương với: Bài 13. Giải phương trình : Điều kiện .* Với .* Với .Đáp số : . Bài 4. Giải phương trình .Phương trình Bài 5. Giải phương trình Ta có PT Vậy ... phương trình là : hoặc Bài 6. Giải phương trình: Đặt , ta được :* Với * Đáp số: trong đó là góc nhọn có Bài 10. Giải phương trình Điều kiện có nghĩa : và PT Bài 11. Cho Tính theo...
  • 5
  • 53,955
  • 1,533
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NÂNG CAO UNIT 1 TO 8

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NÂNG CAO UNIT 1 TO 8

Tiếng anh

... would haveC. takes D. would have taken 22 / You __________ life much easier if you smile more often.A. would find B. find C. will find D. have found 23 / If he _____________ more carefully, he ... friends obliged us to go to the zoo now. 22 / If you don’t work harder, you won’t ___________ in your exama. success b. successful c. successfully d. succeed 23 / “Take this way”, he saida. He said ... Despite d. Before 26 /. I’m really thankful ________ you for your help.a. to b. for c. with d. on 27 /.Trung told Hoang ______ and see his doctor.a. go b. going c. to go d. went. 28 /. The athlete...
  • 20
  • 1,260
  • 15
Bài tập Anh 10 nâng cao

Bài tập Anh 10 nâng cao

Tiếng anh

... periods-Relative Clauses 5–811, 12, 13, 14, 15, 16, 17,18, 19, 20 .III4 periods-Conditional Sentences-Articles: A/AN/THE9 – 1011 - 12 21, 22 , 23 , 24 , 25 , 26 , 27 , 28 , 29 , 30.31, 32, 33, 34, 35, 36, 37,38, ... THAT10 19. C. which 20 . D. B&C are correct 21 . B. will give 22 . D. would have told 23 . C. had 24 . A. needed 25 . A. paint 26 . C. were 27 . D. will accept 28 . B. buys 29 . C. had decided30. ... The(18) the(19) the (20 ) any (21 ) the (22 ) theLESSON 14: EXERCISES (COMPARISONS)I/ Complete the sentences. Use the…… 1. earlier 4. thinner 7. more important 10.more peaceful 2. more reliable5....
  • 44
  • 943
  • 4
Bài Tập Lý 10 Nâng Cao

Bài Tập Lý 10 Nâng Cao

Toán học

... LUẬT 2 NIU_TƠNBÀI 1: một vật có khối lượng 4kg đứng yên chụi tác dụng của một lực 6N . Vận tốc của vật đạt được sau thơi gian tác dụng 0,5s là bao nhiêu?BÀI 2: một ô tô óc khối lượng m =2 tấn ... .BÀI 6. một vật có khối lượng 2kg chuyễn đọng thẳng , trong thời gian 2s , vận tốc tăng từ 4m/s đến 8m/s . Lực tác dụng lên vật là bao nhiêu?BÀI 7 : một ô tô đang chở hàngcó khối lượng 2 tấn ... gia tốc 0,3m/s 2 . Ô tô đó khi chở hàng với gia tốc 0,2m/s 2 . Biết rằng hợp lực tác dụng vào ô tô trong hai trường hợp đều bằng nhau. Tính khối lượng của hàng hóa trên xe.BÀI 8 : một vậy...
  • 2
  • 1,339
  • 6
BAI TAP DAI SO NANG CAO 8

BAI TAP DAI SO NANG CAO 8

Toán học

... thì(x 2 + y 2 + z 2 ) (a 2 + b 2 + c 2 ) = (ax + by + cz) 2 CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ1. Rút gọn các biểu thức sau:a. A = 100 2 - 99 2 + 98 2 - 97 2 + + 2 2 - 1 2 b. B = 3 (2 2 + 1) (2 4 ... 24 ab - 8a40ab - 16a 2 2 với 3a = 10bCÁC PHÉP TÍNH VỀ PHÂN THỨC1. Tính các tổng sau:a. A = 22 2 24 x - 1) (x1) -(x - x+ + 1 - 1) (x x1) - (x - x 22 22 2+ + 24 22 1) (x - x1 - 1) -(x ... 1 2. Cho a1 + b1 + c1 = c b a1++Chứng minh rằng: 1995a1 + 1995b1 + 1995c1 = 199519951995c b a1++3. Cho phân thứcA = 2xyz - y x 22 2+ + 2yzx - z y 22 2+ + 2xz...
  • 3
  • 998
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008